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小學生四年級作文

時間:2023-12-17 09:31:30 四年級 我要投稿
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小學生四年級作文(實用6篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學生四年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生四年級作文(實用6篇)

小學生四年級作文 篇1

  今天是我去舟山旅游的第二天,艷陽高照,馬導帶我們來到了姐妹島,馬導說:”姐妹島分為‘姐姐’、‘妹妹’兩個島嶼,姐姐島占據面積大,妹妹島占據面積較小,姐姐島比較危險,因為沙灘水比較深,所以今天導游為了安全起見帶我們去妹妹島。“

  到了目的地,我看見了沙灘上人山人海,就像煮餃子一樣。我就迫不及待地穿上游泳衣,沖向海灘。剛開始,我還有點害怕,不敢走到深水處,因為海浪太大了,都已經拍打到我的肚子上了,爸爸說:”沒事,有爸爸在,更何況你有游泳圈呢!“我聽了,覺得也對。于是我就大步流星地向前沖去。過了一會兒,水就滿到我的脖子上了,感覺自己呼吸不了,害怕極了!于是爸爸靈機一動,說:”我抱著你吧!“”好的!好的!“我連聲說。爸爸把我抱到安全區的最外面,然后慢慢地把我放下,那時我的`腳早已不能著地了,但是游泳圈還浮在水面上,我在水上飄起來啦!這種感覺真奇妙!我忽然覺得沒那么可怕了,就放心大膽地劃呀劃呀,還不時的有海水濺到的我的嘴里,感覺咸咸的……時間過得飛快,已經過去兩個小時了,馬導在催我們回賓館了,真是感覺還沒玩夠呀!

  這就是姐妹島,連妹妹島海浪都那么大,那姐姐島就可想而知了。

小學生四年級作文 篇2

  隨著社會的發展、科技的進步,在未來的世界里有許多物品的使用功能強大、快捷便利等,那么今天我們就簡單描述一下未來的幾種物品新的使用功能。

  先說一下未來的'服裝,在衣服的側面有幾個不同顏色的按鈕分別代表不同的功能,比如紅色的代表可以變成晚禮服或者舞裙,這樣就可以參加正式的場合和舞會了,綠色的代表適合戶外運動的服裝,可以完成戶外運動時對服裝相對寬松的要求,從而節約時間及提高我們的身體素質等。

  再來說說多功能書包,我們的書包除了能裝書及上課所需物品外還可以增加一些安全、休閑的功能,比如可以安裝一個小型滅火器,在發生火災意外時可以及時的撲救。GPS功能,假如書包丟失了,可以利用定位系統來跟蹤找回書包,迷路了爸爸還可以用定位系統來找到我們以保障我們的安全,書包還可以設計成一個休閑的小凳子,我們走累的時候可以坐在上面休息一下。還可以裝上攝影裝置,可以隨時記錄我們一天的活動,幫助我們回憶一段時期發生的事件。書包里面還可以裝上飛行器,可以像小鳥那樣在天空中自由自在的飛翔。

  在未來的世界里還有很多很多使用方便、輕巧耐用、功能強大的物品來服務與人類,我真希望科學家們能盡快研制出這些物品。我也要好好學習,長大了也能研制出功能強大、使用便捷、綠色環保的用品回報人類及社會。

小學生四年級作文 篇3

  我是一名科學家,因為要不斷創新科技、研制新發明,我早早離開了故鄉,飛到天王星開展研究。算一算,我至少有20年沒回家鄉了,趁著現在放假,我要回一趟我的故鄉。我穿上我的新發明——急速飛行衣,一眨眼就到了我的故鄉——揭陽。

  回到故鄉,我驚呆了!先說房子吧,以前舊舊的矮矮的房子不見了,800多層的高樓大廈直沖云霄,還有又大又豪華的別墅到處都是。吃的'更是神奇!只要你說我要吃什么,你想吃的食物就出現在你面前,隨點隨吃,好吃不浪費。人們也不開車了,每個人腳上都穿著一雙像溜冰鞋似的鞋子,既可以在地上走,又可以飛上天空,速度不比車子慢,還不會塞車。我也試穿了一下,感覺真不錯,像輕功水上行走。最厲害的是,它可以在太空中自由下降。我馬上買了十雙,準備帶回我的太空工作室里,當禮物送給我的同事,好好改善一下我同事的業余生活。

  今天的故鄉啊,你是那么美麗,科技那么發達,你給我們帶來了歡樂和幸福,我愛你,我的故鄉!

小學生四年級作文 篇4

  老師,我想對您說,您是辛勤的園丁,為了我們的學習,您日夜操勞,每當夜晚人們早已進入甜甜的夢鄉,您還在為我們批改作業。

  記得那是二年級的時候,我的衣服系錯了扣子,您二話不說,直接蹲下幫我系起了扣子。老師,我想對您說:“謝謝您。”當我犯了錯的時候,你會教育我,當我得了獎的時候,你會鼓勵我。

  您像一支玫瑰,哪里都有您的芳香;您像一支歌,在我失敗的時候就會唱響;您像一位仙子,哪里都有您的身影。

  每當您講課的時候,我就很羨慕您。心想:一定要好好學習,長大后要當像您這樣的老師。每當看到您的微笑,我就很有信心,要嚴格要求自己的學習。

  在這么多的.事情中,讓我最記憶猶新的就是這件事了。在二年級春季運動會時,我跑步摔倒了,您連忙趕過去。那時我已經臟兮兮的了,您先把我抱到操場旁邊,又給我檢查傷口。我從您的臉上看到了焦急,我頓時感動了。

  您和我相處的點點滴滴,我都銘記在心,您像媽媽一樣呵護我,關心我,教育我,我多么想叫您一聲:“老師媽媽”呀!

小學生四年級作文 篇5

  眼睛無意瞟了一下日歷,不覺一怔,時間已悄悄溜到了中秋這天。我有一種欣喜涌上心頭,晚上可以與好久不見的月亮相約了。

  暗夜漸漸織上了天空,淡淡的星星也出現了,等了好久,月亮還是沒有出來,我焦急地拿著望遠鏡在陽臺上踱步,難道月亮失約了嗎?我失望地抬起頭,正在這時,我的目光停留在了遠處的天空——那兒出現了一縷亮光。這亮光又重新點燃了我心中的希望。漸漸,云兒從月亮身邊飄然而去,月亮掀開了她的薄薄的面紗。

  我睜大了眼睛,看著這月亮。它圓圓的,好象是深邃的天空的一只眼睛,正在含情脈脈地注視著人間。常人說月亮是象征高尚的、純潔的,是一個真君子,但月亮的真面目卻與說的`不同。雖是晶瑩剔透的,但是有些地方是黑黑的,我不禁想到了嫦娥,那黑黑的地方大概就是廣寒宮吧!月光瀉下來,照亮了整個天空、整個大地,仿佛給大地涂上了一層銀色。這月光柔柔的亮得不扎眼,不象太陽一樣讓人看不清他的真面目。這月光中還夾雜著一絲凄涼,好象是嫦娥在焦急地尋找著在人間的后羿。

  我不禁想起那個美好又凄涼的故事,在月光中幻出嫦娥無奈地飛向月亮的情景。她在每個中秋的夜晚坐在桂花樹下,用目光寄去她那濃濃的相思情,真是“明月千里寄相思”啊!

  時間已步入深夜,月亮又把旁邊的云給拉來做自己的面紗,月亮雖被云兒給遮住了臉,但仍擋不住嫦娥那思念的目光,我也該回房了,用目光向月亮告別。中秋賞月,與月亮相約總有一種與親人相聚之感,難怪蘇軾會說“但愿人長久,千里共嬋娟。”

小學生四年級作文 篇6

  在游泳池里,我可以心情在放松,盡情地舒展,盡情地玩耍,無憂無慮,忘卻學習上的思慮和負擔。自由泳,蛙泳、仰泳,十分自在,萬分悠閑。

  這是夏季的一天,我坐著爸爸的車來到江邊,我換好泳衣,拿著游泳圈,跟隨爸爸一起跳進江里,這里的水真清啊,清得可以看見江底的沙石,真里的水真綠啊,綠得仿佛一塊無暇的翡翠,這里的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流支,看到這幅畫面,我真舍不得打存這里的清靜的氣氛。

  我下水之后,欣賞了好一會兒這幅山水畫,然后才慢慢地游起起來,我先是一段蛙泳,我的又手向前劃動,就像劃舟的楫一樣擺動,大腿向身體縮去,然后再向外一蹬,就會有力地向前游去,我就用蛙泳游到對岸,然后又游了回來。幾個回合,太陽就下山了,我只好和爸爸上岸,回家了。

  我喜歡游泳,是發自內心的喜歡,游泳是很好的體育鍛煉方式,通過學游泳,我的.身材發充得很好,更重要的是,游泳還鍛煉了我的不畏困難的意志,給我積極向上的活力。也讓我領悟到了一些深刻的道理,譬如學習上也要有堅持不懈,持之以恒的精神。

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