小學四年級作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學四年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文 篇1
放暑假咯！快樂的暑假我來了，大家都非常開心，就像是池塘里的鴨子戲水的歡樂，暑假我可以玩好玩的，吃好吃的，更重要的是放暑假了我就可以見到很多的親朋好友了，想想都覺得興奮呢。
不過今年放暑假有點小“意外”，今年姐姐放假很晚，我都放假半個月了，她才回來。這段時間，妹妹也去了廣州，只有我和爺爺奶奶在家，有點點無聊，不過想想能多陪陪爺爺奶奶也是好的。在家無聊的.時候我就趕緊做做作業，把暑假作業一頁一頁的都做完啦，不會的我也問了奶奶。我的作業做完啦，姐姐也就回來了。真開心呢！
姐姐帶我去了外婆家，外婆家還有很多的姐妹可以陪我玩。到了外婆家，姨媽還帶我們去逛街，玩的真開心。外婆每天都會做很多的好菜給我們吃，各種各樣的菜，我每天都吃兩三碗飯，姨媽外婆都夸我呢！外婆家有一個比我小三歲的妹妹，我最喜歡跟她一起玩，她也特別喜歡我，我們一起打排球，玩撲克，看電視，一起睡覺，睡覺前我們還舍不得睡，還要偷偷地的講好一會話呢，知道外婆催我們睡覺，我們才會乖乖的進入夢鄉。
在外婆家都夸我是聽話的好孩子，我希望我可以做得更好。
小學四年級作文 篇2
“呼嚕，呼嚕！呼嚕……”這是什么聲音�。吭瓉硎抢习终诖蛩摹俺壌蠛魢！蹦�。讓我們去看看他夢見了什么吧！
我用“透夢機”看見了老爸的夢境：
咦，一只小羊，還戴著老爸的眼鏡呢！我想，這不會是老爸變成的小羊吧？
眨眼間，我們又來到了另一個地方。這里是一片無邊無際的草原，草原上有一群蒙古人在跳舞，蒙古包到處都有，像一個個白蘑菇立在草原上。那里牛羊成群，其中有一只獨一無二的牛在吃著鮮嫩的青草，還隨著蒙古人的音樂翩翩起舞呢。他是藍色的.，身上的條紋和老爸穿的藍色睡衣完全一樣。我想，這不會又是老爸變成的牛吧？
我剛想去和牛兒們一起嬉戲，眼前的景物又變了，我們到了人偶劇場。“大英雄”洛克、“白雪公主”麗麗、“大胡子道士”魯爾夫和人稱“一陣風”的飛毛腿魯爾奇斯，以前他們一直在演戲，可今天不演了，因為他們遇到了另一個人偶。他是一個頭戴小黃帽、身穿藍睡衣、手戴白手套、腳穿黑皮鞋的“笑話大王”。可惜他是一個“無名氏”，所以“大英雄”洛克給他起了一個好聽的名字：洛魯奇·安斯麗。他得到這個名字后歡天喜地地大喊大叫，這脾氣和老爸一模一樣。我想，這不會又是老爸變的人偶吧？
突然，“透夢機”黑屏了，原來老爸醒了。
今天真是有趣的一天��！
小學四年級作文 篇3
“嗚嗚嗚”，我哭得很傷心，因為今天我放學回家時，媽媽告訴我——我家的小烏龜死掉了，我好傷心啊畢竟它是我的寵物��！
我只看到了它的尸體。聽媽媽說是被她喂太多龜糧而撐死的，我低著頭默默的哭了起來，要知道每當我寫完作業后，它都會陪我玩，我生氣時，它就會伸出長長的脖子，兩只小眼睛看著我，好像在為我排憂解悶，有時它會把腦袋、四條腿和那只短短的小尾巴都縮起來，像個五顏六色的小貝殼，每到這時我也被它逗的哈哈大笑。如今它不在了，我也不能和它一起度過每一天，一想到這，我眼淚就忍不住的往下掉。
小烏龜死了后，我的心情特別失落。每天我都會想起以前和它開開心心玩耍的.情景，有時甚至會在夢里也見到它。每當這時，我就會默默的掉眼淚，會想起它帶給我的快樂。我多么希望時間能倒流，在媽媽喂食時，我應該去阻止一下，這樣的話它就不會死了。
然而這次的痛苦經歷讓我明白了，不是每個龐物都要天天喂食，隔三差五的喂一點就行了，又不像人類每天要按時吃三頓飯甚至四頓飯，小烏龜你好傻呀，難道肚子飽了你都不知道，還要拼命的吃嗎？唉，現在說什么也沒有用了，小烏龜走了，上天堂了，小烏龜你在天上做神仙了嗎？我好想你呀。雖然媽媽安慰我說下次再給我買一個，可我并沒有太高興，畢竟我和小烏龜相處了這么久，不是別的龐物能代替的。小烏龜以后我們只能夢里相見了，再見了小烏龜，我會想你的！
小學四年級作文 篇4
經歷了五年的校園生活，總有幾件往事塵封在記憶里，不愿被現實的喧鬧所打擾，，為保持自己所應有的潔凈。但每當回憶起種種往事，那些細碎的片段，如同一對出生入死的好兄弟，緊緊聯系在一起�？墒强傆幸欢位貞涀屛矣肋h記住。
三年級的一天，那是一個寒冷的早晨，我們正在上體育課，當時我們在訓練立定跳遠。個個滿頭大汗，都那把厚厚的棉襖脫了下來。我和幾個沒測到的同學被留下來補測。當時，可能走得匆忙，粗心的我竟忘拿了衣服。過了一會兒，一陣冬風吹來，我冷颼颼發抖，習慣性地向書包里拿衣服，可找了老半天，什么也沒出找來。我的腦袋嗡地悶掉了，心想：完了，我衣服忘拿了，現在去肯定被人拿走了，這可是媽媽新買的，回到家肯定又要被媽媽罵了。我急的'眼淚都快出來了。但我轉念一想：對呀，我還沒去看過呢，怎么知道衣服真被人拿走了呢？于是，我懷著僥幸心理，在去操場的路上，我的心情猶如一團亂麻，恨不得快點來到操場上，看看衣服是不是真的被人拿了。
來到寂靜操場上，操場上空無一人，出乎我的意料的是，我的衣服被好端端的掛在司令臺上，我歡快地跑到司令臺旁，拿起我的衣服。這時一張雪白的紙飄落下來“下次小心點，不要這么粗心了”一股暖流漸漸涌上心頭。
那繁忙的校園生活有喜也有憂……
在四年級時，我經歷了一場信任危機，本是一個艷陽高照的日子，同學們都在操場上奔跑玩耍，我因病請假。就在同學們回來交飯錢的時候，小趙大叫一聲：“呀！我的飯錢呢？”
隨后，她便對我投來了懷疑的目光：“說，小周，是不是你拿的！”
“不，不，不是我！”
“呵呵，誰知道呢！”
緊接著，我接受了我最難接受的侮辱，被同學們排擠，老師的指責。
最后，小趙在書包的夾層中找到了錢，對大家澄清了事實。
五年的時光匆匆流逝，五年的記憶也隨著時光沉入記憶的海底，但它卻平平靜靜永恒不熄。
小學四年級作文 篇5
小和尚一看師傅還不給他講故事，氣得滿臉通紅，就像一個火辣辣的大太陽。眉毛也非常嚇人，豎成了倒八字，像一把利劍。小和尚的眼睛瞪的又大又圓，發出憤怒的光芒。他的嘴也氣歪了，呀還咬得咯咯響，他生氣的說：“看來只能用祖傳秘方—撒潑大法了！”
小和尚闖入了老和尚的房間，他一下子倒在地上滾來滾去，還用自己的衣袖在地上擦，一輪手，把灰塵全蹭在了老和尚的衣服上。老和尚見此情景本想對小和尚大發雷霆，但他看見小和尚這麼天真可愛就打消了這個念頭。老和尚看著看著忍不住抿嘴笑了起來，他對小和尚說：“乖，好吧！今天我就給你講一個故事，你可要聽仔細了！”
小和尚一聽老和尚要給她講故事高興的一蹦三尺高，他的臉一下子笑成了一朵桃花，眉毛也彎彎的，像春天那細細的柳葉。小和尚的.眼睛也瞇了起來，可愛極了！還有他那小嘴，不停地笑著，露出兩顆大門牙，他歡呼著：“我總算沒有白費苦心，我終于可以聽故事了！”
老和尚清了清嗓子，伸出一只手摸了摸小和尚的光頭，接著他就開始講故事了�！皬那坝凶�，山里有座廟，廟里有個老和尚和一個……”
小和尚一聽，發現老和尚根本不會講故事，他只會不斷地重復那句話。小和尚失望到了極點，她翻過一座座高山，跨過一條條河流來到了當地最高的一座山上，他站在上頂上，沖著遠處喊道：“誰能給我講故事�。∥蚁肼牴适�！”小和尚的喊聲不斷在山群中回蕩。他那撕心裂肺的哭喊聲向市里傳去，傳了很遠，很遠……
小和尚在山上待了一天一夜，最后他拿定主意找一位會講故事的師傅，并侍候他一輩子。小和尚收拾好行李，開始了流浪般的生活。白天他長途跋涉，去尋找寺廟。晚上他露宿街頭，睡在空曠的田野里。經過他的不斷努力，終于，小和尚找到了一個好歸宿。這個老和尚不但對待小和尚和藹可親，還會給他講許多生動有趣的故事。小和尚終于過上了幸福，快樂如仙境般的生活！
小學四年級作文 篇6
我的家里有一只可愛又惹人喜愛的小狗，它的名字叫花花。
花花長著一身黑白相間的毛，一雙炯炯有神的眼睛里閃爍著光芒，它的鼻子特別靈，只要一到我們吃飯的時候，它就跑到門口，看著我們津津有味地吃著飯，我有時看著它非�？蓱z，偶爾會給它一塊肉吃。 有一次，媽媽在忙工作，就讓我去喂花花，我就用飯和菜攪拌起來，拌均勻之后，我就去外面把食物放進狗盤，誰知道我一出去，它就舔我的腳，使我無法到處走動，我只能先給它丟一塊肉，然后趕緊把飯放進狗盤，但是不過一會就被它吃完了，它又向我吐著舌頭，好像在說：“再給我吃一點吧�！蔽夷盟鼪]辦法，只好趁媽媽不注意的時候，給它丟一些東西吃。終于花花把肚子填飽了，它又添了添我的'腳，好像又在說“主人，謝謝你，我今后一定會好好報答你的�！蔽议_心地笑了笑，摸了摸它那柔軟的毛，舒服極了。
小狗真是一個令人喜歡，令人心情舒暢，解我悶得一個“好朋友”。
小學四年級作文 篇7
下巴像屁股，眼睛雪亮，在朋友中我很夠義氣，耳朵靈敏，但是有些馬虎，做題時不該錯的錯了，驕傲，自戀，在朋友的評價絕對有著一項。愛唱歌，但不愿意顯示出來，偶爾在班上唱，唱的還不錯。很討厭自大的人。但可以說；我很調皮！不是一般的調皮，愛闖禍，喜歡和老師開玩笑，但是有時候老師生氣了免不了一頓懲。
論成績，不好不壞，中等偏上，成績不穩定，如四年級時一下23名，一下“沖老一”，這令老師十分驚訝和疑惑，驚訝嘛，不用問。疑惑嘛，是覺得是不是抄書，但我沒有！但在這個個個人實力很強的班上，我始終上不去。我恐怕是不能再謙虛了。
只不過，我也該了一點。我在班上不自大了，因為我自大，別人就說我。還有我在班上不自卑了，因為我一自卑，別人就會嘲笑我，假可憐或假謙虛。所以我只能自信一點，這也是這個班給我的`新特點。這就是我，有好有壞真實的我。
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