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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
那件事,讓我至今難忘,一想起來(lái),我心里既害怕又溫暖。
去年我們回老家過年,一場(chǎng)罕見的大雪持續(xù)了許久。水管里的水結(jié)成了冰,放不出水來(lái),這里的人們只好撬開井蓋在井里打水。
這天大雪過后,我出去玩耍,看見井上面有一個(gè)大塑料袋,以為井蓋蓋上了,就向那邊走去。當(dāng)我走過去的時(shí)候,卻一腳踏空,像坐過山車從坡頂向下滑一樣,掉進(jìn)了井里。當(dāng)時(shí)我不知道是怎么回事,腦袋里一片空白,還嗆進(jìn)了幾口水。”這是哪里?我怎么了?怎么都是水……“我糊涂了。這時(shí),我感覺到我好像站在一個(gè)東西上面,后來(lái)才知道我踩的是潛水泵。
就在我掉進(jìn)井里的'時(shí)候,井外炸開了鍋,人們有的議論紛紛,有的試著用手抓我的手,有的在找繩子,有的在呼喚人來(lái)幫忙……我害怕極了,刺骨的井水凍得我只打哆嗦。”鵬鵬,堅(jiān)持住,馬上就把你救出來(lái)!“旁邊的叔叔阿姨安慰我。
這件事情一直埋藏在我內(nèi)心深處,始終無(wú)法忘懷。每當(dāng)看到其他人需要幫助時(shí),我都會(huì)伸出援助之手。我相信,只要大家都伸出一雙幫助的手,世界會(huì)變得更溫暖。
四年級(jí)的作文300字 篇2
每個(gè)人心中都有幾朵花兒,那些花兒會(huì)帶給我們不同的正能量!
炎熱的一天,讓我們煩躁。中午,有空調(diào)的地方是最歡迎的地方,也是最美妙的地方。就在此時(shí),我們?nèi)嘁ツ莻(gè)最受歡迎、最美妙的.地方演課本劇。沒有一個(gè)人是不歡喜的,整一個(gè)班級(jí)鬧哄哄的,跟個(gè)菜市場(chǎng)沒什么兩樣。數(shù)學(xué)老師在那兒大聲喊上課時(shí),沒人理會(huì)他,只顧自己的課本劇的臺(tái)詞、道具、演出的衣服、演出的效果……整個(gè)班級(jí)像是兩個(gè)世界,一邊是老師在費(fèi)盡心思講課;一邊是一個(gè)“菜市場(chǎng)”。終于數(shù)學(xué)老師把要講的東西講完了,班級(jí)像個(gè)革命解放后的景象。
到了那個(gè)最受歡迎、最美妙的地方,開始演課本劇了,緊張的心情油然而生,想把心情放平靜,就如做一個(gè)艱難的任務(wù)一般,好難,真的好難!很快到我們組了,緊張的氣息在蔓延。我嘗試著放松心態(tài),不要被壞心情打擾。一次又一次的嘗試,讓我慢慢地平靜下來(lái)。當(dāng)我上場(chǎng)時(shí),時(shí)刻提醒著自己:我是最好的,誰(shuí)也沒有我厲害!后來(lái)反而越來(lái)越自信了,表演的時(shí)候放松自我,猶如自由的鳥兒在藍(lán)天中飛翔著……
表演完后,我的心中開出了一朵朵的自信之花。那一片花兒在我心中越開越茂盛,越開越美麗!
四年級(jí)的作文300字 篇3
這天,我在被窩里瞇著眼睛遐想著,未來(lái)的教室會(huì)是什么樣子呢?想著想著,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!
突然,一個(gè)噪音把我吵醒。我睜開眼睛,原來(lái)是一群小學(xué)生郎朗地讀書聲。我發(fā)現(xiàn)我面前是一個(gè)學(xué)校。我情不自禁地走進(jìn)校園。發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上滿是青草和五顏六色的美麗鮮花。我心里想這操場(chǎng)上全都是青草和鮮花,不怕被學(xué)生們踩死么?但是當(dāng)我的腳踏進(jìn)操場(chǎng),奇怪的事情發(fā)生了,我腳下的青草和鮮花立刻消失了,但是等我抬起腳后,青草和鮮花又出現(xiàn)了。我滿懷期待地走進(jìn)教學(xué)樓,發(fā)現(xiàn)地板和墻壁的都是用特殊材料制作而成。它們結(jié)實(shí)又柔軟,就算同學(xué)們摔倒也不會(huì)受傷。我走進(jìn)一間教室,一位老師正在給同學(xué)們認(rèn)真地講課。令我驚奇的是,墻壁和黑板上,會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)出老師所講的內(nèi)容。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)旁邊有一位同學(xué)在做小動(dòng)作,但是老師卻沒有注意到他。突然,這位同學(xué)的桌椅變成了黃色,而這位同學(xué)卻不以為然,書桌接著又變成了紅色,然后那位同學(xué)大叫了一聲,趕緊老老實(shí)實(shí)端坐在自己的桌椅上。原來(lái)書桌變成黃色是警告,變成紅色就會(huì)釋放安全電流,懲罰不守紀(jì)律的`學(xué)生。突然,我聽見媽媽叫我起床的聲音,我睜開眼睛,原來(lái)我做了一個(gè)有趣的夢(mèng)。如果未來(lái)的學(xué)校是這個(gè)樣子,那該多好啊。
四年級(jí)的作文300字 篇4
原來(lái)的無(wú)憂無(wú)慮到現(xiàn)在每天的疲憊不堪。想到現(xiàn)在的功課多而繁重,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的自己也無(wú)時(shí)無(wú)刻的在制定著學(xué)習(xí)的計(jì)劃,誰(shuí)不想在年級(jí)中名列前茅呢?“怎么樣在年級(jí)中名列前茅?“這個(gè)問題變成了我的心事,時(shí)時(shí)刻刻困擾著我。
我長(zhǎng)大了,增添了什么,卻也丟失了些什么,增添了些好勝的心理和幾分成熟,卻也丟失了那份稚氣和頑皮。在新的環(huán)境下,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí),我多么不愿意長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)的`了就沒有了小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮而換成了繁重的功課。但是,時(shí)光不能倒流,因此,我學(xué)會(huì)了面對(duì)自我,挑戰(zhàn)自我。
我要堅(jiān)強(qiáng)。”我常常對(duì)自己這樣說(shuō),我要戰(zhàn)勝自己身邊的每一個(gè)人,為了自己未來(lái)的夢(mèng),永攀高峰!
面對(duì)新的學(xué)校,我遙望天空,對(duì)自己人身新的加油站充滿信心。告訴自己:“明天我將用知識(shí)貯滿船倉(cāng),明天將快樂起航!
四年級(jí)的作文300字 篇5
在我的記憶中,有無(wú)數(shù)次感動(dòng)的事情,但讓我記憶最深刻的就數(shù)那一件事了。
那是在三年級(jí)的時(shí)候,馬上就要期末考試了,我卻因?yàn)楦忻吧∽×嗽骸D翘煺檬前职謥?lái)照顧我。你感覺怎么樣啊!還不錯(cuò)啊!說(shuō)完,爸爸就拿起幾張紙坐在旁邊的桌子上寫了起來(lái)。原來(lái)爸爸是將醫(yī)院當(dāng)成辦公室了。只見爸爸一會(huì)兒緊皺眉頭,一會(huì)兒抓頭思考,一會(huì)兒在紙上認(rèn)真地寫著。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸的頭發(fā)越來(lái)越白,越來(lái)越少了,心里不禁想到:爸爸一邊照顧我,一邊忙于工作,真辛苦。于是,我情不自禁地流下了淚水。爸爸慌張地問我:怎么了,是不是哪里不舒服了?不是,我看到你為了工作,為了我,頭發(fā)都白了,心里非常難受。沒事,這都是爸爸應(yīng)該做的。爸爸撫摸著我的頭微笑地說(shuō)道。聽了爸爸的'話,我覺得更加感動(dòng)了。
雖然這是一件很普通的事情,但卻讓我感動(dòng)至今。我要大聲地對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,我愛你!
四年級(jí)的作文300字 篇6
大自然是一個(gè)神秘的魔術(shù)師,給人們展示著他的神奇,給我們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)小問號(hào),等待我們?nèi)ふ掖鸢浮?/p>
今天,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)小區(qū)的樹上垂吊許多白色的橢圓形的卵,邊上還飛著許多五彩繽紛的'蝴蝶,這使我心中打了一個(gè)大大的問號(hào)。
我趕緊飛奔回家,向爸爸詢問這一奇怪的現(xiàn)象,爸爸天了,笑著說(shuō):“這是毛毛蟲結(jié)成的繭,他們只有在繭中完成蛻變,才可以變成蝴蝶……”聽了爸爸的話,我將信將疑,于是我又向我的好幫手——電腦求助。我查詢了一個(gè)有一個(gè)網(wǎng)站,嘿,真是功夫不負(fù)有心人,我在百度里找到了我想要的答案:原來(lái),毛毛蟲從卵里孵化出來(lái)后,他先會(huì)吃掉卵殼,再去吃植物并且迅速長(zhǎng)大。每隔一段時(shí)間,毛毛蟲就要脫皮一次,換上更松軟的表皮。一般來(lái)說(shuō),毛毛蟲要脫皮四次,這是蝴蝶的幼年時(shí)期,為第一個(gè)發(fā)育階段——幼蟲。毛毛蟲長(zhǎng)大后,就會(huì)選擇合適的地點(diǎn),吐絲固定自己的身體,蛻皮化成蛹,這就是蝴蝶的第二個(gè)發(fā)育階段——蛹,也稱轉(zhuǎn)變時(shí)期。蛹一般經(jīng)過數(shù)天就會(huì)變成美麗的蝴蝶,也叫成蟲……
大自然,一個(gè)奇幻的世界,它神秘,它美好,它不可思議,他令人難以預(yù)料……可是,不管他是什么樣的,我都只有一句話:“大自然,我愛你!”
四年級(jí)的作文300字 篇7
記得有一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去了百花潭公園秋游,這一件事是我終生難忘的。來(lái)到百花潭公園,走廊上,彩旗像一只只美麗無(wú)比的蝴蝶翩翩起舞。旁邊還掛著許多胖乎乎圓滾滾的燈籠,它們像一張張小孩子天真的臉。瞧,它們多頑皮,擠呀擠,擠呀擠,擠得臉都紅了,還“咯咯咯”地笑個(gè)不停。
進(jìn)了公園,只見芙蓉花開滿了枝頭,鮮艷奪目,萬(wàn)紫千紅,絢麗多彩,五光十色,芙蓉花有白也有粉,有的大得像爸爸的手掌,有的小得像我的大拇指;有的芙蓉花挺直了身子,好像在給行人們展示自己最美的一面;有的芙蓉花卻進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),啊!這真是一片花的海洋!我們繼續(xù)走啊走,看見了巴金爺爺?shù)乃芟瘛?/p>
這時(shí),老師讓我們拿出白紙和畫筆,讓我們畫出百花潭的美景。我看了看四周,有的同學(xué)畫得是芙蓉花,有的同學(xué)畫的'是巴金爺爺?shù)乃芟瘢蠋熌闷鹫障鄼C(jī)拍下了這一幅幅栩栩如生的畫面。時(shí)間老人走的可真快,該回家了,我們依依不舍地走出了百花潭公園的大門,這是我最難忘最快樂的一天!
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