四年級的作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的四年級的作文9篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
今年的開學第一課的主題是——美在你身邊。很多人會認為美是沉魚落雁、閉月羞花的姣好面容；是亭亭玉立、豐腴婀娜的誘人身姿；是姹紫嫣紅、絢爛多姿的春之美景……他們把對美的理解停留在了表面的物象上。我今天要抒寫的美是透過物象看本質的內在的心靈之美，是傾國傾城的高境界的美，那就是人們用他們的勇敢﹑拼搏﹑善良﹑無私筑起的`一道亮麗的風景線。
在開學第一課的短片里介紹了很多著名的人物，有為保護動物而四處奔波宣傳的姚明；有為圓奧運冠軍之夢而勵精圖治的200米蝶泳冠軍焦劉洋；有冒著生命危險為祖國航空事業作貢獻的中國第一位女宇航員劉洋……而最讓我感動的是“最美司機”——吳斌。在看電視實況回放時，我目睹在剎車器鐵片瞬間擊中他的腹部時，他本能地用手捂住傷口，強忍住劇烈的疼痛，急忙踩緊剎車并擰住手剎，按下警示燈，然后示意乘客幫助他打110和120。多么嫻熟的動作，多么冷靜的思考，面對死神，置自己于不顧，心系乘客，在生命的最后一刻還堅守著自己的崗位。看到這一幕，我的心被觸動了，吳斌——一個普通的公交司機，在短短幾秒的時間里，用自己的行動譜寫了一首震撼人心的贊歌。吳斌——國之英雄，共產黨的鋼鐵衛士。杭州人民不會忘記您，浙江人民不會忘記您，中國人民不會忘記您！斯人已去，英魂長駐！英雄的壯舉永垂青史！
開學第一課，為我們展示了博大深遠的一堂人生大課，我已把它銘刻于心，將永生難忘！
四年級的作文 篇2
今天是開學第一天，我真想一下子就飛到學校！
早飯我吃得比平時快一倍，老媽一邊叮囑著我“慢點兒吃，慢點吃”，一邊給我收拾著書包。
書包里沒有新書，很輕，所以我也比以前走得快多了。不，是跑得快多了。穿過金廣場，就快要到學校了，道路也好像漸漸變窄了。很多的大人在送小孩子上學，簡直要比學生還要多。自行車的鈴聲，摩托車的喇叭聲，小學生的喧鬧聲，匯成了一片聲音的海洋。
正往前走著，我看到了凱祥，就是以前坐在我后排的同學。我大聲喊他的名字，他回過頭，看是我，直朝我揮手。我跑過去，凱祥笑著問：“韓宇，你暑假作業做完了嗎？”我說：“當然做完了”我們笑著，在人群里鉆來鉆去，向學校跑去。
到了學校，又見了很多以前的同學。哈，王帥曬黑了，馬加好像長高了，夏夢夢打扮的像花蝴蝶……聽說換教室了，我和同學們一起找到了五（1）班教室，在四樓的樓梯口。我進了教室，感覺沒有以前的教室好，桌上落了一層灰；黑板也不是黑色的，而是藍色的了；教室前面的標語有幾個拐角垂下來，快要掉下來了……不過，看著新教室，我還是挺興奮的。
上午沒有上課，楊老師給我們發了新書。同學們領到書后，這兒一堆，那兒一堆，一邊翻著新書，一邊嘰嘰喳喳的，像一群小鳥。
快到十一點的'時候，楊老師又來到了教室。楊老師去年教我們英語，是我們的班主任，今年還是。她給我們臨時安排了座位，又向我們介紹了兩名新同學。最后，楊老師說：“同學們，我們上午不上課了，請大家回去后預習一下新課文，爭取新學期有個好的開始。”說著，楊老師轉過身，在黑板上寫了一行英文“Well begun is half done。 ”，然后向我們解釋說意思是“好的開始是成功的一半”。
放學的路上，我和同學們邊說笑著，邊生硬地學著那句英語的發音。是的，我會記住這句話的“Well begun is half done.”。
四年級的作文 篇3
每個人都有秘密，我也有一個不可告人的秘密，特別是不能告訴我的爺爺。
這一天的早晨，我問爺爺要了五元錢準備買東西，爺爺就爽快地給了我五元錢，還叮囑我買吃的，不要抽獎。
我雖然想抽獎，但是又想起爺爺的`話，猶豫不決。我思考了一會，還是決定——抽獎。我早早的就到了學校大門口，首先抽了四元錢的，什么也沒有抽到。我不甘心，又抽了一元錢的，中了五元，后來又中了十元，我真是高興極了！老板說：“再抽幾元錢。”我說不抽了。我到面包店買了四元錢的“毛毛蟲”。
到了晚上，爺爺帶我買餛飩，而且是我付的錢。第二天，我帶著剩下的四元錢到了抽獎的小賣鋪，心想：我也會像昨天一樣中十五元的，不對，也有可能中二十元吧！再買一些吃的，多好啊！可是我想象的和實際的情況不一樣。首先，我抽了兩元，中了五角，后來又用2元5角抽獎，結果什么也沒中。我垂頭喪氣地走開了。
回到家，我問爺爺：“抽獎是可以掙錢的嗎？”爺爺說：“哪有天上掉餡餅的？抽獎是讓你抽了一下，還想抽，那是個陷阱！”爺爺問我是不是抽獎了，我連忙說：“沒抽、沒抽！”
就是這個秘密在我的心里永遠忘不了，這件事告訴我：不要因為貪圖一點小便宜而失去了大利益！
四年級的作文 篇4
媽媽按：這是雯雯在學校寫的命題作文，受到老師的夸獎，被推薦至校報。真是士別三日，當刮目相看，我起初有點兒不敢相信這是雯雯的手筆，但文章是徐老師（雯雯的語文老師兼班主任）親自在QQ傳給我的，只能說明徐老師教育有方，每天一篇隨筆的作業布置的好，對提高表達能力和寫作水平效果明顯。感謝徐老師！
我最想依靠的就是你
你，你們，那些我最想依靠的人，在我的生命中留下了美麗的痕跡，無法淡忘，無法抹去......
煩惱時，我的聽眾
當我陷入了情緒的低谷時，我渴望給予我一個聽眾，在她耳邊輕輕訴說。你，來到了我身邊，親切的詢問，耐心的聆聽。任我在你肩頭痛苦，任淚水浸濕你的衣服，你的手拍著我：“沒事了，都過去了啊！”
我心中的愁云被你驅散，陽光照進了我的心房。在我的眼里，你是光明的使者，幸福的'天使，將灰暗的天空恢復湛藍，鮮花變得絢麗，使我沐浴希望之光，用全新的活力面對未來。在煩惱，失落時，我最想依靠的是你——朋友。
迷茫時，我的指明燈
多少次的疑惑，迷茫，是你為我撥開層層迷霧，守護我到達知識的彼岸。我不懂你的辛苦，只好奇你的大腦中為何藏了無盡的“寶藏”，什么“攔路虎”你都不怕，還能用絕妙的方法對付它。你的智慧，你的靈活，讓我嘆服；你的耐心，你的愛心，讓我稱贊。
都說你最偉大，像春蠶，無私奉獻；像蠟燭，無怨無悔。粉筆灰染白了你的青絲，長時間改作業給你留下了無盡的后遺癥。幼稚的我曾問過你：“你不會累嗎？”你耐心的回答：“不會呀，我那么快樂，疲憊早沒有了！”可，是這樣嗎？現在的我心中早有了答案。我想說，在迷茫，困惑時，我最想依靠的是你——老師。
思念時，給我最大的安慰
一輪皎潔的明月，寄托了多少天涯游子的心。當我再也阻止不了思念的淚水時，你成了讓我自己好受一點的安慰。我品嘗了思念的味，是苦的，是酸的，混著咸咸的淚水，緩緩流淌。
你和他，是我剪不斷的牽掛。謝謝你們，用愛心與耐心培育我，忍耐我的淘氣和任性。“歲月不待人”，時間在你的臉刻下了皺紋，歲月之流漂洗你的青絲，帶走了烏黑，還留下了銀白。忽然發現，你顯得蒼老無力，與我相比，你也不再高大。我愿意挽著你的胳膊，陪你看日出，看草原，實現小時候童真的承諾：“你老了，我養你......“不管過去，現在還是將來，思念時，你永遠是我最美的牽掛，你們——我的爸爸媽媽。
回想這些美麗的痕跡，忘記了心中的惆悵，只留下對未來的憧憬。我知道，我是幸福的，在不同的情景中，有不同的依靠。他們是我的天使，是我勇敢飛翔的力量!
四年級的作文 篇5
你們知道，金魚的嘴里是沒有任何牙齒的，但是，你們一定不知道，其實金魚是有牙齒的。
有一天，我去喂小金魚時，它發覺我把食物投入了水中，它便沖過來，一口便吞了下去，然后做了一個類似我們人咀嚼的動作。
看著這可愛的小精靈在水中自由自在的上下穿梭的背影，我的心中清補紫荊的冒出了一個百思不的其解的問題：金魚那又小又嫩的最難道可以咀嚼嗎？如果不能，那這個動作豈不是毫無用處、多此一舉嗎？我小心翼翼地撈出水中的那條小金魚，輕輕地掰開了他的嘴巴，瞪大了眼睛往里瞧了瞧。可是，意象當中的.答案并沒有從它的最里面“蹦”出來，因為里面實在是太黑了，就像在伸手不見五指的黑暗中，好像除了空氣以外什么都沒有，我只好把它放回了水中。腦海里頓時出現了另一個打問號：金魚的嘴里面沒有一粒牙齒，自然也就不能嚼任何一樣東西，可它為什么要做一個咀嚼的動作呢？難道是為了幫助自己能更好地咽下食物嗎？
我帶著滿腹狐疑去詢問媽媽，希望的到令我滿意的答案。可不巧的是媽媽說她也不知道。我只好甩出最后一張王牌：上網查資料。在互聯網里，答案再會躲藏都會發現：金魚有牙齒，不在別的地方，而在喉嚨口。有一個奇特的名字——咽喉齒。處在下咽滑的上方，不同的咽滑優惠產生不同的咽喉齒。
這次發現讓我領悟到了自然界的神奇，只有多請教“老師”，才能有收獲。
四年級的作文 篇6
“沙沙沙，沙沙沙……”清新的旋律，溫情的音樂，猶如潺潺泉水，融入每個人的心田。
雨，淅淅瀝瀝地下著，像牛毛，像花針，遠遠望去，屋頂上全籠罩著一層薄煙。春雨如煙如霧，滋潤著大地萬物。它飄落在含苞欲放的花朵上，花朵變紅了。它落在姿態萬千的小柳樹上，小柳樹被染綠了……大地上頓時是一番生機勃勃的景象。
雨，還是那么大，“叮咚”，風兒掃去，馬路上騰起一片水霧。綿綿春雨，似千萬條銀絲從天而降；像顆顆珍珠，一把灑在大地上。大自然釀造的雨，悠悠地撫摸著每一株小草，每一朵小花。春雨，飽含著深情，悄悄地來到人間，逗笑了冰凍的小河，吹艷了各色的花。在春雨的籠罩下。大地出現了如詩如畫的景象。“啪啪啦，啪啦”春雨落在電線桿上，排列成錯落的音符；“叮當”落在小女孩的頭發上，如一個晶瑩剔透的'發卡，好看極了……
啊！春雨多美呀！我愛春雨，我愛春雨帶給春天的生機盎然，我愛春雨帶給春天的鳥語花香，我愛春雨帶給春天的萬紫千紅，我更愛春雨那般美！
天晴了，云散了，天空重新變得碧藍，太陽又露出了笑臉！
四年級的作文 篇7
春，萬物復蘇；夏，萬紫千紅；秋，碩果累累；冬，白雪皚皚。四季，各有各的美，但夏季大概是最美的了。
走在公園的小路上，路邊襲來陣陣清香，低頭一瞧，看見小路兩旁的綠化帶上的小草，在夏日的微風中微微起舞；抬頭一看，幾棵大樹“衛士”在為人們打開了“遮陽傘”，在炎炎的夏日中給人們心中增添了幾份清涼，幾份歡樂。
再向前走，便走到了池塘邊。池塘中布滿了荷葉，中間冒出了幾朵美麗的荷花。它們的花瓣上有幾滴露珠，遠遠望去，露珠就像一顆顆寶石。你瞧，那荷花一塵不染，百分之百不像從淤泥中生出的花，真是“出污泥而不染”啊！幾陣夏日的'暖風吹過，荷花便微微抖動，像是一個個小姑娘在舞臺上跳著優美的舞蹈，池塘中還不時傳來幾聲“呱呱”的蛙鳴伴奏，荷花舞者顯得更自信了！
夏日里的景色美不勝收，公園里的勝景讓我流連忘返。
我深愛著美麗的夏天！
四年級的作文 篇8
暑假到了，弟弟妹妹都到我家來玩了。小弟弟樊晟才4歲，膽子大的不得了，天不怕，地不怕。這不，前幾天，他的舉動就把我們嚇了一大跳。
那一天中午，弟弟又像往常一樣午睡了。當他睡著之后，阿姨把他報到了二樓的.臥室里，打開電風扇，就出去了。出去之前，為了防止他被驚醒，阿姨順手把門給關上了。
過了幾個小時，我正在樓下看課外書，突然好像聽到了弟弟在哭著叫“媽媽”。我習慣性的提醒了一下阿姨，便又看起了書，這種事每天都會發生。阿姨走到樓上，擰了擰門，門卻鎖起來了。阿姨用鑰匙大開了門一看，“啊！”她驚呼一聲。原來弟弟居然趴在窗戶上，窗戶開著，阿姨立刻快步向前，把弟弟抱了下來，弟弟頓時大哭起來。阿姨走下樓，驚魂未定地說道：“嚇死我了，樊晟差點從窗戶上摔下去。”“啊！？”我們都吃了一驚，忙問到底是怎么回事。
阿姨抱著樊晟，坐在椅子上，向我們講述了這件事：“我上樓去時門還鎖著，應該是樊晟他起來之后想開門卻夠不著，反而把門給鎖上了。他急得大叫，但是我們沒聽見，他就想在窗戶那叫我們。結果他太矮了，爬不上去，就從椅子上爬了上去。窗戶關著，他爬不上去，就把窗戶打開了，喜好我上去了，要不然……”我們聽了，也都驚出了一身冷汗。在隨后的幾天，弟弟午睡時我們都不敢關門了，生怕再出什么意外。
這，就是我那膽大而又讓人放不下心的弟弟。
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