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四年級的作文

時間:2024-11-21 13:28:38 藹媚 四年級 我要投稿

四年級的作文(通用55篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的四年級的作文,希望能夠幫助到大家。

四年級的作文(通用55篇)

  四年級的作文 1

  盛夏已經過去,秋天悄悄地來了,楓樹的葉子紛紛落下紅色的“蝴蝶”在空中飛舞著。

  我欣賞著這一片美景,不禁有了靈感,拿起手中的畫筆,想把它們都留下來。

  我在左上勾畫了一個圓圓的,小小的,閃著金光的小太陽,給冷冷的天空加上一絲溫暖。太陽下面應該是什么呢?聽,清可見底的小溪緩緩流淌,奏著美妙的歌曲,好像在說:

  “小主人,小主人,可別把我給忘記了!”

  “哦,對,就是它了,是小溪!”接下去,該畫什么了呢?這么美的畫面,一定要有豐收的景象,于是,我在右上角畫了一片田野,我用黃色的筆勾勒出梯田的`輪廓,金色的田野豐收啦,一大片稻海流進城市,流進農村,流進農民伯伯的心田……它們隨風舞動,向農民伯伯點頭微笑著,等待農民伯伯為它們剃頭發呢!

  再看近處,一片空空的,我探出頭,看見一棵老枯樹靜靜站在那里,好!就是你了,我在畫紙最近的地方畫了一個光禿禿的枯樹,“咦!”好像還少了什么,到底是什么呢?忽然,吹來一陣涼爽的秋風,它好像在說:“是我,是我呀!”

  “哦!”我恍然大悟,怎么能少了秋風姑娘呢,為了展示風姑娘的存在,我把樹葉畫到了空中,那是風姑娘在跟他們玩呢!

  我的大作終于完成了,現在正掛在墻上,等著大家一起來欣賞呢!

  四年級的作文 2

  在我家能以最快速度干家務的就數我媽媽了。

  我的媽媽雖然不會開車,但是家務活她最拿手了。有一次,家里來人,客人們有的吃瓜子有的一起聊天還有的站在陽臺看我們小區的景物。不一會兒,客人走了,可我們家卻臟死了。媽媽見到這一景象,瓜子殼一地,就跑到陽臺,左手拿掃把右手拿掃帚,然后又飛快地跑到客廳。轉眼間客廳原本一地瓜子殼全都進了垃圾桶。我和爸爸看了以后心服口服,稱媽媽為“神速”。

  還有一次星期天,媽媽休息。她要洗衣服、拖地、掃地、洗碗還要檢查我作業。媽媽邊洗衣服邊對我說: “你幫媽媽刷碗吧!看誰先弄好!”我爽快地答應了,不一會兒,我正得意洋洋地走向陽臺準備看看她洗好了沒。結果,媽媽根本不在陽臺。忽然,我眼睛一斜,就看到了媽媽。我轉過身來一看,媽媽已經把衣服洗好,掃完地現在早就拖地了。媽媽說:“比不上我了吧?以后,繼續努力爭取趕上我的速度!”說完,就把家拖了一遍,我慚愧地說:“看來我還要加油啊!媽媽真不愧是“神速”啊!

  我就是我的.“神速”媽媽。

  四年級的作文 3

  嗨!大家好!我是一朵小小的蒲公英,聽媽媽說:“明天我們要離開家,獨自過生活了。”我很傷心。

  第二天我很早就起了床,我整理好衣物時伙伴們也起來了,我問他們去哪里?伙伴們搖搖手說:“我們也不知道。”這時媽媽也起來了,她給我們每人一把降落傘說:“你們可以離開家去獨自生活了。”忽然,一陣春風吹來,把我和伙伴們吹上了天。飄啊飄、飄啊飄,不知在空中飄蕩了多少時間。我們來到了一片大森林,那里有茂盛的小草弟弟和高大的大樹媽媽。

  忽然,走來一個小女孩,她把我小心翼翼地捧起來,用雙手把我翻來覆去地在手上玩弄,覺得很好玩。但我受不了,請求她放了我,她仿佛聽見了我的求情,松手放了我,可是我的伙伴們他們已經離開了我。

  我被風吹到了另一片大森林,大樹媽媽撐著綠雨傘給我遮陽,小草弟弟和小花姐姐跟著我玩,真快樂。我想:就在這里安家吧,這里風景優美。你看,有清清的'小溪、綠色的森林和無數不知名的五彩繽紛花草等。這里的伙伴既善良又美麗,還很誠實,所以我要在這兒安家。我們大家還給這座森林起了一個名為:幸福、快樂、誠實的森林。從此我們大家過著幸福、快樂的生活。

  四年級的作文 4

  我自己覺得暑假就像萬花筒一樣,我的這個暑假非常特別。

  我跟娘娘到了姐姐家。

  我跟姐姐在家里面,跟一只小豬玩,這只小豬特別聽話,特別可愛,也特別調皮。

  有一次,我和姐姐突然有一個想法,想看看小豬是不是特別喜歡玩泥巴。于是我和姐姐把那只小豬放在泥土地上,小豬在上面又跑又跳開心極了。它一會兒用頭去鉆泥巴,一會兒去玩泥巴,可愛極了。特別是它把頭從泥巴里鉆出來的時候特別可愛。過了一會兒,我和姐姐得出了結論,那就是小豬非常喜歡玩泥巴。

  又有一次,我和姐姐去撿雞舍里的.雞蛋。我們剛想進去,就被母雞和公雞攔在了外面,它們好想在說:“不許碰我的孩子。”我急忙回到家中,拿了一把掃帚,想用掃帚嚇走母雞和公雞,看它們還敢不敢攔我們。可當我信心十足地拿出掃帚,那兇猛的公雞瞪大了眼睛,身上的毛全都豎了起來,大有“怒發沖冠”之勢向我走來,仿佛在說:“不許碰我的孩子。”我看了不禁腿也軟了……結果還是姐姐有辦法,她拿出一個碗來,哄著母雞和公雞吃,又跟它們玩,趁著它們津津有味地吃米的時候,我才把雞蛋拿了出來。哎,要是被公雞和母雞知道了,它們一定會傷心的。

  這個暑假,我過得充實而快樂。

  四年級的作文 5

  人生的路上,總是少不了風雨。但,請相信,風雨過后,總會遇到彩虹。

  ——題記

  “陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”這是《陽光總在風雨后》中最經典的一句歌詞。每每聽到這句話,我的思緒,總會飄到那一天。

  那是小學四年級的期中考試,那一次,我發揮失常,考砸了。看到老師和同學們詫異的眼神,我羞得恨不得找個地洞鉆進去。回到家,媽媽笑瞇瞇地問我:“這次考試怎么樣啊?”我無言以對。媽媽好像看出了我的窘境,輕輕地說:沒關系,只是一次考試而已,下次考好就是了。”聽了媽媽的話,我也沒有那么傷心了,但我還是感覺很羞愧。

  晚上,雖然下著小雨,但媽媽還是把我帶到街上散心。見我還是悶悶不樂的,媽媽便開始開導我。她指著天上的彩虹問我:“你看,那是什么?”“彩虹。”我回答。媽媽語重心長地對我說:“只有下過大雨,天上才會出現彩虹。如果不經歷一番風雨,怎么能看到絢麗的'彩虹呢?”聽了媽媽的話,我恍然大悟。

  回到家后,我認真總結了自己的缺點,努力地學習。終于,在期末考試中,我取得了第一名的好成績。

  朋友,請相信,在度過那狂暴的風雨后,你總會找到,屬于自己的那抹彩虹。

  四年級的作文 6

  太陽西斜了,失去了中午的威嚴。夕陽映紅了半邊天,發出溫柔慘淡的光,將黑暗的角落照亮。 天空漸淡漸逝,把蓮花山清楚地勾畫了出來。抬頭仰望,天空如同一面蔚藍的明鏡。夕陽沉沉的掛在山巒之間,射出溫暖的紫光。不一會兒,太陽變成了橙紅色,又變成了深紅色。連靠近太陽的云也變成了紫檀色。夕陽在云層中半遮半掩,躲躲藏藏,像個調皮的娃娃。云似乎故意刁難夕陽,飄過去霸占了它的位置,給自己披上一件五顏六色的彩衣。山巒托著通紅的夕陽,火紅的.夕陽倚著山脈,多么美麗的美景啊!過了一會兒,夕陽慢慢下墜,顯得更加紅艷了。整個西天,成了美麗神奇的童話世界。夕陽藏起了半邊臉,像個害羞的小姑娘。不一會兒,小姑娘的臉漲得更加紅了,直往下躲。不知不覺,夕陽只剩下了一輪紅邊。一轉眼,太陽鉆進了山里頭,夕陽也消失得無影無蹤,只剩下一片紅色的彩霞在天邊漂浮。 夕陽五彩繽紛,變化多端,夕陽的美如此短促。夕陽像老年人,雖然是一天中最后階段,但也是一天中最美好的時光。夕陽的離開讓我依依不舍,可是今天的落幕,是為了明天的更好升起。四年級:江d

  四年級的作文 7

  正值傍晚,我因為一件小事跟媽媽吵架而摔門出去。我使勁的往前跑著。不顧媽媽在喊些什么。慢慢的,我停在一條小巷邊,抹著眼淚,漸漸地蹲了下來,靠在墻邊。

  砰!原本寧靜的夜色被這道摔門聲打破了,一個人影跑出來,他后面的一個蹣跚地身影大聲叫喊著。是一個老奶奶,借著燈光我看到了她模糊的臉。她一遍一遍的叫喊,手中的拐杖不停地顫抖著。凄慘的聲音一塊塊地撕裂著我的心。

  那個老奶奶叫著,直到聲音嘶啞才慢慢停下來。守在門前,默默地抹著眼淚。時不時傳來一陣抽泣聲。暗黃的燈光襯著夜色。這道凄涼的風景刺痛了我的眼球。淚,又落下來了。我的.身體不斷的發抖。隱隱約約,我聽到了媽媽在呼喚我,我聽到了媽媽默默地哭泣。

  看著老奶奶那孤獨的身影,我的心劇烈的痛著。不,我要回家,我不要讓媽媽為為擔心,我以后會聽話,再也不要任性。我抱著雙臂,寂靜的淚水冰冷了我顫抖的心。直到一束白光向我射來,伴隨著一陣陣吶喊,我知道,是媽媽!我的淚一下涌出來了,撲在媽媽溫暖的懷抱里。看著她布滿淚痕的臉,我失聲地哭著。

  直到現在,那道凄涼的風景依然存在我記憶深處。因為他讓我成長,教會了我如何去愛

  四年級的作文 8

  我們班的同學各有各的本領,如有的會畫畫,有的會唱歌,有的會跳舞,有的.會下棋等等。而我的本領是會游泳!

  有一次暑假里,爸爸帶我去游泳館玩。一進游泳池,我就不敢動。啊,我忽然發現,水好深!我又發現別的小朋友都套了個游泳圈,于是我也套上了游泳圈。“啪!”的一聲。我跳進了游泳池,慢吞吞地左手劃開一點水,右手劃開一點水。過了一會兒,我發現這是一件多么有趣的事啊!我暗暗有了一個念頭,一定要學會游泳!

  于是,在后面的一個暑假里,我讓媽媽都給我報了游泳班。終于挨到暑假了,我便學起游泳來。一開始游地還算不錯,后來卻遇到了大麻煩了。我們在淺水池里學漂浮,可是我一點掌握不好!不是憋不住氣了,就是怎么了。但是我還是不掉以輕心,認認真真地練習著。啊,真的是功夫不負有心人啊!一個暑假過去了,終于讓我完成了愿望,學會了游泳!

  這就是我的本領,不過爸爸說我游泳的姿勢不標準,有點像“狗刨式”,我一定還要加強練習,練好這個本領。

  四年級的作文 9

  今天楊老師放學留了一項作業,那就是做風車了。我們一聽都興高采烈,有的蹦蹦跳跳,有的喊喊叫叫的,本來,非常寧靜的教室卻了像跳蚤市場辦的吵鬧。

  一放學,我就飛奔回家。快速的吃完飯,就開始準備做風箏的用具了。我心找來一把剪刀,在拿來幾張彩紙和一根長長的吸管,最后哪來的是膠布和彩色的水彩筆、圖釘。準備工作做好了,我就迫不及待的開始做起來。第一部,我先做的是那風車的四個葉子:先在正方形彩紙上畫出兩個對角線,再沿著對角線剪開正方形的`四分之二。然后從這幾個角中間隔選出四個角分別向中心點折疊,在用膠帶貼好。第二部,我在風車的葉子上畫了五顏六色的花花草草和樹木。最后一步,我拿出吸管,用圖釘穿過風車的中心點一一固定在吸管上,這樣,一個非常好看、漂亮的風車就做好了。

  我拿著我自己做好的風車,在院子里跑來跑去,跳來跳去。媽媽看見了說;“寶貝可真棒!”我開心的笑了。

  通過這件事讓我明白了:做什么事情,都要耐心思考,肯動腦筋,就可以把這一件事做得很完美。

  四年級的作文 10

  清晨,我早早地起來了,開始收拾我那亂糟糟的房間。

  在收拾抽屜時,我翻出了一根蠟燭,我望著蠟燭自言自語:“現在都什么時代了,還有那種東西。”說著就把這根可憐的蠟燭扔進了垃圾桶,繼續收拾我的房間。

  傍晚,媽媽一邊收拾一邊對我說:“我要出去一下,你在家里寫作業。”然后就提起包出去了。我在書桌旁奮筆疾書,可當我剛寫好作業準備看書時,電燈突然不亮了。停電了,我非常著急。在黑乎乎的房間里摸索著尋找手電筒,可當我找到它時,卻發現它沒電了。

  怎么偏偏在這種情況下沒電呢。這下沒希望了。

  我只能坐在黑暗中等媽媽回來。就在這時候,突然想起那個被我丟棄在垃圾桶里的蠟燭,我又看到了一絲希望。隨后,我便在黑暗中摸索著來到垃圾桶旁,在垃圾桶里找到了那根蠟燭,并找到了打火機,點燃的.蠟燭。一朵紅色的火花出現在我眼前,給我帶來了溫暖、光明。我拿著蠟燭來到書桌旁,拿起書卻看不進去了。我已陷入了沉思:我覺得世界上再微不足道的東西也有它偉大之處,比如這個蠟燭。我曾對它不屑一顧,在我困難時卻是它幫助了我,讓我在黑暗里看到了光明,感受到溫暖!

  四年級的作文 11

  天空,藍得像大海一樣,藍的湛藍、藍得深遠。但在藍藍的天空里,還存在著一樣不可思議的東西,那就是,云。

  云,千奇百怪,形態各異,猶如軟綿綿的棉花。我望著天空,突然,天空出現一頭雞,它昂著頭,張開嘴,仿佛在報曉,說:天亮了!天亮了!”不一會兒,那只雞隱隱約約地變沒了。忽然又來了一只狗,嘴里叼著一塊肉,后面跟著一個拿著棒子的人,應該是狗偷吃那人家里的東西吧,跑著跑著,狗不見了,人也不見了。接著又來一只踩著滑板的小貓,它張大嘴巴,仿佛自豪地在說:“我滑板滑得可厲害了!”這時,我又看到朵朵白云浮在像藍色寶石的天空中,越飄越近,淡淡的云逐漸透明。云影輕輕拂過街道,掠過屋頂,遮住人們。仿佛要擬掉墻壁和屋頂上的污泥塵土,抹掉人們臉上的愁容。之后,又飄來了幾朵云,有的'像在吃草的兔子,有的像一匹馬,還有的像想吃人的獅子······讓我目不轉睛、眼花繚亂、應接不暇。

  啊!云是那么地神奇啊!我想:要是我也是一朵云該多好啊!能在那湛藍的天空中飄啊!飄啊......

  四年級的作文 12

  夕陽是美麗的,美得如同一片赤紅的落葉墜落到鋪著黃塵的土地上。夕陽又是無私的,她要讓一切都變得美妙無比。夕陽之下天空中大朵大朵的云彩變成了暗紫色,好象是云海中的礁石,大氣磅礴。

  而夕陽下的城市就更加美麗了。

  夕陽下的人們,都在匆匆忙忙的等著汽車。夕陽照在這些“上班族”雖然疲倦但非常充實自信的臉上。如果在白云烈日之下,他們臉上也許還會有皺紋,有斑點,可是 夕陽抹去了一切瑕疵,而使其增加了一層神來之光,使他們臉上的笑容無比燦爛。那些騎車族們如潮水般涌動著前進,更使我們的城市充滿勃勃的生機。

  夕陽下的汽車更美,陽光照在各色的汽車上,又變換出一些奇妙的.色彩。夕陽照在了紅色的小轎車上,轎車成了橘紅色;夕陽照在了藍色的車面上,表面又似涂了一層綠油漆。

  夕陽下的樓群,熠熠如生。看那鱗次櫛比的高樓,在夕陽下,顯得更大更高,似乎又深不可測。

  夕陽下的城市是精彩紛呈的,夕陽下的城市是迷人的。夕陽是大自然豐厚的饋贈,它是人們一天生活中收獲的時刻。一天的辛勞化作祥和安寧。

  最美不過夕陽紅,大自然把一天的摯愛此時全奉獻給了人類。夕陽下的城市是最美的時光。我愛夕陽!

  四年級的作文 13

  今天是一個辭舊迎新的節日——春節。它可是我最喜歡的節日,因為當它來臨時就可以穿新衣、貼春聯、放鞭炮。更重要的是一家人可以其樂融融的團聚在一起,吃著年夜飯,看著春節晚會。

  這不,早晨我興高采烈地穿上了新衣裳,和小伙伴們開心地玩耍。爸爸忙著貼春聯,媽媽忙著搞衛生,奶奶忙著做年夜飯,一家人忙得不亦樂乎。

  到了傍晚,外面傳來了震耳欲聾的響聲,我急忙跑出去一探究竟,原來是爸爸在放鞭炮。只見四周火光四起,煙花一個個沖入云霄,在空中爆炸,那形狀好像一朵朵綻開的鮮花,美麗極了。此時我不由地想起一首詩:“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”

  不一會兒,媽媽端上來一桌的美味佳肴,饞得我垂涎欲滴。我顧不上許多,立刻狼吞虎咽地吃了起來。媽媽見狀打住我,并告訴我年夜飯要慢慢吃。雖然我不懂是為什么,但是我還是聽媽媽的.,慢慢地品嘗起來。

  吃完了年夜飯,我們大家都圍坐在一起,一邊聊天一邊磕著瓜子,等著春節晚會的開始,別提有多開心了。

  春節可真是一個喜氣洋洋的節日,我愛過春節!

  四年級的作文 14

  今天是四月的第一天,我們四年級舉行了春游活動,地點是桃花塢。我們是步行去的,經歷了風吹日曬,總算到了公園門口,可把我們累的不行了。

  我抬頭一望,咋回事啊?哪兒那么多花燈呢?我想:一定是花燈展吧?奇怪,元宵節過去了一個多月了,才弄花燈展?不過挺漂亮的,正好舉行攝影大賽,讓我有機會露兩手,照幾張哦!我迅速拿出照相機,喀嚓、喀嚓地照了幾張花燈圖,有騰龍、小猴、城堡等等,我自己都覺得自己照的好,人家也說不錯,我太開心啦,頭一次被人夸獎的感覺是這樣。(是不是感覺我是王婆賣瓜——-自賣自夸呀?)

  接著,我們到了中心廣場,在桃花仙子像面前,全班合了影,各位同學都是心花怒放,路中心有鬼屋、兒童樂園、抓蝌蚪等游戲設備,我也拍了幾張。

  順著老師的步伐,我們還去了石山那邊,可惜沒照,又去看了油菜花,黃燦燦的美景,讓我們感受到春的氣息,我忍不住喀嚓了幾張,我們全班在這兒停下休息,自由時間到。

  我和好朋友在一起,分享著食物的'美味,吃完,我和好朋友照了合影,很開心。

  最終,我們依依不舍的離開了桃花塢公園……

  四年級的作文 15

  今天,我們喜氣洋洋地來到學校報到,心想早點拿到新書,回家預習新的一課。我又見到了班里的同學和老師,甭提有多高興了。

  我早早地來到課室,只見講臺上已經放九大堆新書,原來劉老師很早就提前把新書給領來了。我看見新書就興奮不已,心里想新學期要給大家做個好榜樣,好好學習,好好表現,給班級爭一面流動紅旗,讓大家都目瞪口呆、刮目相看。我拿到新書,翻看新書時,“啊,這書上的.字真難寫,還有那么多生字,那么多課文。”我一邊自言自語,一邊暗下決心,一定要上課認真聽講,回家多復習鞏固,爭取克服困難,把它們全部牢牢記住掌握。

  回到家后,我和媽媽一起給新書穿上漂亮的新衣服,我還給它們一一寫上名字,然后按順序收拾到書包里。我有時候還把音樂書、美術書、語文書、思品書等拿出來預習,我還看了每篇課文的圖片,知道它的涵義,感覺特別想快點上到這些課程,一種強烈的求知心情油然而生。我打算以后更要愛惜書本,不能把書本破壞了。

  新學期開始了,我們要珍惜時間,因為一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,更加努力學習,把高貴的時間都用在學習上,學更多的知識,長大了做一個對社會有用的人。

  四年級的作文 16

  敬亭山,江南詩山,是這座城市不可多得的珍貴“寶藏”,散發著迷人的江南味道。

  好山自有好茶出。茶貴在清醇微苦,需要您用心去品,就像您要慢慢品嘗宣城的味道一樣。因為文明,宣城茶香千年。入春的宣城,三分春色,二分茗香,一分詩香,半分塵土,半分流水。

  好茶自有好酒出,宣城的每一個角落里都散發著那原汁原味的“宣酒”醇香,太白的“舉杯邀明月,對影成三人”是借杜康來解救自己的寂寞,太白的`“舉杯消愁愁更愁”是借醇酒來祭奠這逝去的所有云煙,那一縷縷惆悵,正是他踏足宣城這塊充斥著酒和詩的土地,此刻的他是如此的逍遙自在。

  茶欲新,酒欲醇……是因為這個千年古城,一直與文明相伴。

  生在這塊美麗的土地上,遙看水陽江,環抱著青山碧水,輕輕的低吟,捕捉每一束陽光,每一縷清風,化作一江靈氣。當灰色的混凝土成為了城市的地標,就算是刺目的玻璃反光也無法再現充滿生機的綠色。這一刻,我只能用回憶來滋潤心田。面對生活節奏如此之快的大千世界,我們如何才能夠置身在碌碌眾生之外,如何將宣城放在心田里。

  因為熱愛,所以,一直期望著家園在創建中處處文明,在文明中時時創建。

  四年級的作文 17

  暑假雖然已經過去了,但是有些快樂的事卻讓人無法忘懷。我的生活中就有許多這樣的事:

  記得是奧運會剛開始的時候的時候,老爸老媽每每看見我在看奧運時,總是嘮叨一番:說我為什么不能像電視里的運動員一樣,哪怕只是多多鍛煉一會兒也行呀!我不服,就說如果有人跟我一起鍛煉我就鍛煉,恰巧這是萬明月來了,說他跟我一起鍛煉。我當下就答應了(其實我一點也不想)。

  從那以后,我們就天天鍛煉。等快開學的時候得一個早晨,我們和我姐打了一場羽毛球賽。那場比賽大的`事昏天黑地呀(夸張)。

  第一句是我和我姐,由于實力相當我們打的是不勝負,最后是我的一記扣殺把我姐淘汰了。

  接下來的事我和萬明月,我們打了近半個小時,它是一球接一球的扣,我是費盡力氣去救。比賽到了白熱化的地步,20:20,最后一球定勝負,我的發球,他一個扣球,我假裝去調球,卻一個扣殺過去,萬明月沒反應過來,我贏了!

  打我以后已經是中午了,于是我們便回家吃飯了。

  四年級的作文 18

  我家養了一條小金魚,是媽媽去年給我買的。

  這是一條橙白相間的金魚,一雙圓溜溜的大眼睛總愛東張西望,O字形的'嘴巴一張一合,好似在唱歌,透明的V字型尾巴飄來飄去,像個活潑的小精靈。金魚靠什么游動呢?原來主要靠腦袋下方的二扇鰭,像小鳥的翅膀一樣扇動。

  小金魚雖說是我的,但我這個小主人卻從沒管過它。是爺爺日復一日地給它喂食、換水、曬太陽。一天爺爺非常自豪地說:“小金魚認識我了。”接著又眉飛色舞地告訴我們:每當他靠近魚缸的時候,小金魚就會立刻游出水面,高高地仰起頭,不停地搖動著尾巴,熱情地和他打招呼,就像見到了老朋友一樣。我看爺爺那得意的神情,心里有點不服氣,心想小金魚肯定也喜歡我。

  于是我也拿來魚食去喂魚,可魚兒不睬我,只是懶洋洋地瞟了我一眼,搖搖尾巴游走了,魚食一口也沒吃——真是太可惡了!

  我家的金魚是不是愛憎分明呢?不過小金魚也讓我明白“有付出才有回報”這個道理。

  小金魚,我以后會經常照顧你的!

  四年級的作文 19

  冬天是個很美的季節, 每天早晨推開門出去時,刺骨的寒風呼呼地吹著,不時地向我襲來。偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來,就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣:有的像銀針,有 的像落葉,還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上,仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹上,像穿上了銀裝;落在汽車上,就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的`空氣里。 到處穿上了銀裝,美不勝收。好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透童話般的世界。 不過,最能讓人們在家中就能最先感覺到冬天的氣息,窗戶上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的 像小溪,仿佛在靜靜流淌;有的像圣誕老人,好像來給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧啊!

  冬天人們都穿著厚厚的棉衣,像棉花包似的。他(她)們伴隨著優美的音樂,進行晨練。 小河上結了一層很厚的冰,一些調皮的小同學在小河上嬉戲打鬧,從小河上不時地傳來陣陣歡聲笑語。 …

  冬天,非常寒冷。說實話,我不希望它來臨,可是它來臨時,我卻有異樣的感覺。啊,我愛冬天,我愛雪景,冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

  四年級的作文 20

  新年的鐘聲敲響了,我們又迎來了新的一年。此刻,我要給父母親一個怎樣的禮物呢?

  在外出差的父親剛回來,我要給他一個驚喜。有了!我靈機一動,計上心來。于是,我拿來腳盆,倒上熱水,找來肥皂,拿來毛巾,放上板凳,一切準備就緒,就等爸爸的到來了。“咚,咚”,門響了,爸爸回來了。我急忙神秘地對他說:“爸,我要送給您一個神秘的禮物。”爸爸還不知道怎么回事,就被我拉到腳盆旁了。我說:“請您坐下。”我卷起袖子,正要給爸爸脫襪子,一股怪味鉆進我的鼻子里,“天哪,這是什么味呀,可臭死我了。”不禁用手把鼻子捂住。這時,我看了看爸爸,他只是尷尬的笑了笑。我馬上動手,把爸爸的腳浸在水里,輕輕地撩著水,給爸爸一邊洗,一邊按摩。我感覺爸爸腳底下的硬皮軟多了。在看爸爸眉頭一下子舒展了許多,仿佛在享受。,說實話,那時我真有一種滿足感。接著,我給爸爸腳上打香皂,潔白的小泡泡滿腳都是。啊,真香!“爸爸的臭腳又變成香腳了!”我有趣的.說道。父女倆笑成一團,真的,我從沒見過爸爸這么開心。我想:這恐怕是天下子女獻給父母最好的禮物了。

  四年級的作文 21

  臨近下班的時候,我打電話給某人問有沒有買菜?他說今晚不加班,沒買,等下班的時候回去順路買。到六點下班的時候,電話響了,是某人打來的!今晚要加班,叫我自己買菜。幸好我有先見之明,再去接小孩放學的路上,看到有賣云吞的,就買了點云吞。

  回到家我開始洗鍋準備煮云吞,小孩則拿出作業本寫作業,我一邊輔導他寫作業一邊煮云吞,兩不誤。等云吞煮好作業也寫的.差不多了。洗手吃飯,沖過來似的,飛快洗完手,我問“很餓嗎,跑這么快。”我話都沒說完就見他在餐桌上吃起來了,很燙小心翼翼的吹著,一口接著一口,吃的津津有味。時不時地還問我,等下還上班嗎?上,他有些失落。接著又問幾點下班?22點,明天是星期六,不用上學,今晚可以晚一點睡,可以等我回來。他高興的蹦起來,今晚終于可以等媽媽睡了。不止今晚可以明晚也可以,你快吃吧!扒拉了兩口,又看了我幾眼,再次確認到明天真的不用上學嗎?不用,明天不用后天也不用,可以好好玩兩天了。飛快地吃著碗里的云吞,不一會,一碗就吃完了。還要嗎?再來一碗,我接過他的碗又給他打了半碗,不一會碗就見底了。

  一頓飽餐過后,回到他的房間玩著玩具,我收拾餐桌。不一會,我也上班去了。

  四年級的作文 22

  哇?又要考級了,上個暑假不是才考完嗎!

  “學了那么久的樂器,難道不用考級嗎?”媽媽的聲音回蕩在耳畔。我只好說了一聲:“哦。”就這么定了,我的聲音像低音“哆”一樣低沉,一個“哦”字就包含了所有的不情愿。

  每天兩小時的練習時間對于我來說是一個比作文更需要精力的作業。我緩緩地套上帶子,用另一端勾住樂器,樂器拉著脖子,仿佛有千斤重,壓在脖子上簡直像是座五指山。

  琴譜上像蝌蚪一樣的音符密密麻麻,這些蝌蚪上竄下跳,弄得人眼花繚亂。

  一遍,兩遍,三遍,一遍又一遍,蝌蚪一個接一個,不斷地冒出來,仿佛永遠也吹不完。吹出來的'聲音有時連我自己也聽不下去,不知吹什么,只知道自己在吹。

  從考場里走出來,好像得到了一種解脫,完全忘記自己做了什么,只知道現在很好。

  數周后,我去信箱幫媽媽取美容雜志,厚厚的雜志下還壓著一封很大很大的信,竟是給我的,上面還尊敬地稱呼我為“先生”。打開一看,沒錯!正是我的證書:五級優秀。塑料的外殼,將陽光反射到了墻上,黃色的興芒在墻上閃爍。那是屬于我的彩虹!

  四年級的作文 23

  今天又考試了,我有好幾道題都沒有做出來,心里悶悶的,在家呆了一天。

  懷著忐忑的心情走到學校。那些卷子攤在桌子上,一道道血紅的叉子,一筆筆劃破我的心。那鮮紅的分數仿佛是一個千百公斤重的大鐵錘,咚的一下把我的腦袋重重地錘了一下。同學們一個個都高興地出去玩了,教室里只有我一個人呆呆地坐在凳子上。

  外面突然下起了雨,所有的.人都走了,我冒著雨趕到媽媽那,但媽媽辦公室的門掛著大鎖頭。我機械地向樓下走去!

  我出了大門,走在雨中,眼淚不停的流著,手里拿著那張已被雨水沖得不象樣子的卷子,哭泣著。

  “為什么,為什么,我總是考不好?”我在雨中靜默著,想著。

  雨停了,太陽出來了。我驚奇的發現天上掛上了一道彩虹,七彩的虹那么美麗。

  風雨后的彩虹!

  我恍然領悟:一切都在堅持,彩虹在風雨后才掛在了天邊。它經過了自己的努力放射出了絢麗的光彩。我呢,一次小小的考試失敗,我何必如此氣餒,這不正是我學習中的風雨嗎!我要用我自己的努力換回我生命中的絢麗彩虹!

  謝謝你,美麗的虹。你讓我不在哭泣。

  四年級的作文 24

  “六月里花兒香,六月里好陽光,六一而童節,歌兒到處唱!”

  “六一”兒童節來到了,別光著高興,你想好聯歡會上表演什么節目了嗎?我教給你一個魔術,保證讓全班同學都羨慕你!

  我喜歡喝可樂,當然不一定所有的人都喜歡,也許你喜歡喝雪碧呢?下面的魔術不能真的把可樂變成雪碧,但是他的確可以把“可樂”變的'看起來像“雪碧”。(不過這種“飲料”是一定不能喝的哦!)

  制作才料有:幾張小塊的糯米紙(包糖果的那種入口便化的紙)、一個小可樂瓶子、一枝吸管、一杯清水、一小瓶碘酒、少許大蘇打。

  實驗開始了:在小可樂瓶中倒入半瓶清水,然后一滴一滴的滴入碘酒,調制成可樂的顏色。用糯米包好大蘇打(一定包緊),把糯米包塞進小可樂瓶的瓶改里(可以用雙面膠粘勞)。然后小心的蓋緊瓶蓋,不要讓瓶中的液體接觸瓶蓋。在表演的時候,搖動小可樂瓶,使瓶中的液體與大蘇打接觸并充分混合。這樣,“可樂”就變成“雪碧”了。

  這樣的原理是:包在糯米紙里的大蘇打與碘酒溶液混合時發生化學反映,溶液的顏色會立即褪去。

  大家一定會夸你的哦!就說到這里,88。

  四年級的作文 25

  爸爸說今天下午帶我去滑雪,我心里不知有多高興。終于可以出發了,車子開了兩個多小時到了寧海商量崗風景區,看看,怎么一點雪都沒有呀?我心里很著急,問是不是沒有下雪,那我不能滑雪了。爸爸說是人工造雪的就快到了,接著,我們又坐風景區的車開了一會兒,前面出現了雪白的滑雪場,我們歡呼起來。

  我們穿上了滑雪裝備,我是在春節滑過一次,是教練帶著我的。可是現在爸爸叫我自己滑,覺得有些害怕,爸爸說人要保持平衡,膝蓋略彎曲,腳要內八字,在爸爸的鼓勵下,我小心翼翼的漫出了第一步,還行沒摔倒,在爸爸的陪伴下,基本可以掌握了。爸爸要我到高一些的雪道上去,我不樂意的'硬著頭皮上去了,爸爸說在山坡上往下滑時,腳仍保持內八字,但人一定要向前俯沖,要膽子大些,你肯定行的,我鼓起勇氣,用雪杖在雪地上一蹬,好快呀!耳邊的風呼呼的響著,一下子就到達了平地,太好玩了,好刺激噢!快結束時,我一時沒平衡好,重重的摔了一跤,還打了幾個滾。大家都開心的玩著,我玩得滿頭大汗,衣服都濕了。

  回來時,我坐在車上睡著了,車子停下,才知道到家了。

  四年級的作文 26

  大家好,我是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的“松下電冰箱”。

  我出生在一家松下電冰箱制造部,我高2米,寬80厘米,我已出生就被運到了一家松下電冰箱專賣店。我日夜盼望著有人把我買回家。

  終于,我被一個家庭選中了,他們把我接回家,女主人對我可好了,一天天把我擦的干干凈凈,我就像一個盛裝的公主驕傲地站在那里。我的身體一共有四層分別是冷藏室,切換室,蔬菜室和冷凍室。冷藏室里面有一盞燈,燈旁邊有一個溫度調節器。冷藏室里放了好多零食,飲料。切換室分兩個,一個放冰,一個放茶葉。蔬菜室不用說也知道里面放的是蔬菜。

  最下面的冷凍室里放滿了冰淇淋和肉類。夏天,冷凍室就成了小主人的`天地了。小主人放學一進家門,就會立刻奔向我,打開冷凍室的門,從里面挑選一個冰淇淋,津津有味地大口大口吃起來,還不時地嘀咕著:“好吃,真好吃!”看的我都要垂涎三尺了。

  在現代家庭中,我成了必不可少的家用電器,能為人類帶來方便,我的心里別提有多高興了。

  好了,不和你們聊了,我又要上班了,不然女主人會說我“不務正業”的,拜拜啦,SEEYOU!

  四年級的作文 27

  每一個人都有自己喜歡的節日,我最喜歡春節。因為在春節里,我們可以玩鞭炮。說到放鞭炮,讓我來給你們講一講我放鞭炮的經歷吧。

  記得有一次,我和我的小伙伴,來到沙坑旁我們想做一個小小的惡作劇,我們才買來多摔炮,放在了沙坑下,再放了一個木板,然后找來一張紙,面上撒一些沙這樣就能瞞天過海了。大家一定都想問:這樣的'陷阱,會被發現?恩,是會被發現,但是他一踩,就會聽到一聲巨響,會嚇到人的。過后不出我的所料,牛世亮來找我們玩,結果踩到了機關,發出劈里啪啦的聲音,他被嚇得驚慌失措,急忙逃跑。

  后來,我們在別的地方買了幾盒鞭炮,我點燃了馬上丟,結果過了幾十秒,還沒爆,我慢慢的走近,“啪”把我嚇了一跳,我們這才知道這一種鞭炮很慢才會爆,響起來聲音卻是很大的。我們就拿來炸瓶蓋。我點著了一個鞭炮,并且在上面蓋了一個瓶蓋。過了一會兒,“啪”地一聲響了起來,瓶蓋也飛了起來,飛得很高很高了!這好像禮花一樣,真好玩!現在,我們兩個人點鞭炮比較熟練了,膽子也越來越大了。后來,我陰深深的一笑,想到了一個好玩的點子讓他在空中炸,果然爽!

  四年級的作文 28

  蘭花很美,我家陽臺上有三盆蘭花。

  蘭花的枝葉是墨綠色的,又細又長,呈柳葉行枝葉從泥土中間抽出來,而最深處的嫩芽卻是鮮嫩的嫩綠色。既像一位成熟的女子,又像不食人間煙火的仙女。綠葉當中抽出長長的青綠色的花莖,掛滿了小巧玲瓏的純白色花苞,清新脫俗,清麗淡雅,又看似弱不禁風。花開時是由三個外瓣、三個捧瓣和花蕊組成的。花朵是淡雅的白色,花瓣又小又薄,仿佛輕輕一碰就會破碎。花蕊是鵝黃色的,你擁我擠的想探出頭呼吸新鮮空氣。亭亭玉立。像個溫柔文雅的小家碧玉。“不與桃李爭艷,不因霜雪變色”蘭花默默的散發著自己那攝人心魂的'淡淡的幽香。看似柔弱,卻出乎意料的頑強,有生命力。坐在旁邊,看著被清風拂過,輕輕搖曳的枝葉和淡雅的花朵,用心感受一縷縷美妙的芬芳,心情就會平靜。蘭花不食人間煙火,默默無聞,卻擁有自己獨特的美麗,散發幽幽的清香。平凡淡雅的她,卻引起我的注意:高貴的她不與桃李爭艷,默默襯托出她們的美。這種精神難道不值得我們學習嗎?

  蘭花的美不在于外表,而在于她默默無聞的精神。正是這種精神,使她更加受人們喜愛。

  四年級的作文 29

  傍晚,牧羊人趕著羊群回來,有一只調皮的小羊從羊群里逃了出去,在草地上盡情地吃起嫩草來,它一邊吃一邊贊美道:啊!這里的草真好吃。

  這時,草叢里有一只饑餓的狼,向小羊猛撲過來,小羊舍命地奔跑,想躲過狼的攻擊,可是,它怎么也躲不開,還是被狼捉住了。

  狼惡狠狠地說:小東西,我要吃了你,小羊說:你想吃我很簡單,那我告知你一個怎樣吃我更好吃的秘訣。狼說:什么秘訣?你快說。小羊說:我吃飽了,肉就多了,不就好吃了嗎?狼認為小羊說的.有道理,就讓它接著吃草。

  過了一會兒,狼對小羊說:你吃飽了嗎?小羊回答說:我吃飽了,但是,我吃的草料還沒有消化,現在吃我,會卡住你的喉嚨,要是我給你跳會兒舞,等草消化了,你再吃我也不晚。于是,狼就摘下小羊頸項上的鈴鐺敲起來,為小羊伴奏,看小羊跳舞。牧羊人聽到了鈴聲,知道是他的小羊羔被狼捉住了,于是,帶著獵狗順著鈴聲追逐過來,獵狗趕跑了狼,救了小羊。

  這個故事告知我們,遇事只要肯動腦筋,什么事情也會辦成。

  四年級的作文 30

  今天我上班網看了崔老師的帖子,知道了要制造彩虹必須滿足下邊的條件:充足的陽光、一盆清水、一面平面鏡和一堵墻。媽媽說我們家里沒有直射的陽光,于是我和媽媽去樓頂(26層)捕捉陽光制作彩虹。

  我們端了一盆清水放在地上,面對著陽光把一個平面鏡斜插進水中,調整了鏡子的角度,不一會兒,對面的墻上就出現了彩虹,我們都高興極了。可是我數了數,對媽媽說:“彩虹不是7種顏色嗎?怎么我只看到3、4種顏色呢?”媽媽說我數得不對,不止3、4種顏色,可是我怎么看都看不出7種顏色,媽媽說可能是我們的鏡子太小,制作出的彩虹太小,所以看得不是很清楚。

  回家后,媽媽問我,為什么這樣子就能做出彩虹?我回答,是因為水和鏡子反射太陽光而形成的。媽媽在網上幫我找到了正確答案:這是光的色散現象。太陽光經過折射進入水中,再由盆底反射,最后由水面再折射得到的'結果。由于太陽光是復色光,七種單色光的折射率不同,因此,兩次折射后,不同的光被分開了,所以形成了七色的彩虹。

  四年級的作文 31

  暑假已經過去一大半了,在這期間里,我經歷了許多愉快的事情。最令我難以忘懷的就是那個星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著蒙蒙的細雨滴打在行人的臉上。我從超市幫媽媽購物回來。

  突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。當我再次睜開眼睛時,看見一只家雀躺在冰冷的地面上,它是那么的孤獨,那么的凄慘。另一只家雀急忙飛到了同伴的身邊,看見同伴的樣子后,連連后退,一邊退著一邊好像在喊:“哦!不!不!怎么會這樣!怎么會這樣!”它飛到了同伴的`身上用力地拍打它,口中似乎還不斷地叫著同伴的名字。漸漸地這只家雀沒有力氣了,拍打的翅膀慢了下來,它快要絕望了。就在這時它似乎明白,它的同伴已經去了,永遠地離開了它,永遠地睡了。它只好慢慢地從同伴的身上移開,走了幾步,卻又回頭凝望,那眼神錯綜復雜:可憐、同情、悲哀、不舍、絕望、怨恨……最后,它終于依依不舍地離開了。看到這樣一幅感人的場景,我十分感嘆,不禁想到:動物竟然都這么重親情,更何況人類了。

  我們要善待自己的親人、朋友和與我們息息相關的一切生命,讓我們都能夠在這個美好的星球上和睦相處,我們的這個世界才會更加和諧美好。

  四年級的作文 32

  我的課余生活豐富多彩,不是暄鬧的操場上玩耍,也不是在走廊上追追打打,而是練練書法、養魚、養貓……,我最喜歡的是養貓。

  我家的貓的臉是圓圓的、兩只眼睛閃閃發光一眨一眨的,好像兩塊寶石。它的鼻子尖尖的,它嘴上長滿了又細又長的胡須,非常可愛。

  有一次,小貓跑到我跟前,喵喵叫著,我知道小貓餓了,但是我不知道它吃什么,我想我是喝奶長大的,小貓應該也喝。我拿了一盒牛奶給它,可它一口都不喝。我再想小貓都是吃魚的,所以我從廚房拿了一些魚去喂它,小貓見了魚,兩眼發光,撲上去就把魚吃掉了。吃完它喵喵叫兩聲,好象在跟我說謝謝呢。看著小貓把魚吃完,我真高興。

  吃完魚,我和小貓在家里玩,小貓坐在我做的“飛毯”上,我拿著飛毯在身邊轉了幾圈,我都轉暈了,小貓居然還精神抖擻。

  我回家的時候,它會喵喵叫,有時,我會帶它去散步,它看到蝴蝶就會去追,但我大叫一聲小咪,它就會跑回來。

  它還喜歡玩絨線團,有時會用爪子把線鉤在爪上,當足球玩;有時它把絨線團拋得遠遠的.,又用嘴叼回來,非常可愛。

  它就是我的小貓,有了它,我的課余生活更加精彩了。

  四年級的作文 33

  五一假期到了,我弟弟他們要出來玩了,我開心極了!

  八點多的時候,他們終于到了。爸爸媽媽告許我,要和弟弟他們去外面住賓館,我和弟弟都開心極了。我把禮物給他們之后,就開始收拾去住賓館的“裝備”:有一些衣服、一幅牌、一些我們的玩具和一些需要品。收拾完之后,我們就去睡覺了,準備明天的.旅行,我和弟弟因為太興奮了,很晚才睡著。

  第二天早上,我們出發去清遠了。一路上,我們看到了許多風景,在休息站的時候我們還吃了豆腐花和玉米,可好吃了!一個小時后,我們終于到了,看到這個酒店,我們想:哇!好豪華啊!進了九點之后,我們發現了一個秘密,那就是電梯一下子從3樓去到5樓了,我們進電梯之后,也沒有4樓。我們就去問媽媽,媽媽說:“這很正常,因為4這個數字不好聽,所以沒有四樓。”我和弟弟恍然大悟。

  解決了謎題后,我們就下去游泳了。哇!清涼的水,燦爛的陽光,我們立刻就跳了下去。好舒服啊!游泳真好玩!

  這個酒店真好玩!

  四年級的作文 34

  今天,我們家來了一位小客人,你們知道是誰嗎?它有兩只的耳朵,一個小鼻子、小嘴巴,那就是貓啦!

  今天,樓下小店的奶奶送了一只黑白相間的小貓,可媽媽不同意。是因為小貓在家里亂跑,很臟。

  我說:“好媽媽,最好的媽媽,天底下最最好的.媽媽!”媽媽想笑了,但還一本正經的樣子說:“好吧!只允許這次,下次不準再養寵物了。”“耶!你是我的好媽媽。”我興奮的說。

  我把貓帶回了家,我們飯菜燒好了,我立刻吃完飯,把桌上的魚拿給它,它卻不吃,直往床底竄。

  我弟弟拿著一些零食,坐到沙發上,突然貓像閃電一樣飛奔出來,把我的弟弟嚇得半死,立刻大叫起來。貓又閃電般回來,又嚇了我弟弟一跳。

  我拿著零食喂它,可它又不要了。我心想:老舍爺爺說得沒有一點兒錯,它挑三揀四,還很淘氣。我開始覺得養貓很容易,誰知道那么難養。我真不想養了,可奶奶送給我了,怎么能還回去呢?我左右為難,真不知道該怎么辦呀!“唉!早知道就不把它帶回家了。”

  最后,我還是鼓起勇氣把貓還給奶奶了。

  四年級的作文 35

  溫暖的春天過去了,炎熱的夏天又來到了。夏天有葉子的綠色,有荷花的粉色,有太陽的金色……,夏天你到底還有什么?讓我去找找。

  我找到了,你看!被太陽曬得油光發亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的`樹,到了中午卻無精打采的。

  人們也脫掉了柔軟的毛衣,穿上了涼快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里,感覺十分舒服;而城里的孩子卻在空調里開心地玩著。

  最可憐的是電表了,漲呀漲,一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開了不少,也越開越熱鬧……

  狗熱得受不了,把舌頭吐進吐出的;小鴨子也不再去河里游泳了,在樹下乘涼;知了也熱死了,在樹上不停地叫著:“知了!知了!”

  我有時會嘗到一些咸咸的、苦苦的、澀澀的東西,你們猜猜,那是什么?那原來是我的汗水,已經從腦門上嘩啦嘩啦地流下來了,我想:這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道,那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了,要是我們人類能永遠在這樣冰冰的、甜甜的環境下生活,那工人們就可以舒舒服服地干活了。

  夏天,有絢麗多彩的顏色;夏天,有甜和苦的味道;夏天,有美妙動聽的大自然交響曲;夏天,有小朋友的歡笑聲……夏天,我愛你!

  四年級的作文 36

  夏天,有的喜歡去平天湖散步,有的人喜歡去杏花村賞花,還有人喜歡去濕地公園遛狗,而我最喜歡去百荷公園散步。

  還沒走進公園,我就聞到了荷花那淡淡的清香,我瞬間感覺身上的所有毛孔都打開了,好像都在吸吮這香氣呢!

  一進公園,一棵棵樹木像哨兵一樣筆直地站立在那兒,露珠落在葉子、花上,好像在給它洗臉呢!知了的叫聲接連不斷,就好像在迎接我們呢!

  往前走幾步,然后抬頭一望,我看到了一座高大的山,山上有一座塔,荷塘邊有一些柳樹,就像小姑娘的辮子。如果這時,你駐足觀望的話,你就能看到荷葉,就像一個個碧綠的大圓盤,又像一把把撐開的綠色大傘,還像是小青蛙的舞臺,更像小蜻蜓的“停機場”。而荷花的`姿態各不相同:有的還沒有開放,就像毛筆尖;有的還是初開,就像害羞的小姑娘還;有的完全展開了,就像寶蓮燈一樣。

  穿過石橋,俯下身來,就能看見小青蛙在唱歌,小鴨子在嬉戲,蜻蜓立在了荷花上面,看見此景,我想到了楊萬里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。真希望我的眼睛就是一臺照相機,這樣我就能把這美麗的景色記錄在這腦海里了。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,夏天的百荷公園真美啊!

  四年級的作文 37

  夏天的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時,跑到陽臺,吸一口清新的'空氣,會使人感到心曠神怡。等到太陽初起,拿出一本書,一個手機,盡情閱讀,盡情播放,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車喇叭的怪叫聲,只有微微的晨風在你耳邊低吟,沒人會來打擾,做什么事都回覺得舒心愜意。過了一會兒,遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲,一天的生活開始了。

  今天,是一個雨天,不能玩電腦,也不能出去玩,我正在想該干嘛呢,媽媽就對我說:”你在考慮該干嘛對吧?我給你一點提示吧,比如:看書。你那書買回來還沒看呢!還有:睡覺。或許你睡一下雨就停啦。是吧。“”知我者莫過于老媽,嘿嘿“我說。后來我在這兩個提示中糾結,糾結了15分鐘,后來終于,想到了兩全其美的方法,那就是:我躺著看書。嘿嘿我厲害吧。不過躺著看書會近視的啊,唉,那該怎么辦?正在我該選擇哪個的時候,奶奶帶著表妹來啦,這下我知道該選擇哪個了,那就是陪我表妹玩。

  如果,我在上學的時候,她也能來我家就好了,因為她能幫我放松心情哦。呵呵。

  四年級的作文 38

  我獨自一人走在街上,看到草叢里面有一只箱子,走近一看,原來箱子里裝者一群小貓,我看小貓太可憐了,就不假思索地捧著箱子回家了。

  我回到家,把箱子放在一邊,不顧它們的安危去看電視了。過了一會兒,媽媽回來了,看到一個箱子,走近一看,箱子里裝著一群小貓,媽媽把我叫過來,對我說:“快把這群小貓扔了,不然,我紅燒吃了它們。”我不得不聽媽媽的命令,但我又不忍心將他們扔了,于是我偷偷把它們放在我家大門的后面,那是個非常不顯眼的地方,我每天給小貓們送吃的,小貓們也就被我養得胖胖的。不料在一個晚上,一條可惡的惡狗把許多小貓咬死了,僅剩下兩只小貓,我心里暗暗地說:“我一定要保護這兩只可憐的'小貓,不會再讓它們受傷害。”一天,我趁爸媽不在,就在家里玩貓,不小心把一只貓弄到一個洞里,小貓進去的時候痛苦地吶喊著,我很想把小貓救出來,可再怎么做,也是無濟于事啊!過了幾天,還有一只小貓死得更慘,被我不小心踢進了河里,這個河很深,我也想了很多辦法救小貓,可小貓還是被活活淹死了。

  我很后悔,早知道就不把小貓們拿來,這么多小貓在我手中全死了,小貓的遭遇可真慘!

  四年級的作文 39

  中午,媽媽正在廚房做午飯。突然,傳來”啊“的一聲,我趕緊跑進廚房,原來是媽媽發現菜葉上有一只蝸牛。我心想:這么可愛的蝸牛,不如把它當寵物養吧!我立馬拿了一張紙過去把蝸牛給包了起來,回到了我的書桌前。

  蝸牛把頭縮進了殼里,好像很害怕似的。過了三四分鐘它才慢慢的把頭伸出來。看著蝸牛待在那里一動不動的,我想它是不是肚子餓了。于是我跑到廚房拿了一塊跟蝸牛差不多大小的肉放在它的面前,蝸牛往肉的`這邊伸了伸脖子。等了許久,看他沒反應,我猜想:蝸牛不喜歡吃肉嗎?我又返回廚房拿了一片菜葉放在了它的面前,它朝菜葉聞了聞,就津津有味地吃起來了。

  我有點不相信蝸牛不吃肉,于是我用菜葉包了剛才它沒吃的那一小塊肉放在了蝸牛的面前,它又開始吃了起來,哈哈看來蝸牛是吃肉的。可沒過多久,當我再仔細觀察蝸牛時,它的面前早已沒有了菜葉的蹤影,那里只剩下一小塊肉。我恍然大悟,原來我被剛剛的假象給迷惑了。

  觀察蝸牛這件事告訴我:不要被眼前的事給迷惑,看事情一定要深入了解,要全面。至于蝸牛的其它奧秘我也要好好探究,了解更多的有趣的知識。

  四年級的作文 40

  我外婆養一只小狗。它的個頭不高,比外婆坐的小板凳高不了多少。

  渾身的毛白一塊黃一塊的.,我家的小狗肥肥的,走起路來屁股一扭一扭的,只是尾巴上沒有一根雜毛。兩只耳朵大大的,總是向下耷著,幾乎蓋住了眼睛。

  小狗和我們一家人很有感情。我一出門,小狗就也跟著我在后面送我。我怕它走丟了,就叫它回家,可它不聽,還是跟著我。我只好彎下腰,撿起一塊小石頭,做出砸它樣子,它才極不情愿地往回跑。我走了很遠,回過頭看,只見它還站在土路的小橋上看著我,隱約地感到它的尾巴還在晃動。媽媽從中溪回來,還沒有到家。小狗最先聽到媽媽說話的聲音,就像箭一樣沖了出去,到了媽媽跟前,搖頭擺尾,跳前蹦后,還伸出舌頭舔媽媽的腳,弄得媽媽連走路都不方便。那樣子就像見了久別重逢的親人一樣親熱。平時外婆一個人家,小狗怕外婆孤獨,就像影子一樣地跟著外婆。外婆在廚房里燒飯,它就在灶臺邊轉著;外婆在園子里種地,它就在園子里東嗅嗅西聞聞。夜里,它就蹲在大門邊的狗窩里,幫外婆看門。

  這就是我家的小狗,一只惹人喜愛的小狗。

  四年級的作文 41

  今天,是六一兒童節,我高興極了。這天下午,班上舉行了活動。

  我走進教室,桌子都被擺到兩旁了,中間空出了一大塊位置。同學們今天都非常高興,帶了各種各樣的好吃的`,我也不例外。

  活動開始了,“支持人”宣布了有什么禮物獎勵后便開始玩游戲了。第一個節目是“搶椅子”,游戲規則是:同學們拍掌,掌聲停下后,誰沒坐到椅子誰就淘汰。我們六人圍著椅子轉,老師也在一旁拍掌,我的眼睛死死地盯著椅子,豎著耳朵聽著,生怕坐不到椅子,游戲結束后我一次都沒被淘汰。第二個游戲是“傳玻璃珠”,每人拿一只乒乓球拍,把玻璃珠放在球拍上,傳給下一位,這位又把珠子傳到下一位,直到傳給最后一個人。可是玻璃珠傳到我這時,卻從乒乓球拍上溜了下去,真可惜!第三個游戲最難了,要先坐爆氣球,再把氣球里的問題回答出來,我們這組也沒有回答對。最后同學們表演了一個小品,真是太好笑了,演得也非常好。頒獎了,可惜沒有我們這組的。哎!倒霉!

  雖然沒得獎,但是我還是非常高興。

  “六一”真好!

  四年級的作文 42

  五月一日是國際勞動節,在這天,我玩的可高興了!爸爸媽媽陪同我們幾個去了人民公園。

  早上我們7點鐘就起床了,叫起了幾只大懶蟲,刷好牙,吃完早飯我們就出發了。在路上,爸爸為我們講述了人民公園的景色及游樂項目,我們聽了,迫不及待地想快點去到那兒。

  終于到站了,一停車,我就飛快地打開車門,快速的跑到售票處,買了六張票,然后就興沖沖地跑了進去。被丟下的爸爸媽媽吃力地跑了過來,說:“阿婷,別跑那么快啊,爸爸媽媽跟不上了。”“哦!”我大聲的回應媽媽。我的'腳步變慢了,在欣賞這這里的美景。啊!這兒是那么美麗,那么優雅,那么寧靜的地方啊,我真的好想在這兒呆一輩子。我在這兒欣賞著美景,沒想到爸爸媽媽一會兒就追了上來,我不得不跟爸爸媽媽往里走啊!

  走進里面,看見有好多好多的游戲項目啊:有旋轉木馬,有過山車,有海盜船……是我目不暇接,我先讓媽媽陪我去玩旋轉木馬,我在木馬上坐著,聽著那動聽的音樂,我陶醉了:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不少……我回想到了小時候在媽媽懷了的點點滴滴,是多么值得人去回憶啊……媽媽還陪我去做了海盜船等等。

  這個五一節,我過得既充實又快樂!

  四年級的作文 43

  我喜歡小動物,喜歡和它們一起玩,因為它們是那樣的可愛,是那樣的逗人。

  我喜歡的小動物有小狗、小兔、小魚和小貓……其中我最喜歡的就要數小貓了,因此我也特別想養貓。

  我奶奶家養了一只毛絨絨的.小貓,特別可愛,我一有空就和它玩。有一次,我在奶奶家玩,不小心把花瓶打碎了,奶奶聞聲而來,我驚惶失措,心想:奶奶呀!奶奶呀!您早不來,晚不來,偏在這時候來!奶奶看到地上打碎的花瓶,生氣地問:“誰打碎的花瓶?”我吞吞吐吐地說:“不,不是我……弄的,是小貓弄的。”奶奶用笤帚把小貓打了一頓,看到小貓委屈地一聲一聲地叫著,我心里真不是滋味,但是說出來又不好意思,就將錯就錯吧!小貓望了望我,仿佛它的目光充滿了對我的怨恨。我不敢看小貓的目光,就跑到外面的墻角里躲了起來。心里一再責備著自己,我為什么不能做個誠實的孩子。我忍無可忍,終于向奶奶承認了錯誤:“奶奶我錯了,花瓶是我弄碎的,不是小貓弄的。”奶奶看見我知錯就改,欣慰地笑了。我不好意思地低下了頭。

  我真喜歡她,因為她是那樣靈活。和她玩是那樣的愉快。

  我真希望也有一只像她那樣可愛的小貓或其它小動物。因為我想讓它們伴隨我快快樂樂地度過每一天。

  四年級的作文 44

  夏雨落在鄉村,小朋友光著腳丫子,打著雨傘在小路歡快地蹦著,跳著,享受著這難得的涼爽。

  夏雨落在田野,快要干枯的禾苗一下子站直了身子,歡喜地張開嘴痛痛快快地喝了個夠。夏雨給禾苗洗了個涼水澡,禾苗立刻充滿了活力,綠油油的,真逗人喜愛。遠遠望去,真好像一塊上等的碧玉發出綠色的光芒。

  夏雨落在池塘,池塘出現了一個個的小圓圈,像一幅圓圈集合圖;夏雨落在荷花上,那一顆顆晶瑩的。

  露珠把荷花襯托得更加美麗。偶爾有一顆小露珠落在荷葉正中間,荷葉輕輕地搖擺著小露珠左右滾動著,多好像一顆閃亮的珍珠呀!

  夏雨落在菜園里,小巧的辣椒張開嘴,一口一口地喝著甘甜的雨水;紫色的'茄子被雨水沖洗的干干凈凈,看不到一點灰塵,胖乎乎的可愛極了;原本水靈靈的韭菜經過幾天的高溫,已經蔫得快不成樣子了,現在,夏雨來了,韭菜舒舒服服地洗了個澡,比原來更加水靈了。農民伯伯的臉上露出了欣慰的笑容。

  啊!夏雨,是你給人門帶來了希望,是你讓大得變得更加清爽,美麗。

  四年級的作文 45

  我是豬,但我長得像孫悟空。我不喜歡吃任何東西。每次看到一頓飯,我都皺眉。我吞下一兩頓飯,然后利用老師的粗心大意。所以,我越來越瘦,我是一只瘦了的豬。

  說起我的'“懶”,很出名,就像《豬八戒》。老師叫我們干活的時候,別的孩子都主動要求,我卻坐在椅子上,還在發呆。老師讓我搬東西的時候,我裝可憐,嘆了口氣。本來以為這次老師會放我走,沒想到老師說:“玉鳳,你要偷懶,沒辦法。以后所有的工作都由你承包。”啊,這個時候太可怕了。在學習的時候,我的懶惰又爆發了。老師叫同學看課文,我連嘴都懶得動一下。老師說多讀書可以開闊視野。然而,不到十分鐘我就把書扔到了一邊。寫作文的時候,咬著腦袋想不起來。數詞也差不多了,作文結束了。

  如果我玩,我會變得神氣活現。當我聽說我會踢足球的時候。我一躍三尺高,沖下樓,直奔操場,可憐巴巴地求黃老師要球。我一拿到手里的球,就被一群伙伴圍住了,我們踢得熱火朝天。即使在課堂上,我也不能跑到操場。我也喜歡去同學家玩。天黑才回家,被老師逮個正著。

  這就是我,調皮又懶。我決心在新學期改掉壞習慣。請看看我的行動

  四年級的作文 46

  如果說母愛是汪洋大海,那我們就是大海里嬉戲的魚兒。如果說母愛是一望無際的藍天,我們就是藍天上翱翔的鳥兒。如果說母愛是參天大樹,我們就是樹蔭下玩耍的孩子……

  我二年級的一天,我去上學的時候還是陽光明媚,放學的時候天上卻烏云密布。樹上鳥兒“嘰嘰喳喳”的,令人心煩,地上的花兒也顯得無精打采。我剛走出校門,天上就掉下來幾滴水珠,落在了我的頭上。然后,雨滴越來越多,越來越大。我沒有帶傘,只好跑進對面的商店里去躲雨。

  雨越下越大,很快就變成了傾盆大雨。我走出商店,蹲在店門口,一聲不吭地等待媽媽。學校門口的人越來越少了,我還蹲在門口等待。嘩嘩的.雨聲讓我很煩躁,我想,再等等,媽媽應該快到了。

  漸漸的,學校門口的人所剩無幾了,我依然沒有發現媽媽的身影。

  時間一分一秒地過去了,我終于看見的媽媽。我趕緊沖著媽媽大喊:“媽媽,我在這兒。”

  媽媽發現了我,向我走來。到跟前我才發現,媽媽的手上流著血。我連忙問:“媽媽,你的手怎么啦?”媽媽輕描淡寫地說:“路上摔了一跤,沒事,擦破點皮。”

  我抬頭去看媽媽,媽媽正對著我微笑。我臉上濕漉漉的,不知道是雨水,還是淚水?

  四年級的作文 47

  今天放學回家的路上,我看見一個小朋友手里拿著一個花朵型的風車在路邊玩,我心里很羨慕。回到家里,我決定自己做一個漂亮的風車。

  說干就干,我找來了大頭針、鉛筆、橡皮、剪刀、小木棍和幾張漂亮的熒光紙。我先用鉛筆在藍色的熒光紙上畫了一個十字,用剪刀小心翼翼地沿著鉛筆畫著的痕跡剪成了四個連著的'三角形,我拉起了其中一個三角形的一角,把它用橡皮按在中間,接著用同樣的方法把其它幾個三角形的角全部壓在橡皮底下,然后小心的拿掉橡皮,用大頭針穿過四個重疊的角,最后把大頭針扎進小木棍里。我又用黃色、綠色、粉紅色的熒光紙做出了四個大小相同的風車,用紫色的紙做了一個更大的風車,把其它四個彩色的小風車用大頭針安裝在大風車的木棍上。一個漂亮的五彩斑斕的風車就做好了。我使勁用嘴一吹,五個風車同時開始轉動,像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞,看得人眼花繚亂。

  看著自己動手做的風車,我的心里別提有多高興了,我感到自己動手做的風車比買的更有意義。

  四年級的作文 48

  由于是第一次摘黃瓜,所以大人們要把摘黃瓜的體驗交付給我,我更是當仁不讓:“黃瓜由我來摘!”說是由我來摘,但真的要摘時,我卻很不忍心。怎奈我又經不住爸爸、媽媽的再三催促,終于選擇了一個“詩情畫意”的`夜晚,拉著爸爸上了樓頂。

  黃黃的圓月在烏云間穿梭,昏暗的星星眨著不愿睜開的眼睛,涼爽的風吹得菜葉沙沙作響。“好一個‘詩情畫意’的夜晚啊!”爸爸剛一開口我便制止:“噓!別出聲,拿好手電,跟在我后面!”爸爸立即小聲附和:“你做賊啊?”我說:“大白天,你忍心摘黃瓜嗎?”我們躡手躡腳來到黃瓜藤下,爸爸打開手電,兩根肥碩的黃瓜在風中搖擺。我右手拿剪,左手接在一根黃瓜的下面,“咔嚓”,黃瓜掉到了我的手里,我頓時“啊!”了一聲把黃瓜傳給了爸爸,“啊!好扎!”爸爸喊著,把黃瓜抱到了水管下的水池里。我也學著爸爸的樣子把另一根黃瓜抱到了水池里。望著滿身毛刺的黃瓜,我對爸爸說:“黃瓜這么扎手,怎么拿回去啊?”爸爸說:“用布和水把毛刺擦洗干凈,不就行了!”我們找來兩塊布,一邊擦拭,一邊沖洗。不久,我和爸爸手中就各有一根肥美的,光滑的,令人垂涎欲滴的黃瓜。

  四年級的作文 49

  “六一”是我們兒童自己的節日,這一天我們已經盼望很久了,因為在這一天,我們會得到想要的禮物,所以我們都喜歡這個節日。今年,學校還開召許多活動,內容豐富多彩哦!

  說起紅山小學今年的“六一”節可比往年更隆重、更有趣哦!首先讓我們走進風雨操場吧!走近風雨操場第一個映入我的眼簾的是“傳承中國風,爭當好少年”幾個大字映在大屏幕上,十分醒目。臺上的是小演員,臺下的是小觀眾。那天我們個個都像綠色的小天使一樣美麗,穿著表演服和白色的連褲襪。腳上穿著小白鞋,扎著麻花辮,顯得特別可愛、神氣。老師給小演員化了妝,在舞臺上的我們個個笑得多燦爛呀!最終,精彩的表演贏得了觀眾們的熱烈掌聲。

  接著,讓我們走進校園中廳看看義賣的同學吧!他們把舊玩具和舊書都攤在地上,供同學們挑選進行義賣,義賣的錢款會捐給需要幫助的學生。再讓我們走進科學室看看制作的同學吧,他們有的編花籃,有的`做香囊,有的包彩粽,個個巧手編織,快樂滿溢。

  這個難忘的“六一”讓我們把歡樂都寫在了臉上,刻在了心里、留在美好的記憶里!

  四年級的作文 50

  春天的雨,是一首滴答滴答響的春天進行曲。

  春天的雨,是代表美好的歌曲:當清晨時,伴著這種樂曲前進,你會放松心情;當在學校時,閱讀課本,你會高興起來;當在家里做作業時,你的嘴角會一翹一翹,笑一笑。總之,它的“音樂”是你的幸福。

  春天的雨,是最棒的魔術師,不信,你瞧:它一點,花兒變紅了;它又一點,小草兒變綠了;它再一點,頓時萬物復蘇,花兒萬紫千紅,柳樹的.頭發舒展開來,好美啊!草兒發了芽,臉上還掛著春雨送給它的“飲料”,它好高興呀,沖著春雨一個勁的笑呢,而春雨呢,也點點頭,理會到了小草的意思,好得意。小草這么一笑,大家也跟著沖春雨笑,都覺的春雨是最棒的魔術師,你這么認為嗎?

  還有呢!春天的雨,有花香,好香好香,你不用噴香水,身上都會有花味香水的味道。你以前沒有聞過樹的味道,清香的,清香的。可在春雨里清晰可聞。

  在春天的雨里,伴隨著音樂和香味兒,帶你走向天使快樂般的童話里,直到,春雨已經走過這里,不見了為止。

  四年級的作文 51

  春天到了,萬物復蘇。星期天,我們全家決定去踏青。

  我們來到了秦嶺腳下的太平峪。一到山腳下,我就聞到了一股春天的味道,那種味道,是香香的、是甜甜的、是永遠也聞不夠的。我興高采烈地跑到了最前頭。一路上,我發現大樹長出了嫩綠的葉子,各式各樣的`野花好像在向我招手,有黃色的、紫色的、紅色的,五彩繽紛,迎春花也不甘示弱,一串串小花在枝頭綻放。它們好像在比賽,你不讓我,我不讓你,競相開放,我的兩只眼睛都不夠用了。

  我們沿著蜿蜒的山路繼續向前走著,我就像一只東奔西跳的小鹿穿行在山林之間。我們時而在山林中穿行,時而踩著濕滑的石頭越過小溪,潺潺的溪水,清得可以看到溪底的沙石,我不禁把手伸進了溪水中,呀!好涼啊!幾只小鳥也在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來啦!春天來啦!” 我們好像置身于世外桃園,令人心曠神怡!爬山的游人三三兩兩、自由自在,我看他們也非常愜意地享受著春天的氣息。

  我愛這迷人的景色,我愛這漂亮的春天。

  四年級的作文 52

  我的家鄉有許多美麗的景物,比如寧靜質樸的的鳴鶴古鎮、景色秀麗的栲栳山、清澈碧透的上林湖,而我最喜歡的是氣勢雄偉的杭州灣跨海大橋。

  跨海大橋像一條巨龍橫跨杭州灣海域,它北起嘉興海鹽,南至慈溪庵東,全長大約36千米,是世界上最長的跨海大橋,光引橋就有500米長,橋面有6條車道,最旁邊的車道由欄桿圍護著,跨海大橋欄桿的顏色設計非常獨特,普通的橋欄顏色一般是灰色或綠色的,而跨海大橋的卻是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色組成,整座大橋看上去就像大海上的一條七色長虹。

  而大橋最佳觀景位置無疑為大橋中間的觀光平臺--海天一洲。遠遠望去,海天一洲像一枚待發的火箭,隨時都會發射。乘著電梯來到塔頂,往外望去,遠處那湛藍的大海與天空仿佛粘在一起。每當夜幕降臨,整座大橋變成了燈的`海洋,光的世界。海天一洲那五光十色的霓虹燈美麗極了。橋上也漸漸亮起了明亮的路燈,整座橋就像一條五彩斑斕的大蛇。

  我為我的家鄉有這樣的一座橋而感到自豪!

  四年級的作文 53

  我國杭州的西湖,是世界聞名的旅游勝地。它三面云山一面城,像一顆璀璨的明珠,風光無限。

  春天,西湖邊的柳樹長出拉了嫩嫩的枝條,搖弋著柔軟的身姿,倒映在清澈的湖水中。小草也不甘落后,正使勁往泥土上鉆呢!桃花在淡淡的清風中開了,游人徜徉在桃紅柳綠中像一幅美麗的圖畫。

  夏天,荷花開放了。粉紅色的荷花就像小朋友的臉,開心的`笑著。西湖里有數不清的魚,它們時而鉆入荷葉,時而跳出水面,高興地玩耍著。

  秋天,走到西湖就像走進了金色的城堡中。樹上掉下來的樹葉像似翩翩起舞的蝴蝶。有時在湖面上還能看到幾只在嬉戲的野鴨。在濃香撲鼻的桂花香里,人們品嘗著清香的龍井茶,悠然自得。

  冬天,傲立風霜的梅花綻放了,有紅梅、臘梅、綠梅……,讓人感到了春的氣息。下雪的時候,游人最多的地方是斷橋殘雪,因為那里有一個美麗的傳說,白娘子和許仙就在這斷橋相會,留下佳話。

  杭州西湖是一個四季分明,景色宜人的地方,正如蘇東坡所描繪的那樣:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

  四年級的作文 54

  星期日下午,媽媽叫我掃地。我不開心地說:“我不想掃,因為我還沒有做完作業。”我一邊做作業一邊想:媽媽叫我掃地我應該掃不掃才好ne?想來想去,我想還是掃好,如果不掃的話,媽媽等爸爸回來的'時候就會告訴爸爸聽的。我就趁媽媽上了班的時候地掃地。我馬上拿起掃把去掃地,我掃完一樓的時候就飛快地跑上二樓。沒跑到二樓的時候,我一不小心摔倒了。我就馬上爬起來,我心里想:我一定要給個驚喜給媽媽和爸爸,我努力地跑上二樓去,上到二樓我就馬上拿起掃把來掃地,準備掃地的時候我又shuai倒了。我忍著疼馬上站了起來,我心里想:我這一次一定要小心一點兒,不要一次又一次地shuai倒了。我又掃完了一樓,我這一次很小心地走上三樓去,沒有摔倒了。我高興地在一張紙條上寫了一句話:“媽媽,我已經幫你掃了一樓和二樓了。”然后,我又拿起掃把,掃起三樓來。掃完三樓后我又去掃四樓。這時,我聽見了媽媽上樓梯的腳步聲,我馬上把那紙條放到了二樓。媽媽一上二樓就看見了那張紙條,看了那紙條,媽媽高興地笑了,我也高興地笑了。

  這是我第一次做家務。

  四年級的作文 55

  “春風先發苑中梅,櫻杏桃梨次第開”。正如詩中所說。高新區就有一個美麗的櫻花園。讓我們一起跟隨春天的腳步走進這童話般開滿浪漫鮮花的五彩繽紛的世界吧!

  走進櫻花園,一陣陣清香撲鼻而來,門口的櫻樹伸出樹枝,好像在歡迎我們的到來,要和我們握手,站在門里面可以看見很多的`人,有的坐在樹下乘涼,有的坐在地上打撲克牌,有的在拍照,還有的在聊天,可熱鬧了。

  再往里走,櫻花園越來越美,樹上的櫻花一簇簇;一叢叢,可漂亮了,好像一團團粉色的云朵,好想摘一團來趴在上面,應該很舒服吧!我走過去仔細一看,每一朵花的花瓣都是五片,中間的花蕊好像一根根豆芽兒,又好似金針菇,樹上還有一些沒有開放的花骨朵兒,它們好像睡著了,在陽光的照耀下它們努力的綻放,一個個漲紅了小臉,在走的時候偶爾會瞧見一種小蟲子,它叫千足蟲,有人會問:這種小蟲為什么要叫千足蟲呢?其實是因為它有很多很多的腳根本數不清,所以這種小蟲就叫千足蟲。

  今天我玩的真開心啊!我不僅看到了櫻花的美,還認識了奇怪的蟲子—千足蟲,從這些東西讓我明白了:大自然中有很多小秘密,需要我們自己去尋找、去觀察、去思考、去發現!

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