四年級動物作文

四年級動物作文10篇【必備】

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級動物作文10篇，希望對大家有所幫助。

四年級動物作文 篇1

　　不同的動物有不同的尾巴，它們的大小形狀有巨大的差別，為什么會形成如此多千差百異、形態不同的尾巴呢？那就是動物為了適應周圍的生活環境，為了更好的生存，于是就演變出各種各樣形態的尾巴，并且，不同的尾巴也具有各自不同的作用。

　　大多數魚類，為了適應水中生活，尾巴的形狀都有點像扇子，用力擺動時，好像推進器一樣，推動身體向前游，同時，魚類的尾巴還能夠控制方向，起著舵的作用。

　　袋鼠的尾巴用處很大，運動時能使身體保持平衡，休息時，大尾巴支在地上，與兩條后腿組成一個三角支架，穩穩地支撐住身體。

　　在生在南美洲熱帶森林中的蜘蛛猴，有一條比身體還長的尾巴，用處比四肢還大，因此人們管它叫第五只“手”。在吃東西時，蜘蛛猴纏繞長尾，把身體穩穩懸在樹枝上，和腳并用地進餐。休息時，它常常倒掛著睡覺，即使睡熟了，尾巴也不會脫落。在樹與樹之間跳躍游蕩時，具有極強卷握力的尾巴也發揮了極大的作用。

　　號稱“百獸之王”的`老虎，除了有尖牙利齒之外，身后那條又粗又長的尾巴，是它另一個有力武器。當老虎攻擊獵物撲空時，會掄動尾巴，像鋼鞭似的掃向對方，把獵物擊倒。

　　松鼠有條特別大的尾巴，能起到的作用就更多了。由于松鼠經常在樹上跳來跳去，很容易從高高的樹上摔下，有了這條大尾巴起平衡作用，它就安多了。當然，萬一有留神摔下來，大尾巴上的毛會蓬散松開，好像一頂降落傘，使下落速度大大減慢，保護它不容易受傷。寒冷的冬天，松鼠夜晚在樹洞里睡覺，蜷起身于縮在大尾巴內，這樣，大尾巴又成了御寒保暖流“被子”。最近科學家還發現，松鼠把擺動尾巴的變化，當做它們互相交流的“語言”呢。

四年級動物作文 篇2

　　今天，爸媽帶我去了太原動物園。那人真多，向上看，都是人頭，向下看，都是鞋。

　　我們先去了兩棲動物館，看見了長長的、盤在一起的蛇、樣貌丑陋的蜥蜴、笨重的烏龜、可怕的鱷魚……

　　剛一走出兩棲動物館，就看到了一個不大的人造湖，邊上圍著很多人，時不時會有一個竹竿突然竄向空中，竹竿的一頭好似有一根繩子，繩子上掛著什么東西，伴隨著竹竿的上下升騰，人群中會發出一聲聲驚叫。我的好奇心被這些奇怪的景象勾起了，快步走向人群。

　　走過去一看，才知道這些人是在釣海獅。一些人手里拿著竹竿，竹竿上綁著一根繩子，繩子上掛著一段帶魚做誘餌。與其說是釣海獅，不如說是逗海獅，因為是要用釣魚桿和掛在魚線上的魚肉來逗海師，并不是要把海獅拖上岸來。

　　我們租了一個釣桿。我剛把它放進湖里，海獅們就都尋著味兒游了過來。我來回搖晃釣桿，海獅們也跟隨著游動。一只海獅先發制人，跳出水面想要吃到釣桿上的魚。我可不會輕易讓它吃掉魚，于是趕緊一抬桿子，把桿子上的`魚肉抬起來。那只海獅落了個空，游到一邊去了。我繼續逗弄剩下的海獅，把魚碰到海獅的身上，然后來回搖晃，就是不讓海獅們吃掉魚肉。

　　哦不！我的釣繩和另外一個人的釣繩纏在一起了！這樣的話如果有海獅來了，我們兩個人的魚肉都會被吃掉。我們兩人趕緊往相反的方向拽釣繩，在解開的一瞬間，一只海獅跳了起來，想要把兩塊肉都吃掉，但它沒有得逞。

　　我繼續逗著海獅。突然，我感覺到魚桿很重，在往下沉。原來是第一個想吃魚的那只海獅咬住了我的魚肉。

　　這時，我才知道，它并不是真的游走了，而是躲在一個我看不到的角落中等待著時機，真是一只聰明的海獅。

　　不知不覺，天色暗了下來，我該回家了。釣海獅真有趣。

四年級動物作文 篇3

　　嗨，告訴大家一個好消息：周末，我去了淹城野生動物園，跟那里的動物約會啦！跟我約會的動物可多了，有可愛憨厚的河馬，活潑高大的長頸鹿，高貴美麗的孔雀，高雅純潔的天鵝……據說，淹城野生動物園動物種類有200余種，10000多只呢！

　　哦，還是快點讓我來告訴大家我的約會吧。

　　我沿著路線，首先來到了天鵝湖，那里有黑天鵝和白天鵝，我喜歡那高貴莊重、潔白無暇的白天鵝，它那純白色的羽毛就好像象征著純潔與和平。天鵝們在湖中自由自在，無憂無慮地嬉戲著，她們一會兒把頭靠在一起，組成了一個愛心形狀，好像在向我們表達友好；一會兒展開美麗的翅膀，在湖面上飛來飛去，好像在向我們表示歡迎；一會兒站在水面，展翅欲飛，好像在說：“看，我潔白的翅膀多美啊！”天鵝們在湖中展示著各種各樣的姿勢，讓我和所有的游客嘖嘖贊嘆。真不愧是一名優秀的'舞蹈家！

　　接下來，我來到了白獅館。那里的獅子和我平常看見過的獅子不一樣，他的毛是白色的，像雪一樣白，幾乎沒有一根雜毛；他的眼睛是天藍色的，和他那白色的毛相映得特別漂亮又特別帥氣。白獅們有時靠在一起，酷似一團雪；有時分開各自玩耍，好像自由自在其樂融融的一家人……他們雖然看上去很好相處，但是只要一吼，仿佛震天響，讓你感覺：啊哈，真酷！真不愧有王者風范啊！

　　后來，我還與馬戲團里的小動物們以及兇惡殘忍的狼、兇猛無比的東北虎、“沙漠之舟”駱駝等等約會。

　　這次約會，讓我看到了許多的動物，也懂得了許多關于動物的知識，還讓我們明白：一個動物就是一個生命，每個生命都是值得我們尊重的，我們人類要好好珍惜與動物的友誼！大家也快點加入這有意思的約會吧。

四年級動物作文 篇4

　　我們家非常像一個“動物園”，為什么家就成動物園了呢？下面我們就來說說吧！

　　我的媽媽像極了一只可愛的綿羊，比如說，她很愛吃菜，我們吃火鍋的時候都吃什么羊肉啊，牛肉啊。可是，我們一抬頭，發現媽媽的`碗里都是些莧菜、生菜、蒿子稈之類的。我問：“媽媽，你不吃點肉啊？”媽媽卻說：“今天的肉也是像往常那樣膻。”就這點再加上我媽媽留了一頭黑色的、軟綿綿的卷發，我覺得用綿羊來比喻媽媽真是再合適不過的了。

　　我的爸爸像一只毛茸茸的熊，因為他很胖，而且他花了兩個月減的肥一天就能吃回來。但是他特別樂于助人，比如，媽媽下樓去搬東西，爸爸總會下去幫忙。當他累了的時候，就毫不猶豫地去睡覺。不睡不要緊，一睡可就受不了啦！呼嚕聲響徹云霄，玉皇大帝都能被吵醒。

　　我的爺爺像一只忙碌的大老虎，他雖然已年過花甲，但是，他每天晚上要走到國家大劇院，繞一圈，再走回來。每天菜也是爺爺買，甚至爺爺每天要做我們五個人的一日三餐。

　　生活在這一個“動物園”里，真是有趣啊！

四年級動物作文 篇5

　　我喜歡的動物有小狗、小雞、小羊、小兔子等，但我最喜歡的動物是小貓。

　　小貓長著長長的胡子，它有著圓圓的腦袋，腦袋上有一雙三角形的耳朵，一動一動的，好像隨時聽著各種聲響，可機靈了。它有一身金色的皮毛，像是穿上一身金黃色的大衣。它還有一條白白的長尾巴，尾巴動來動去的，就像在給人打招呼。又像在警告靠近它的敵人不要來惹它。它利用尾巴掌握平衡所以成了爬樹高手呢！

　　小貓睡覺時它的身體縮在一起，真像是個毛茸茸的大肉球。睡醒后總愛咬著尾巴的到處走。小貓走起來也很優雅就像一個正在表演的模特，真是可愛極了！

　　小貓最愛吃小魚。有一次我喂它吃小魚，它本來優雅的像個安靜的小女孩轉眼間變成了饑餓的男孩狼吞虎咽的吃起來。吃魚的時候還一直用眼睛盯著我好像生怕我爭他的魚吃。小貓的`拿手好戲是抓老鼠和爬樹。小貓抓老鼠時最機靈了，一直盯著老鼠的動向，然后找到最好的機會把老鼠抓到。小貓爬樹時最迅速，從樹底到樹上只用幾秒鐘就能做到。不過，令我最喜歡的就是它在草地上玩線團的時候。那時候的小貓最可愛，最安靜，萌萌的樣子吸引著我去和它一起玩。

　　這就是我最喜歡的動物---小貓，既可愛又聰明，我要好好照顧它，和它一起快樂的成長。

四年級動物作文 篇6

　　看了題目大家一定很奇怪吧，我本來就怕小動物，怎么還會養小動物呢？

　　其實小時候，我養過一只可愛的小白鴿。因為它特別白，所以我給它起名叫“小雪”。

　　剛開始養的時候，我每天都和媽媽說：“媽媽，媽媽，小雪的食物不夠啦！”媽媽聽到了，也很配合我，急急忙忙地跑去花鳥市場買飼料。

　　記得有一次，小雪在鳥籠里，我出門了。它十分乖巧，我一回家就聽到它“咕咕咕”的在鳥籠里叫，似乎在說：“歡迎回家，我親愛的小主人！”我聽了，微笑立刻跑到我的臉上。我拿起小雪最喜歡吃的食物，走到鳥籠前，一邊喂一邊說：“小雪，你一定要健健康康的'哦！”

　　可是，當我上了一年級時，我就沒有時間去照顧它了。媽媽工作也忙，爸爸更是忙不過來。就在一個月后，饑餓不堪的小雪終于倒下來了。

　　那天我一回家，就立刻跑到鳥籠前，可是看到的只有小雪沒有呼吸的生命。我很后悔，當初，應該抽出一點時間來喂小雪的呀！真是早知如此何必當初呀！

　　從那以后，我就再也沒有養過任何小動物，因為我怕它們有一天會離開我。

四年級動物作文 篇7

　　那天，我吃過晚飯，正和姐姐走在去往公園的路上。“快看，這有一顆小球！”姐姐忽然大叫起來。我趕緊打開手電筒照了照那顆小球，發現居然是一只蝸牛！有了這個驚人的發現后，我們取消了去公園散步的計劃。姐姐迫不及待地說：“我們快拿回家吧！”我心里也是這么想的.，于是小心翼翼地拿著小蝸牛回家了。

　　我和姐姐回到家，仔細地觀察了這只小蝸牛：這只小蝸牛比一般的蝸牛要大一些，它的顏色是褐色的，殼上還有棕色的花紋。它觸角一長一短，可能是發育不良吧。我決定好好養著它。

　　我們觀察一會兒后便幫小蝸牛做起了小房子。我用報紙做了一個盒子當作它的房子，而姐姐則去找了些嫩葉子給蝸牛鋪房子，蝸牛還可以順便吃一點兒。

　　有一天，我放學回家，想給蝸牛洗澡。我把水桶裝滿水，把蝸牛放進水桶里。不久，我的小蝸牛就不動了，我一看，它竟然死了，真的好難過啊！

　　我現在知道了小蝸牛是不會游泳的。下次，我絕對不會給蝸牛洗澡了。

四年級動物作文 篇8

　　我家是個動物園。

　　說起我的家庭，哈哈，你們不知道吧？是個動物園！可奇妙了！我，就是一只調皮得不能再調皮的“小猴子”了。我可以爬到樹上，活蹦亂跳，可以學任何人的'動作，如果他們不讓他我學，我就調皮地向他吐吐粉紅的小舌頭，逗逗他們！今天我要來介紹動物園里另外兩個“動物”——我的爸爸和媽媽了。

　　我的爸爸是只白白胖胖的“大肥豬”，哈哈！搞笑吧？有一次，我要去吃早飯，可爸爸已經睡了幾個小時了，都要到中午了還不起來，害得我肚子都餓扁了。加上他那令人毛骨悚然的呼嚕聲，搞得我毛發都隨著聲音跳動了。

　　我的媽媽是一只“小白羊”，她非常愛干凈，見到身上白乎乎的“羊毛”上沾了臟東西，無論何時都會義無反顧的去擦掉。有一次我去外面吃飯，媽媽把我包成了“白色布娃娃”，搞得我一口飯都沒吃進去。

　　怎么樣，我的家庭奇妙不？

四年級動物作文 篇9

　　哇！同學們臉貼窗戶，尖叫聲一次比一次高，車窗外的動物卻不為所動，毫不理會。這可一點也打擊不了我們的興致，要知道，對于難得有機會見到它們廬山真面目的我們來說，冷若冰霜，小問題的啦！趁著這次老師帶我們來到長沙生態動物園的機會，我可得好好把你們看個夠！

　　我們首先來到車行區。太陽暖暖地照在獅子身上，獅子的毛在金色的陽光下顯得閃閃發亮。我撲在窗邊，死死地盯著獅子，獅子翻了一個身，好像在說：“現在正是睡覺的好時候，你們卻在這里吵吵嚷嚷，真不像話！”旁邊的母獅子也懶洋洋地抬起頭說：“是啊，昨天我都沒睡飽，正舒服著呢！”小獅子倒不在意，它在母獅子的懷里甜甜地睡著，還做著美夢呢！看，是狼耶！土黃色的皮披在狼的身上。它非常敏銳，聽到汽車的聲音，立刻把頭轉過來，用幽藍色的眼睛看著我們，還不時地用舌頭舔舔嘴唇，好像下一秒就要撲上來似的，和獅子比起來，狼可真“活躍”！我們來到了東北虎的領地，東北虎擺出一副王者的姿態，看都不看我們一眼，只是屹立在坡上靜靜地眺望著遠方，好像在說：“沒見過世面，我可只能遠觀不可觸摸噢！”好高傲的家伙！

　　去長沙生態動物園怎么能少得了觀看馬戲表演呢！老師帶著我們走進“馬戲團”劇場。表演一開始，就給了我們一個大大的surprise，兩只小熊騎著單車上臺了，那憨憨的模樣可真讓人忍俊不禁。更好玩的是小熊跨欄，哼，不跨了，對著欄一陣猛踢，我踢，我踢，我踢踢踢，不到幾秒鐘，障礙物就沒了。馴獸獅搖搖頭，也拿它沒辦法。最厲害的`還是小熊跳舞，歡快的音樂響起，小熊就扭動起胖乎乎的身軀，左三圈右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……

　　開心的時間總是過得飛快，我們得打道回府了，可我們的目光都不愿從動物身上移開，我們的心仍停留在動物園內，我們的歡笑還在長沙動物園的上空回蕩。再見了，長沙！再見了，可愛的動物朋友們！

四年級動物作文 篇10

　　今天，陽光明媚，我準備來觀察螞蟻。我首先看見了院墻邊上有幾只小螞蟻，它們的身體就像三個小球連在一起，他的頭比較大，頂著兩只觸角，嘴好像兩把彎鉗，胸部有點小，六條又長又細的'腿就長在這兒；它的肚子圓鼓鼓的，就拖在后邊了。它們全身黑色，就像披著一件黑衣服。我還發現一種頭是黑的，身體是棕黃色的螞蟻，它的頭很大，比普通螞蟻大3倍呢！

　　我覺得它們很好玩，就在墻邊先放了一些糖，但是它們一點反應也沒有。隨后我又放了些米飯，可它們還是不領情，一只也不過來。我想了想，就去拿了些甘蔗，這下終于起了作用，一只螞蟻爬了過來，它在甘蔗上爬了一下，馬上就爬走了，接著我看它遇到了另外一只螞蟻，碰了碰觸角，就繼續往前走去，但很快那另一只螞蟻就爬到了甘蔗上??五分鐘以后，