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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-12-18 12:28:48 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  星期六的早上,陽(yáng)光明媚。我和雅琪一起去樓下?lián)炖?/p>

  我和雅琪走著走著,突然發(fā)現(xiàn)在我們前面有一個(gè)飲料瓶,我們飛快地跑了過(guò)去,把它撿到垃圾鏟里。我又看到那邊的窗子有點(diǎn)臟,我連忙叫上雅琪,我們一起過(guò)去擦呀擦,終于擦干凈了!這時(shí)媽媽們說(shuō):“我們?nèi)サ估?”聽(tīng)了媽媽的話我們都紛紛贊同,我說(shuō):“好呀,反正垃圾鏟已經(jīng)滿了。”這時(shí)雅琪攔著我說(shuō):“我們拿礦泉水瓶去賣(mài)吧!”我連忙拍手贊同!我說(shuō)著就跑了過(guò)去。我們問(wèn)阿姨:“礦泉水瓶多少錢(qián)一個(gè)?”阿姨說(shuō):“1毛錢(qián)一個(gè)。”雅琪失望極了。我說(shuō):“那賣(mài)了,1毛錢(qián)也是錢(qián)。我們捐給災(zāi)區(qū)的`小朋友們吧!”雅琪說(shuō):“好”媽媽們說(shuō):“我?guī)湍銈兙璋?”我們異口同聲的說(shuō):“謝謝媽媽”

  這次活動(dòng)雖然很累,但也很開(kāi)心。因?yàn)椋@次活動(dòng)讓我?guī)椭藶?zāi)區(qū)的小朋友們,又把小區(qū)打掃的干干凈凈,還讓我知道了幫助別人是一件快樂(lè)的事情。大家一定要保護(hù)好環(huán)境,讓我們的生活更美好,讓我們的地球更干凈!

四年級(jí)作文300字 篇2

  星期日,小聰在家寫(xiě)作文,寫(xiě)著,寫(xiě)著,作文本用完了,正在小聰不知所措的時(shí)候,他突然想起了樓下有一家豐百超市,于是小聰就想到到那家超市去買(mǎi)作文本。

  小聰來(lái)到豐百超市,只見(jiàn)里面掛著一個(gè)牌子:滿意在豐百。小聰走進(jìn)超市,里面的物品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,商品排列得整整齊齊,一位熱情的`阿姨問(wèn)小聰:"小朋友,請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫助你的嗎。”小聰笑了笑,說(shuō):“我想買(mǎi)一本作文本。”阿姨拿來(lái)了紅、黃、藍(lán)、綠、橙這么幾本作文本給小聰挑選。"這么多的顏色啊!“小聰驚訝地說(shuō)。阿姨笑著說(shuō):"是啊,你隨便選一本吧。”小聰說(shuō):“哪我就要那本個(gè)橙色的作文本吧,請(qǐng)問(wèn)一本作文本多少元?””阿姨說(shuō):“5角。”小聰摸了摸口袋,拿了5角給阿姨。給完錢(qián),小聰拿著作文本開(kāi)開(kāi)心心地回家了。臨走時(shí),熱情的售貨員阿姨還說(shuō)了句:”歡迎下次光臨呢!”

  從此,小聰一想到有什么東西要買(mǎi),就會(huì)去琳瑯滿目的豐百超市。

四年級(jí)作文300字 篇3

  我的學(xué)校在一座古老的小鎮(zhèn)上,我們的鎮(zhèn)上有一座古老的南岳廟,南岳廟旁邊就是我的學(xué)校了!雖然我的學(xué)校是在農(nóng)村,但在同學(xué)們的心中,它是一所充滿智慧陽(yáng)光的校園,是伴我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園!

  走進(jìn)校園第一眼看見(jiàn)的'是一幢黃藍(lán)相間的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面有五棵茂盛的大松樹(shù),每天明媚的陽(yáng)光照在上面給我們帶來(lái)了新鮮空氣,讓我們愉快的學(xué)習(xí)度過(guò)每一天!

  在我們的校園內(nèi),今年學(xué)校還為我們鋪上了干凈整潔的塑膠操場(chǎng),還為我們?cè)O(shè)計(jì)了四行跑道,還有打籃球和乒乓球的地方,特別是操場(chǎng)中間的升旗臺(tái),那是我們每周升國(guó)旗的地方,使我們能夠時(shí)刻為祖國(guó)建設(shè)而努力學(xué)習(xí)!

  我們學(xué)校的課外生活也非常豐富多彩,學(xué)校里會(huì)在每個(gè)節(jié)日當(dāng)中舉行唱歌比賽.拔河比賽等等。

  我最喜歡的是我們的課間操活動(dòng),它能讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)當(dāng)中放松心情的同時(shí)也鍛煉了我們的體質(zhì)。

  我們的學(xué)校雖然在農(nóng)村,但是也有和城里學(xué)校一樣的學(xué)習(xí)設(shè)施,那就是每個(gè)班都有班班通,可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)交流,還可以看視頻,看電視,加上老師的悉心教導(dǎo),讓我們也能跟上信息時(shí)代的潮流。

  總之,我的學(xué)校是一所充滿著多面化的教育模式的學(xué)校,是一所充滿智慧的校園!

四年級(jí)作文300字 篇4

  老師的一句話,觸動(dòng)了我,使我提高了做作業(yè)的效率。

  下午放學(xué),我一回到家就自覺(jué)地在我的書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)。開(kāi)始,我的心很散,東動(dòng)動(dòng),西看看,但我想到老師的一句話,就馬上集中精神,很快就寫(xiě)好了作業(yè),只有日記還沒(méi)有寫(xiě),我想:現(xiàn)在還早,吃了晚飯后再寫(xiě)吧。但當(dāng)我想起老師的一句話,心想:不行,要抓緊時(shí)間。于是,我又奮力地寫(xiě)……還不到七點(diǎn)半,我把寫(xiě)好的日記交給爺爺看,爺爺感到好奇怪,問(wèn):“書(shū)涯,為什么今天這么早就寫(xiě)好了?”我回答說(shuō):“是老師的一句話教育了我,老師說(shuō):每天到八點(diǎn)鐘,如果還沒(méi)有做完作業(yè),就不要做了。”

  我知道,老師的這句話,是愛(ài)護(hù)也是批評(píng)。老師怕我睡得太遲,第二天上課會(huì)沒(méi)有精神,也會(huì)影響發(fā)育;同 時(shí) 老師的話也是批評(píng)我做作業(yè)自由散慢的.壞習(xí)慣。其他同學(xué)都能在八點(diǎn)鐘前完成作業(yè),為什么我不能呢?!老師,您在我不自覺(jué)形成的學(xué)習(xí)壞習(xí)慣時(shí)推我一把,觸動(dòng)我改正,引導(dǎo)我在正確的學(xué)習(xí)道路上前行,我一定記取您給我終身受益的批評(píng)和幫助,在學(xué)知識(shí)學(xué)做人的征途上勇往直前!

四年級(jí)作文300字 篇5

  這人世最美的景象都源于春天,三月,春來(lái)……

  春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南!當(dāng)輕輕柔的春風(fēng)拂過(guò)水平如鏡的湖面,被風(fēng)帶動(dòng)的湖面,唯美地漂動(dòng)著,一層波動(dòng)著一層,那粼粼的波光好似天邊仙女那五彩繽紛的腰帶,讓人無(wú)限遐想。湖水蕩漾著,顏色忽藍(lán)忽綠讓人眼花繚亂,岸邊那一棵棵嫣然的桃花散發(fā)出它的芳香,桃花枝頭幾只小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地一展歌喉,花瓣慢慢地落在了清澈的湖面上,星星點(diǎn)點(diǎn)的'桃花瓣飄滿了湖面,這一切是多么的夢(mèng)幻、唯美,猶如世外桃園。

  春雨,淅淅瀝瀝地下著。讓我的視線變得清晰可見(jiàn),大地的景物都煥然一新。春雨是透明的,洗去了冬天的寒冷,換來(lái)了春天的溫暖。春雨是美好的!

  春天是美麗,可我卻無(wú)法挽留,眼前這一副景象。時(shí)光匆匆流去,像沙漏悄然地逃去了。美好的景象是永遠(yuǎn)無(wú)法保留,只有存在于心底。春天過(guò)去了,就會(huì)是夏天,夏天過(guò)去了又會(huì)是秋天;而秋天過(guò)去了,又會(huì)是什么呢?一年四季都是會(huì)在變化,而我只能把春的那一份真誠(chéng),保留在心底,揮之不去。

  三月,春來(lái)。時(shí)間也悄然流走,不會(huì)再停留了……

四年級(jí)作文300字 篇6

  我家有盆美麗的花——蝴蝶蘭。它之所以被稱(chēng)為蝴蝶蘭,是因?yàn)檫@種花的花蕊下面有兩條“胡須”,就像蝴蝶的觸角;它還長(zhǎng)著幾片大大的花瓣,那形狀真像蝴蝶張開(kāi)的翅膀啊!在這些蝴蝶花下,長(zhǎng)著一片片光滑的、硬硬的葉子,像極了精心雕琢的翡翠。蝴蝶蘭的顏色豐富多彩,有紫紅的、粉紅的、淡黃的、淡綠的,還有的是白色的呢!

  我們家的蝴蝶蘭一共有十二枝,每枝上有四到六朵花。這些花真像一只只展翅欲飛的蝴蝶呀!這么多的花,外形各不相同,有的花骨朵兒才剛破裂,露出嫩紫色的小臉蛋兒;有的.含苞欲放,像是在為爭(zhēng)取第一名而奮斗;還有的已經(jīng)綻開(kāi)了,露出了迷人的笑臉。

  如果我也是一朵蝴蝶蘭,我會(huì)驚喜萬(wàn)分,我會(huì)按照上天的安排慢慢綻放。如果我也是一朵蝴蝶蘭,我會(huì)覺(jué)得很有趣,因?yàn)樵缟峡梢栽谥魅穗x開(kāi)后,和小蜜蜂、小蝴蝶作伴。小蝴蝶見(jiàn)了我,一定會(huì)驚奇地問(wèn):“你也是一只蝴蝶嗎?你怎么不會(huì)飛呀?”我會(huì)自豪地回答:“我雖然不是蝴蝶,但我是蝴蝶蘭,我雖然不會(huì)飛,但我為自己能引來(lái)真蝴蝶而驕傲!”

  這就是我們家的蝴蝶蘭!它們你挨著我,我挨著你,每天竊竊私語(yǔ),總有說(shuō)不完的趣事。有時(shí)我在給它們澆水時(shí),會(huì)豎起耳朵偷聽(tīng)它們的談話呢!

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