小學四年級作文
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學四年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
下巴像屁股，眼睛雪亮，在朋友中我很夠義氣，耳朵靈敏，但是有些馬虎，做題時不該錯的錯了，驕傲，自戀，在朋友的.評價絕對有著一項。愛唱歌，但不愿意顯示出來，偶爾在班上唱，唱的還不錯。很討厭自大的人。但可以說；我很調皮！不是一般的調皮，愛闖禍，喜歡和老師開玩笑，但是有時候老師生氣了免不了一頓懲。
論成績，不好不壞，中等偏上，成績不穩定，如四年級時一下23名，一下“沖老一”，這令老師十分驚訝和疑惑，驚訝嘛，不用問。疑惑嘛，是覺得是不是抄書，但我沒有！但在這個個個人實力很強的班上，我始終上不去。我恐怕是不能再謙虛了。
只不過，我也該了一點。我在班上不自大了，因為我自大，別人就說我。還有我在班上不自卑了，因為我一自卑，別人就會嘲笑我，假可憐或假謙虛。所以我只能自信一點，這也是這個班給我的新特點。這就是我，有好有壞真實的我。
小學四年級作文 篇2
一天晚上，我、爸爸、媽媽坐在沙發上，一邊看電視一邊聊天。
電視上正在報道“五水共治”的新聞。爸爸問我：“小陽，你知道泗溪河從幾十年前到現在有什么變遷嗎？”“我還真不知道，爸爸，你能告訴我嗎？”“好的。”爸爸見我這么想要知道泗溪河的變遷，便向我娓娓道來，“早在三十多年前，泗溪河的水可以說是清澈見底，小魚小蝦都還是自由自在、快樂地生活在河里，媽媽們在河邊搗衣，老人們在樹蔭下乘涼、嘮家常。”看著爸爸那陶醉的神情，我仿佛看到了往日泗溪河那美麗的景象。
“傍晚的時候，男孩子們跳進水里打水仗，女孩們坐在水邊打浪花，大人們在岸上悠閑地散著步，聊著天。那時的泗溪河每天都充滿著勃勃生機……”
我打斷滔滔不絕的爸爸：“可是爸爸，我那天現在看到的泗溪河又臟又臭，那是為什么呢？”
這時，爸爸也變得嚴肅起來了。“縣城的工廠、大廈每天排放出許多生活污水、工業污水……那些弱小的小魚小蝦被活活毒死，幸存的也逃離這臭氣熏天的地方，到別處安家去了。”爸爸不禁皺起眉頭，“幸好這幾年縣政府已經開始著手整治泗溪河，清理污水，加寬河道，建起了河泵把溪水囤積起來，使溪水變得清澈見底，恢復了往日的模樣。”
一旁的媽媽插話說：“前幾日幾個朋友來文成，看到夜晚泗溪河畔閃爍的霓虹燈，在溪水的`映襯下顯得分外美麗，他們都贊嘆文成的水美，景美。這可歸功于我們縣的亮麗工程呢！”
“媽媽，泗溪河那么美麗，可是有些人在河邊隨便亂吐痰、倒垃圾……那么泗溪河變成一條垃圾河了嗎？”我又為泗溪河擔心起來。“如果發現不文明的行為就要及時制止，使我們母親河永遠美麗、漂亮！”爸爸堅定地說。
電視里出現了飛云湖美麗的畫面，我不禁開始遐想：如果以后的泗溪河也能和圖片中的互相媲美，那么來往的居民一定會越來越多，泗溪河一定會變得生機勃勃。
小學四年級作文 篇3
我的妹妹是一個活潑開朗的小女孩。
她的眼睛像兩顆一閃一閃的水珠，瞇起來像月牙兒。她的聲音是那樣的清脆，牙齒是那么的潔白。
她看起來很柔弱，因此總被人欺負。雖然如此，但是我知道她的內心是很堅強的。
以前，她總是喜歡跟我玩過家家，每次她邀請我時，看到她那哀求的眼神，我的心都會被軟化，繼而就情不自禁地答應她。
她和我一樣，很喜歡畫畫，不過她是畫一些比較新奇的東西。她的想象力比我還豐富。她對什么都很好奇，見到沒見過的東西總想摸一下。
她一天到晚總是跟在我后面，“監視”我的.一言一行，然后就在爸媽面前打“小報告”。為此，我也挨過不少打罵。
一次，爸爸媽媽因為一件小事而鬧得很兇，我和妹妹站在旁邊，當時我不知所措，而她卻哽咽著說：“我多么希望我們全家人每天都能開開心心地過日子。”聽到這話，爸爸媽媽為之一震，接著一家四人痛哭著抱在了一起。在妹妹的“糅合”下，從此，爸爸媽媽再也沒這樣吵過架。
這就是我的妹妹——一個可愛、懂事的女孩。
小學四年級作文 篇4
故人云“劍號巨闕，珠稱夜光。果真李奈，菜重芥姜。”由此可見姜在古代就是多么重要啊！
姜屬于姜科，他的樣子像人參。但從低處看又像一朵盛開的小花，可好看著呢！你別以為光好看沒有真功夫是的。那你可錯了！他可謂深藏不露。他在中藥榜上也小有名氣。有一次，我去學英語衣服穿的不夠多，動的我瑟瑟發抖，我心想這回完了，回家后一定要感冒了！回到家跑到被子里就縮成一團。這時媽媽給我來了一碗熱乎乎的姜湯。我抱著碗就喝了起來，心中有些小瞧姜的`作用。可沒過幾分鐘身體就暖了起來。我不禁驚嘆姜的作用。
姜不光是中藥，他也是炒菜時不可少的調味料，用姜驅鍋味道更鮮美。姜也是菜中珍品，還有許多營養元素，被人們稱為第二個人參。別看姜家家必備，他的來頭可不小。聽說乃是炎帝的姓氏呢！古人也有“神農居姜水，引以為氏。”的古句。
姜老人，小孩都可以使用，可以改變食欲。姜好！但可不能多吃呀！
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