四年級的作文300字

時間：2023-12-18 15:45:32 四年級我要投稿

相關推薦

四年級的作文300字

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文300字

四年級的作文300字篇1

　　Hi，我是文具盒。

　　一對亮晶晶的小眼睛，嘴巴上刻著這大大GoForFulLife的英文字母。粉色的發色與上衣下面，有著白色的短裙。這，就是華麗時尚的“我”——一個屬于文具帶的文具盒，與其它姐妹們不一樣。所以，主人將我視重如初。每次，不不不，是每天，主人都會把我一帶進學校就拿出來放到寬闊的“草原”。

　　說到主人，我先來介紹她吧！我的主人成績突出，并非常愛護我的“寶貝兒們”——-那些文具。

　　有一次，主人給我化妝，好像是化妝舞會到了。主人先拿起“口紅”涂在英文字母上，有錯誤，再補，再檢查。終于涂好了！下面，又要開始耐心“戰斗”了。主人一上站就放棄了。所以，這次比賽，我被對方“蒙古橡皮人”比下了，我大敗而歸。不過，我不會難過的`。我要堅強！

　　我和主人相遇是因為什么呢？原來，我物美價廉。主人很節約金錢，所以才買了我。

　　我其實是文具兄弟們的頭號房子，它們在我肚子里有說有笑，時而一蹦一跳，時而安靜地坐著，仿佛在思考問題，時而…

　　我有一個好主人和美麗的外貌，因此自豪。

四年級的作文300字篇2

　　周老師是我們新密市實驗小學四四班的班主任，是一位既年輕又漂亮的女老師，她在課堂上是我們的語文老師，在課下則是我們的好朋友。

　　我們班有學習好的，也有學習差的，而在她眼里我們都是可塑之材，周老師時常告誡我們說：“學習如逆水行舟，不進則退”。她要求我們每一個同學每次考試都要有進步，哪怕是一點點，積少成多，我們的學習成績自然就會有很大提高。我們班的成績也一直不錯。

　　周老師還特別重視培養我們的閱讀能力，她要求我們每個同學每周閱讀一本課外書，畫出書中優美的句子，寫出讀后感并打在博客上，這樣既提高了我們的閱讀和寫作能力，又提升了我們的電腦打字水平。

　　說周老師是我們的好朋友，一點都不夸張，記得有一次，快要上語文課的時候，我突然發現我的鋼筆沒水了，我膽怯的.告訴了周老師，心想這次肯定要挨批了，沒想到她不但沒有批評我，還笑咪咪的摸著我的頭說：“下一次一定要讓你的鋼筆吃飽飯哦，要不它也會罷工的！”

　　我愛我們周老師，我為她喝彩。

四年級的作文300字篇3

　　說起嘮叨，我就想起我家的“嘮叨大王”，她就是我媽媽，她有一頭烏黑濃密的頭發，一雙大大的眼睛。挺拔的鼻子，鼻子下面是一張愛叨叨的嘴，說話聲可大了呢。

　　每當我寫作業手寫酸了就趴在桌子上，在草稿上亂涂亂畫。這時，媽媽看見就大聲的說:“你本來已經就看不見黑板上的字，寫作業時又趴著寫，以后視力會更差的……”我還沒等媽媽說完，就說了聲:“知道了。”便挺直了腰，開始繼續寫作業。在準備完成時，媽媽叫我去吃飯了，因為我沒聽到媽媽的聲音。所以，媽媽就上樓來我的耳邊嘮叨到:“作業又不是沒時間寫，先下去吃飯，不然會很容易引起胃痛……”我不耐煩地說:“我知道了！”便快速的跑下樓，遠離媽媽的嘮叨聲。

　　還有一次，清晨，我一覺醒來就聽見媽媽的.嘮叨聲:“快點起床，一會兒上學就要遲到了，還有穿衣服的時候要穿快一點……”“我知道了！”我有點不耐煩地回答。

　　盡管是這樣，但是我知道，媽媽做的一切都是為我好。

四年級的作文300字篇4

　　這件事就發生在中秋節，發生在我去姥姥家的路上。

　　我走到姥姥家的樓下，就在上樓時，我看見一位老奶奶，拄著拐杖在上樓梯，慢吞吞地;走在老奶奶后面的一個大哥哥，一邊聽著音樂，一邊催促老奶奶上樓。我心里想：老奶奶后面的大哥哥不去扶老奶奶上樓也就算了，反而還在那聽音樂，太氣人了。我正想著，正巧，從樓上急匆匆地下來了一位叔叔，看樣子有急事。但是，叔叔見老奶奶上樓那么吃力，便走上前去，說：“大姨，我來扶你上樓吧。”這位老奶奶感激地說：“謝謝你啊。”可誰知走在后面的大哥哥仍生氣地說：“快點，快點，慢死了！”這位叔叔狠狠地瞪了這個哥哥，之后便扶著老奶奶上樓了。

　　這位老奶奶一步一步慢慢地上樓梯，叔叔耐心地說：“大姨，小心點，別被絆倒。”那個哥哥像挑釁似的，不耐煩地說：“真是的，慢的要死！”那個叔叔終于生氣了，說：“你也不知道扶一扶你奶奶，一個勁的在后面吵吵，太不孝了！”語錄，那個奶奶就是大哥哥的奶奶。

　　我心里想：奶奶的孫子對她不理不睬，一個素不相識的.叔叔扶奶奶上樓。叔叔的行為讓我很感動。