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四年級敘事作文(匯編10篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的四年級敘事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級敘事作文 篇1
人生中,有許許多多過第一次,有第一次做飯,有第一次滑冰……而最讓我記憶猶新的第一次就是包餃子。
那天,媽媽正在包餃子,我看了一眼,然后心想:包餃子可真簡單呀!我對媽媽說:“媽,我也要包一個。”媽媽很快地答應了,真是“看花容易繡花難”啊!看看我包的,不是餡多,就是餡少,不是皮薄,就是皮厚,看看媽媽包的,就像精神飽滿的大將軍。挺立在站場上,而我的呢?還沒到戰場就趴下了。我真羨慕媽媽包的餃子,媽媽包的`餃子,站在那,一動不動,好像正在接受嚴峻的考驗,我包的呢?已經兩腿發軟,像打了敗仗似的,不敢抬頭見人。我又包了一個,我把兩邊捏住了,可是它那飽滿的肚皮卻露了,我嘆道:“真難呀!”我有點泄了氣,媽媽對我說:“做什么事都要有始有終,不能半途而廢。”聽后我點了點頭。
媽媽教我包餃子,先把餡放在里面,不多也不少,接著先捏緊一頭,在捏令一頭,就這樣一個餃子包成了,這下我的像打玩勝仗回來的將軍,我開心的笑了。可是,一時失手,餃子又成了一個沒精打采的戰士了,餃子下了鍋,雖然有的已經壞了,但是吃著還是挺好吃的,雖然餃子沒包好,但是吃著自己包的餃子還是美味可口,我開心的笑了,我經吃了蜜還甜,那笑意更純真,更可愛了!
四年級敘事作文 篇2
20xx年8月3日16時30分,云南魯甸縣發生了6.5級地震。
某部隊接到救災通知,立刻爬山涉水,日夜兼程,火速趕到災區現場。
災區房屋倒塌,斷水斷電,洪水洶涌,道路中斷,余震不斷,失去親人的人在哭泣,還有埋在廢墟里的生命,等待生還,戰士們顧不得休息,立刻投入救災。救災戰士得到信息:有位八十八歲的高齡老大爺壓在三層樓底,已有五十多個小時,戰士們毫不猶豫,展開施救。有的用手扒開亂石,有的用鉗子剪斷縱橫交錯的鋼筋,有的`對著洞口呼喊著,尋找施救方向。戰士們的手流血了,身上汗水浸透了衣服,他們毫不在乎,只有一個信念,時間就是生命。經過5個多小時的奮戰,這位老人終于被救了上來,戰士們編織了一個簡易的擔架,用手電筒照著山路,一步一步地艱難地攀爬,經過3個多小時,走出了大山,把這位受傷的老人送到救治的醫院。老人終于得救了,可有位二十多歲的戰士卻被大水沖走了,犧牲了。
戰士們用汗水,用鮮血,用生命譜寫了一曲人間真情的贊歌。
四年級敘事作文 篇3
“吃飯了!趕快去盛飯!在老媽的催促下,我連蹦帶跳的走向廚房,去盛自己做的香噴噴的米飯。
我一屁股坐到椅子上,拿起竹筷,靜靜地聞著飯菜的香味。突然,我以迅雷不及掩耳之勢拿起筷子沖向離我最近的一碗菜—————四季豆。我夾起幾根 “長條翡翠“往嘴里塞,輕輕一咬,四季豆的汁水流入我的喉中,在汁水經過我的舌頭的一剎那,我才知道什么叫做甜津津!
嚼完四季豆以后,我又把“武器”換成了勺子,在干菜湯上方輕輕掠過,然后放在嘴里。喝到它的第一感覺是微咸,接著便感覺嘴中的油膩被一掃而光,留下的,只有那清新的干菜湯味。
第三個“被害者”便是家喻戶曉的“炒馬鈴薯”了,當第一根入嘴后,會覺得它很甜,讓人吃了還想吃。第二根入嘴后,那種甜絲絲的味道更強烈了,而且你會感覺有汁水流過,只不過感覺不到。第三根入口后,那天甜蜜蜜的味道便流到了我的.心里,一整天的糟糕心情仿佛已經揚長而去,在這同時,你嘴中土豆的汁水已經有些“透露”了,那味道有點酸,有點甜,也有點咸。第四根那味道已遍布全身各個角落,猶如身置天堂之中,享受天倫之樂,而那汁水,也不再隱藏它的真正 “實力”,它的整個味道在經過舌尖的一剎那,便嘗出一種奇特的味道,那就是—————酸辣在嘴里,甜咸在心里!第五根……
這次晚餐可真好吃,是絕世美味。
四年級敘事作文 篇4
3月22日我參加了小記者組織的活動--污水處理探秘之旅。去之前我興奮極了,我一直再想:我們平時用的生活污水不是流到下水道、流到地下去了嗎?這污水處理廠是干嘛的?今天我要去探個究竟。
下午,我們在大記者的帶領下,來到了污水處理廠。廠長和工程師熱情的接待了我們并帶我們參觀了污水處理的整個環節。遠遠的`就聞到了一股惡心的臭味,原來那個池塘般大小的池子里都是污水和垃圾,我和小伙伴們都驚呆了,怎么這么臟?工程師告訴我們這些臟水都是從下水道里抽上來的,然后用一個大機器把污水和垃圾分離,污水流到第二個池子里,經過過濾、供氧,池子里的污水已經不那么臭了但水的顏色還是黑黃黑黃的。緊接著第三個池子、第四個池子……,經過一道道工序,最后污水變成了清水,再用紫外線光消毒、殺菌,但這些水是不可以飲用的,因為里面還有很多細菌和微生物,卻可以直接流入長江。
污水處理多么神奇啊!它可以使又臟又臭的污水變清水,我難以想象如果沒有污水處理廠,我們的生活環境會變得多么污濁、惡劣。這趟污水處理之旅讓我知道環保的重要,我要為環保出力。
四年級敘事作文 篇5
“知了,知了!”蟬在樹上不厭其煩地叫著。是啊,現在正是炎炎夏日,天氣熱得好像馬上就能把人給烤熟了一樣。這不,期末考試一結束,我們 幾個同學的媽媽們便商定去磐安玩。
我們的第一個目的地是烏石鎮的"水下孔五泄瀑".一到景區,一眼望去全都是郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴的樹木,中間還鑲嵌著一條條白色的玉帶----瀑布,我們沿著棧道一直向下走去.一路上導游阿姨還讓我們認識了一個新朋友-----蟻獅.忽然,我感到了一種莫名的涼爽.哦!原來我們已經到了"水下孔五泄瀑"的"水下孔"了!我們走著走著,不知不覺地便來到了最后一個景點----長廊.雖然我們走得很累,但我們心里卻十分戀戀不舍.離開了"水下孔五泄瀑",我們又去了烏石村,顧名思義,那里的石頭可都是烏黑的.在這吃完反后,我們又繼續趕往有名的"十八渦"景區."十八渦"的美景可真令我留連忘返啊!接著我們又奔往了我們向往已久的花溪鎮了.
到了花溪鎮,已經是月朗星稀的夜晚了.我們聽著小溪流水的"嘩嘩"聲,便都進人了甜蜜的夢鄉了.
等到了第二天一早,我第一口呼吸到的就是清新甜潤的`空氣了.等大家吃完了早餐,我們便一起一邊登山一邊欣賞花溪的美景.花溪果然名不虛傳,而且最為有名的就是一條長30多米而有清澈見底的平板小溪,四周還被群山所懷繞,真是一派美景啊!再沿著山路繼續向上走,你又會看見
一些叫不出名的水平如鏡的湖,還有各異其趣的瀑布,飄者如雪,掛者如簾,斷者如舞,穴中霧氣蒙,轟聲灌耳,撼人心脾.真是讓人嘆為觀止啊!我們又用水槍在溪 里打起了水仗那滋味可太爽了.中飯時間到了,我們又回到出發地,吃了"農家樂"里的特色菜,我最喜歡的是粉皮哦!就這樣,我們幾乎把整個花溪鎮都玩遍了.
我們離開了花溪鎮之后,又來到了龍溪峽漂流.那里的水流共長3.5千米,一會兒是水平如鏡的湖面,一會兒又是水流湍急的斜坡,真是又驚險又好玩.
漂流完了之后,我們便結束了我們的"磐安兩日游".晚上我們幾個同學又在一起吃了一頓晚餐,便各自回家了,這次"磐安兩日游"讓我目睹了磐安的美景,又讓我學到了一些知識,還讓我避了暑,真是一舉三得啊!在此,我真想說;"磐安有機會我還會再來的!"
四年級敘事作文 篇6
社會像一面鏡子,照出了人們的真善美;照出了人們的假惡丑。
“誰的錢!誰的錢丟了?嘿,叔叔,這是您的錢嗎?阿姨,這……”菜市場的中心,一位身著簡樸的小男孩正揮動著手中的東西挨個問著路人。這時,一位大媽跑了過來“我的錢,我丟的!”她喊道。小男孩見了,將被拳頭握住的錢伸了出去,大媽手張開的同時,眼里露出了貪婪的目光。男孩也察覺到了,立刻將手縮了回去“嘿!我說你這小屁孩怎么這么沒教養啊!撿了我的錢還不還!我……”大媽破口大罵,說著便伸手去搶“想干嘛?這是我的錢!”一個“黃毛”大叫著跑來。面對兩個“丟錢人”小男孩一時蒙了。“這還不簡單!讓他們說出錢數,誰說對了,錢準是他丟的!”在一旁的我為他出了主意。“好,是100塊!”大媽理直氣壯地說“不對,是200塊”“黃毛”也不甘示弱,面對兩個不同的答案,小男孩都搖了搖頭“那是多少?”大媽問。小男孩攤開手心,上面放著一枚硬幣“一塊錢!”大家異口同聲地說。大媽和“黃毛”見了,都灰溜溜地走開了。小男孩的這種拾金不昧的.精神打動了我,雖然只是小小的一枚一元硬幣,卻反應出了小男孩心靈的純潔。
“誰的錢,誰的錢丟了,誰的錢丟了?”小男孩回到了人群中,仍然重復著這句話。我望著他的背影,心里不禁思考著:這人世間是否少了什么比金錢更重要的東西?
四年級敘事作文 篇7
人們都說:“快樂如風;悲傷如雨。”這樣的風風雨雨伴隨著我成長,就讓我挑一件悲傷的事來說吧!
這天,老師走進教室,一臉的嚴肅。嚇得我們個個不敢做聲。老師冷冰冰地說:“參加閱讀之星和十佳親子共讀家庭評比的同學都給我聽好了!你們想參加評選還需要一個條件:把你們獲獎的作文全部帶來!不然就別想評了。”我心里暗暗得意,忙說:“有的,有的!”商老師見我插嘴,惡狠狠地瞪了我一眼,還沒好氣地說:“不要明天忘了帶。”結果第二天,我什么都帶了,就偏忘帶了作文。別人提醒我的`時候,我的笑容頓時將在了臉上。趕緊跑去給媽媽打電話,叫她趕快幫我把作業送來。可誰知媽媽還有事,只能在中午才能幫我送來。我崩潰了,想:這下可慘了!準備罵得半死。果然,剛一上課我就被臭罵了一頓:“昨天還說有有有,結果今天呢!還真讓我說中了……”我的內心糾纏了。多半是自責——我怎么這么粗心呢!哎——!早知如此,何必當初呢!我真不該粗心大意。
四年級敘事作文 篇8
在我的小書柜上,擺著一個金光閃閃的獎杯。我一看到它,就會想起那件讓我自豪的事情。
那是一個風和日麗的下午,我和媽媽去南京奧體中心參加拉丁舞比賽。一跨進大門,我就看到來參加比賽的選手已經排起了長龍,只見女孩子都穿著華麗的拉丁舞裙,男孩子也很紳士地系著領結,大家都在焦急地等待著。為了這次比賽我準備了很久,希望能在舞臺上完美表現。
時間過得很慢,好不容易快要到我了,我看到我前面的`那位選手在跳的過程中竟然忘記動作了,我心里的弦又繃緊了,默默祈禱:一會兒我可千萬不能出這樣的錯誤呀!終于到我了,我踏上了舞臺,深呼吸,昂起頭,暗暗鼓勵自己:我可以的。我向評委深深地鞠了一躬,隨著音樂響起,我開始翩翩起舞。那時候的我忘記了臺下的評委,腦海里只有我平時訓練的畫面,我熟練地做著教練教我們的動作:留頭、甩頭,大幅度,速度快……我不再緊張了,每個動作都做得那么流暢、自然,我感覺腳下像踩著一朵幸福的云。一曲結束了,我又向評委鞠了一躬,臉上露出了自信的笑容。
下臺之后,我欣喜地找到了媽媽,可是媽媽卻緊皺眉頭說:“跳得很好,只可惜有點靠邊了,評委們可能會扣分……”我心里直打鼓,那朵幸福的云一瞬間消失了。我想難道我那么多天的努力付出都白費了嗎?
第二天,成績出來了,我一直在拉丁舞成績冊上尋找自己的名字,第一頁沒有,我有點失落。翻到第二頁,找到了!找到了!仔細一看,恰恰第二名,倫巴第一名,我長長地舒了一口氣,自信的笑容又回到了我的臉上。
后來我把獎杯領回了家,就擺在最醒目地位置,我想讓它時刻提醒我,我是最棒的,我可以做得很好!
四年級敘事作文 篇9
雨,下吧,下吧!你下得再大也不能阻擋我去買菜的腳步!我們小青龍全體向菜場“進攻”了!
一來到菜場,里面一點兒也不喧鬧,反倒冷冷靜靜的。一進菜場我就暈了。哪邊賣肉?哪邊賣魚?哪邊賣菜……好想用GPS導航呀!老板看見我們,知道有生意做了,都笑瞇瞇地望著我們。我們都不約而同地奔向了賣菜的地方。賣海鮮和賣熟食的老板都尷尬地望著我們,好像在說:“小朋友,你們為什么不來這里呀?難道我們這的東西不好嗎?”因為我們都奔向了賣菜的`地方,所以那兒的老板手忙腳亂,累得滿頭大汗:一邊要給我們的菜稱重,一邊要收我們的錢,然后再找錢,還要一邊拿袋子把我們的菜裝好。我在那兒細心地挑著,那些菜好像在說:“選我,選我,快選我呀!”經過細心挑選,我最后買了一袋紫薯。我拿了菜,就瞬間像離弦之箭一樣跑過去買海鮮。那兒的阿姨問我:“小朋友,買什么呀?”“我買螃蟹。”我回答,“阿姨,幫我挑肥一點的行嗎?”那個阿姨說:“好的,我給你挑最肥的。”之后我又買了兩條大黃魚。
我買完了這些東西,忽然感覺自己的肚子有點兒餓了,便去買排骨。出乎意料的是,排骨居然賣完了!我只好買了熟食店的泡魚。正好,要走了,我便飛速跑過去。我在走的時候還邊走邊和這些菜化成的“千斤大錘”對抗,拎菜的手越來越重,那“千斤大錘”似乎要把我的胳膊硬生生地拽下來。
回到小青龍,我便開始欣賞我的菜。我那綠油油的包心菜像一個凹凸不平的小球,還有我那大黃魚有點兒像電視中的那把“尚方寶劍”。
經過了這一次和同學們的買菜之旅,我有了一點兒經驗,知道了買菜的不容易,另外還不能被特別多的東西沖昏了腦子,因為我買完才想到:這紫薯,我爺爺家是有種的。
四年級敘事作文 篇10
田野邊的小路上,太陽把地面曬得發燙。我和姐姐想著去拾一些貝殼,可是阿婆不讓我去。我趁阿婆煮飯時就偷偷的拉著姐姐跑了出去。因為天氣太熱,我就摘了兩片又大又圓的.葉子,一片給姐姐,一片給我。我把葉子當傘一樣拿著,就沒有那么熱了。到了一條溝邊,我發現了一個貝殼。我用手去撿,左伸右伸就是撿不到,我想出了一個辦法。我站在了一塊石頭上,結果輕而一舉就撿到了貝殼。姐姐又發現了一半貝殼,我就像火箭一樣跑過去。但是它在一塊石頭下面,我就和姐姐一起搬石頭,搬了很久,都沒有搬動。我看見了一根較粗的棒子,我就把木棒插在石頭下面,使勁推,終于推開了,但是木棒變成了兩半。我拾得這個貝殼上有一顆亮晶晶的珍珠,我驚喜的叫了起來,姐姐也驚呆了。溝邊有許多大大小小的貝殼,我一顆一顆的拾起來,放進大貝殼里,然后蓋上。搖了搖,發出“嘩啦,嘩啦”的響聲,好聽極了。
我回到家,阿婆知道我撿了貝殼,就把貝殼扔了,雖然貝殼沒有了,可我還是很開心!