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四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-17 09:04:02 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)作文優(yōu)選(9篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的四年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文優(yōu)選(9篇)

四年級(jí)作文 篇1

  不久前,我放學(xué)回家,剛?cè)酉聲?shū)包,肚子就咕咕地叫了起來(lái),我叫爺爺幫我煮個(gè)雞蛋吃。爺爺盛了半鍋水,把一個(gè)雞蛋輕輕放進(jìn)去,那雞蛋“啪嗒”一聲掉到了鍋底。我十分納悶,為什么雞蛋放進(jìn)清水里不會(huì)浮起來(lái),而會(huì)沉下去呢?我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)弄清楚真相。

  說(shuō)干就干,我找來(lái)了一個(gè)透明杯,盛上半杯清水,把一個(gè)雞蛋輕輕放進(jìn)去。那雞蛋“毫不猶豫”地沉到了水底。我拿出雞蛋,撒了少許鹽,用根筷子攪拌攪拌,重新把雞蛋輕輕地放進(jìn)水里,那雞蛋像塊石頭似的,“啪”一聲落進(jìn)水底。我不禁想:是不是鹽放的太少了呢?我多加點(diǎn)鹽試試。我又加了幾大勺鹽,拼命攪拌,攪起“小漩渦”,等漩渦停了,我把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋終于浮起了“半個(gè)”。我又加了好多好多的鹽,攪拌好,眼前杯子里的水已經(jīng)變成了鹽水,白白的'。我以前喝過(guò)鹽汽水,現(xiàn)在少了一個(gè)“汽”,味道會(huì)怎么樣呢?我把一根手指伸進(jìn)鹽水里,拔出來(lái)嘗了嘗。呀!真咸!我趕緊喝了一口白開(kāi)水。心想:真是自討“咸鹽”吃!我擺個(gè)蘭花指,把雞蛋小心翼翼地放入水中,只見(jiàn)雞蛋“暴跳如雷”,從水底“蹦”了起來(lái),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)馗≡谒嫔,我大呼道:“噢!成功了!雞蛋浮起來(lái)了!”

  我為了揭開(kāi)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)道理,我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢荒樏H,不知道。我又查我心?ài)的五本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,又是徒勞無(wú)功。查也查不到,問(wèn)也問(wèn)不到,我只能等到第二天去問(wèn)了老師了。第二天,我向老師說(shuō)出了我的困惑。老師笑瞇瞇地告訴我:雞蛋在水中沉浮取決于水中的浮力。雞蛋有密度,只要水的浮力大于雞蛋的密度,雞蛋就可以浮起來(lái)。而加鹽就可以增加水的密度,我恍然大悟。

  噢!原來(lái)是這樣!大自然多么神奇,有多少奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!

四年級(jí)作文 篇2

  這天早上,爸爸說(shuō)在小區(qū)里可以看到千年一遇的日全食,我高興得一蹦三尺高。立馬拿著一副特制的眼鏡,飛奔到樓下。

  到了樓下,我看到好多人都在等著。他們有的把放了幾滴墨水的臉盆放在地下看著;有的和我一樣,帶著眼鏡看著天上;還有的拿著照相機(jī),準(zhǔn)備拍下來(lái)呢!

  大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)上不知何時(shí)被一張大嘴巴吃了一點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒,大嘴巴又吃了一口,太陽(yáng)就又少了一點(diǎn)。那張大嘴似乎還不解饞,又張大嘴巴一口咬了太陽(yáng)的一半。人群爆發(fā)出一聲聲驚嘆。太陽(yáng)在不斷變化著,我目不轉(zhuǎn)睛地看著,眼睛應(yīng)接不暇,好像太陽(yáng)一秒鐘就有一個(gè)變化似的。那張大嘴可能覺(jué)得太陽(yáng)很好吃,又吃了太陽(yáng)的一半。天漸漸暗了下來(lái),我在想:如果太陽(yáng)被完全遮會(huì)怎么樣呢?鳥(niǎo)兒會(huì)回家嗎?小魚(yú)會(huì)睡覺(jué)嗎?蟲(chóng)子會(huì)去土里嗎……我想著想著,突然被幾聲驚嘆吸引了,我望頭上一看太陽(yáng)全部被遮住了但外面卻留著一圈金色的光環(huán),如同一可黑珍珠,外面鑲嵌著一圈金色的`寶石,美麗極了。這時(shí),天空變得很暗,鳥(niǎo)兒從黑黑的樹(shù)梢飛回了自己的巢, 準(zhǔn)備睡覺(jué);小蟲(chóng)子在地上頭朝下,扭啊扭,一會(huì)兒就鉆到地下去了。 這時(shí)很多人都把照相機(jī)對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)在拍。

  過(guò)了一會(huì)兒,大嘴大概覺(jué)得太陽(yáng)太熱了,又把太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)吐出去了。最后,太陽(yáng)被全部吐出來(lái)了,天空又亮了起來(lái)。鳥(niǎo)兒又出來(lái)了;小蟲(chóng)子又從地里鉆了出來(lái),爬到葉子上啃了起來(lái)。最后,人群也散了。

四年級(jí)作文 篇3

  6月20日星期五晴

  在我生日的那天下午,媽媽下班回到家,手里提著一個(gè)籠子,籠子里面有一只可愛(ài)的小白兔。“哇!小白兔!蔽腋吲d地跳了起來(lái)。

  小白兔有一雙像紅寶石一樣的眼睛,有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,它身上穿著一身雪白的雪白的衣服,有一個(gè)又小又黑的鼻子,小小的三半嘴巴,象一位小女孩涂上了口紅,真漂亮,還有一條又短又小的小尾巴。小白兔真可愛(ài)!

  小白兔很喜歡吃大白菜和胡蘿卜。每天放學(xué),我都給小白兔吃白菜和胡蘿卜,小白兔吃完了,她就用小手來(lái)干洗臉,小白兔不能吃濕了的.白菜,不然它就會(huì)拉肚子。小白兔每天都要蹦蹦跳跳的,小白兔蹦得很高,要是你不大跑步的話(huà),你一定追不上小白兔,小白兔可是長(zhǎng)跑冠軍呀!小白兔后腳長(zhǎng),前腳短,而后腳很有力,后腳一蹦,前腳蹦地,它跳得很高,很遠(yuǎn),還真是個(gè)跳遠(yuǎn)冠軍呢!

  還有一天,我?guī)е“淄玫酱蟛莸厣匣顒?dòng),小白兔在津津有味的吃著小青草。忽然,迎面走來(lái)一只小雞也來(lái)到了草地上捉蟲(chóng)吃,小白兔和小雞一起玩起來(lái)了,玩著玩著,小雞在草地上找小蟲(chóng)吃,小白兔看見(jiàn)了。在吃草的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有了小蟲(chóng)子,馬上去年捉,就給小雞吃,從此,他們就成了一對(duì)形影不離的好朋友了。

  我很喜歡動(dòng)物,但我更喜歡可愛(ài)的小白兔。

四年級(jí)作文 篇4

  春天到了,爸爸說(shuō)帶我去爬紫金山。嘿,我心里別提有高興啦!一大早,我們就來(lái)到紫金山腳下。我抬頭向上看去,山頂有淡淡的云霧繚繞。爸爸提議說(shuō):“小伙子,我們比試一下,看誰(shuí)先登上山頂!”

  開(kāi)始爬山了。春風(fēng)拂面,山路上涌動(dòng)著登山的人流,大家三三兩兩,有的談笑風(fēng)生,有的一聲不吭,急匆匆地向前,還有的不顧早春的寒氣,已經(jīng)穿上了短袖的運(yùn)動(dòng)衣。山路兩邊樹(shù)林吐綠,嫩綠的小草沾著露水,金黃的迎春花綻開(kāi)了笑臉,好像在給登山的人們鼓勁呢!我跑在爸爸的前面,遙遙領(lǐng)先?砂胄r(shí)后,我汗流浹背,腿像是灌了鉛似的,每走一步都覺(jué)得很艱難,漸漸地爸爸趕上了我!斑@離山頂還遠(yuǎn)著呢,我沒(méi)有力氣了!”我泄氣地對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸一眼看透了我的心思:“不能半途而廢啊,只有戰(zhàn)勝困難,你才能看到山頂上美麗的風(fēng)景!來(lái)吧,兒子,爸爸和你一起爬!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我又鼓起勇氣向山頂攀登。

  終于到達(dá)了山頂!爸爸告訴我這里就是紫金山最高峰頭陀嶺。我朝遠(yuǎn)處望去,青山巍峨,不時(shí)有鳥(niǎo)兒飛過(guò);玄武湖波光粼粼,岸邊楊柳依依;山下的白馬公園里,到處是踏青的人們,還有許多小孩子奔跑追逐,“忙趁東風(fēng)放紙鳶”呢!南京城里高樓大廈鱗次櫛比,縱橫交錯(cuò)的馬路上車(chē)水馬龍,“一年之計(jì)在于春”,經(jīng)過(guò)冬日的'休整,人們又忙碌工作起來(lái)。

  和煦的陽(yáng)光照在身上暖洋洋的,空氣里充滿(mǎn)了泥土和花草的清香,爸爸說(shuō):“來(lái)!拍張照片作為登山紀(jì)念吧!”我朝著鏡頭擺了一個(gè)“勝利”的“pose”,“卡嚓”快門(mén)一閃,在紫金山頂留下了我在春天的第一張照片。

四年級(jí)作文 篇5

  學(xué)了陳醉云的《鄉(xiāng)下人家》之后,我想起了我的鄉(xiāng)下人家的樸實(shí)畫(huà)面,那樣壯麗那樣親切。

  我是一個(gè)在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大,從鄉(xiāng)下來(lái)到城市的孩子,每當(dāng)有人提起鄉(xiāng)下,我的思緒就會(huì)飄到我的.鄉(xiāng)下。

  鄉(xiāng)下人雖然住著丑陋古老的房屋,卻總愛(ài)在門(mén)前養(yǎng)只狗,讓它在家門(mén)前巡邏。要是有壞人,它就會(huì)勇敢地一躍而上把他趕走。雖然有時(shí)候也會(huì)嚇人,但總能給自己帶來(lái)安全感。

  田,在路邊,鄉(xiāng)下人一般都會(huì)有幾塊。每天早晨五點(diǎn),公雞一鳴,所有鄉(xiāng)下人不管多困就醒了。有的上學(xué),有的耕田,有的做飯……正是因?yàn)樗麄兦趧冢缘绞粘傻臅r(shí)候一片黃金。

  鄉(xiāng)下的景色很美。春天的早晨,起來(lái),往上看,一片白色的世界,迷蒙迷蒙的;往右看有青山,云霧在山間纏繞,百花、房子若隱若現(xiàn),再加上或濃或淡的新綠,眼前一片艷明;往左看,一縷縷忽幻的炊煙冉冉升起,朝天的深處飄去。

  秋天,整個(gè)稻地一片金黃,看上去像一塊巨大的燦燦黃金,在稻草人和小鳥(niǎo)的幫助下變成了一幅豐收喜悅的畫(huà)。

  鄉(xiāng)下人雖窮,但他們勤勞、樸實(shí)、大方,這是城市人遠(yuǎn)不及的。我愛(ài)鄉(xiāng)下。

四年級(jí)作文 篇6

  我向往一次華麗的冒險(xiǎn),奇妙的遠(yuǎn)足,沿途有不可思議的風(fēng)景,漸漸展開(kāi)又退去,節(jié)奏歡快,又有點(diǎn)按捺不住的小小心慌。

  我喜歡吃一粒粒飽滿(mǎn)圓潤(rùn)的糖果,雖然早已融化,但甜蜜依然縈繞在唇齒之間,呼出來(lái),一絲絲濕潤(rùn)的甜就像花兒綻放。

  我愛(ài)在每個(gè)春風(fēng)沉醉的夜晚,做一個(gè)熱鬧的沒(méi)有邏輯的夢(mèng),童話(huà),精靈,幻想都在那里有了位置。

  我……

  如果每個(gè)男孩都是彼得·潘,那么每個(gè)女孩就都是愛(ài)麗絲,在各自的心底藏著誰(shuí)也不知道的小小世界。她們沉迷其中,不想出來(lái),總是偷偷地祈禱,再祈禱:時(shí)間凝固,凝固。

  可煙花還是會(huì)準(zhǔn)時(shí)燃放,新年的鐘聲依舊在零點(diǎn)敲響?粗R中的自己,我突然有了一種恍若隔世的陌生感。難道就這樣,又長(zhǎng)大了嗎?長(zhǎng)大,這樣一個(gè)簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的發(fā)音,卻讓我有了前所未有的恐慌。

  并不是不想長(zhǎng)大,只是長(zhǎng)大,好難。

  媽媽皺著眉頭撥開(kāi)我“粘”在她胳膊上的手,不耐煩地說(shuō):“都多大了,還像個(gè)小孩一樣撒嬌,真是……”她沒(méi)有再說(shuō)下去,只是埋頭繼續(xù)干她的活。我的雙手無(wú)力地垂下。我是該長(zhǎng)大了,也許。

  后來(lái)的我,就那樣監(jiān)視督促著自己:笑起來(lái)別瘋瘋癲癲,沒(méi)個(gè)“正形”;說(shuō)話(huà)時(shí)動(dòng)作、手勢(shì)不要太多,最好是波瀾不驚;不要隨隨便便撒嬌,說(shuō)話(huà)別太“可愛(ài)”,那樣別人會(huì)說(shuō)你做作;走路穩(wěn)重一些,不要大大咧咧;辦事小心一點(diǎn),別太風(fēng)風(fēng)火火……

  終于有一天,媽媽驚喜地說(shuō):“呦,我閨女這些天乖巧穩(wěn)重多了嘛!真是長(zhǎng)大了……”可天知道我有多累。但我還是勉強(qiáng)從嘴角擠出一絲微笑。再后來(lái),一次放學(xué)的路上,朋友的欲言又止激起了我的好奇。我微笑道:“哎,有什么想說(shuō)的.就說(shuō)出來(lái)嘛!憋在心里不難受嗎?”只見(jiàn)朋友嘆了口氣,抬起頭,認(rèn)真地盯著我的眼睛,對(duì)我說(shuō):“你……變了很多啊!”

  是的,我變了。而且再也變不回去了,F(xiàn)在,我想努力地開(kāi)懷大笑,可對(duì)著鏡子練習(xí)了那么多遍,卻還是顯得牽強(qiáng)。我再也無(wú)法像從前那樣雷厲風(fēng)行了。是被束縛了?還是真的長(zhǎng)大了?

  如果我們能夠徹底地長(zhǎng)大,那么我們就可以在單色的世界里怡然自得,可惜我們不能;我們便可以在自筑的泥沙堡壘里旁若無(wú)人,可惜我們不能。我們還得慢慢地慢慢地長(zhǎng)大,中間的過(guò)程一丁點(diǎn)兒也不能少,就像沙漏一樣。

  很多時(shí)候,我們希望自己只是兒童,但彼得·潘的寶盒、愛(ài)麗絲的仙鏡,永遠(yuǎn)只是夢(mèng);有時(shí),我們又希望明天一早起來(lái)自己就變成落落大方的少女,可誰(shuí)能掌控時(shí)間?

  長(zhǎng)大,真的好難。

四年級(jí)作文 篇7

  “你怎么考得這么爛,這么簡(jiǎn)單的題你都錯(cuò)了這么多,你的記性被狗吃了?”聽(tīng)著老師這張惡虎般似的嘴巴說(shuō)著,我的心都快碎了,我扶著課桌堅(jiān)持不讓自己倒下,同學(xué)們卻在下面說(shuō)說(shuō)笑笑,好像在嘲笑我,諷刺我。終于我忍不住了,大喊一聲:“不要說(shuō)了。”于是我沖出了教室。

  我走在大街上,刮來(lái)一陣風(fēng),它好像知道我的痛苦,過(guò)了一會(huì)兒,下起了雨,雨一滴一滴的落在我身上,它也好像知道我的煩惱。我走啊走,雨停了,天邊出現(xiàn)了一道彩虹,絢麗奪目,不遠(yuǎn)處,我看見(jiàn)一只小蝸牛在緩慢地向前爬,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,終于,那只小蝸牛爬到了它想去的地方。我好像看到小蝸牛心里的喜悅,我看著看著,明白了一個(gè)道理,只有找到目標(biāo),堅(jiān)持向這個(gè)目標(biāo)努力才能成功。

  于是,我跑到書(shū)店里買(mǎi)了好幾本課外讀物來(lái)看,一天天的過(guò)去了,終于我把所有的書(shū)都看完了。

  學(xué)校期中考試了,我細(xì)心的.答起題來(lái),過(guò)了幾天,卷子發(fā)下來(lái)了,我考了一百分,老師對(duì)我說(shuō):“王澤路同學(xué),你這次考得很棒,老師上次對(duì)你太狠了,你不要記在心上!

  大家一定要記住這個(gè)道理,去學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)改正自己的缺點(diǎn)。

四年級(jí)作文 篇8

  在這個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的日子,怎么能不是秋游的日子呢?不錯(cuò),今年11月6日我們西濱小學(xué)三、四年級(jí)秋游地點(diǎn)定在了—“誠(chéng)毅科技探索中心”,那時(shí)我心想:這次秋游肯定會(huì)帶給我驚喜一秋吧!因?yàn)檫@可我第一次去誠(chéng)毅科技探索中心哦,所以顯得格外興奮。

  早晨,我背著媽媽為我準(zhǔn)備的零食踏著歡快的步伐走進(jìn)了教室,教室里同學(xué)們正在討論著今天會(huì)發(fā)生些什么事情?

  當(dāng)與眾不同的大巴車(chē)停在我們面前時(shí),大家頓時(shí)傻了眼,剎那間,同學(xué)們歡呼起來(lái),懷著喜悅的心情上了車(chē),車(chē)上歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡,說(shuō)著、笑著、談?wù)撝恢挥X(jué)中我們到達(dá)了誠(chéng)毅科技探索中心.

  我們一進(jìn)科技館,“哇!這里面可真是我們游樂(lè)樂(lè)樂(lè)園俱樂(lè)部呀!”同學(xué)們不約而同的.贊嘆道。緊接著工作人員給我們介紹了:巨型滑梯最大高差達(dá)17米、還有最酷炫的科學(xué)探索體驗(yàn)、中庭光影秀......我們又來(lái)到了自然災(zāi)害區(qū)觀看電影、海嘯體驗(yàn)區(qū)、地震體驗(yàn)區(qū)、泥石流體驗(yàn)區(qū)等游樂(lè)設(shè)施.

  “集合啦!要去玩巨型滑梯啦!”班長(zhǎng)叫道,同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)說(shuō)要去玩巨型滑梯就用最快的速度集合,想趕快去玩巨型滑梯,已經(jīng)到了巨型滑梯馬上就要輪到我了,可意料不到的事情卻發(fā)生了,工作人員嚴(yán)肅而無(wú)情地說(shuō):“小朋友,你還沒(méi)有到1米3,你只能去下面2樓的滑梯吧!”無(wú)奈之下我只好到2樓的滑滑梯了,不過(guò)我一直安慰自己:沒(méi)事的!沒(méi)事的!下次再來(lái)我肯定會(huì)長(zhǎng)高的,因?yàn)楣ぷ魅藛T也是為了我的安全著想呀!但此時(shí)此刻我在心里也默默告誡自己:“今后一定一定要多吃飯,少吃零食!”

  開(kāi)心快樂(lè)的的時(shí)候總是過(guò)得太快太快,同學(xué)們幾乎把所有的游樂(lè)設(shè)施都玩了一遍,肚子嘰嚕咕嚕交個(gè)不停,哦!原來(lái)是肚子在跟我們抗議,吃午餐的時(shí)間到了,這時(shí)同學(xué)們不約而同地把零食都拿到了自制的桌子上,有薯片、薯?xiàng)l、漢堡、棒棒糖、蛋糕、鴨爪、蘋(píng)果......各式各樣的糕點(diǎn),各種各樣的水果及零食,把我們的餐桌裝扮的五顏六色,頓時(shí)我覺(jué)得來(lái)到了“水果深林”、“美食天堂”。

  同學(xué)們津津有味地吃完了午餐,隨手把垃圾都放到垃圾桶里,便開(kāi)始了盡情的玩耍,就這樣我們度過(guò)了這短暫而又充滿(mǎn)意義的一天!

  這次誠(chéng)毅科技探索中心——秋游之旅在我們小學(xué)時(shí)代童年的秋游生活回憶中,也留下難忘而又充滿(mǎn)色彩的一幕!

四年級(jí)作文 篇9

  冬天是雪白的,美麗的。每當(dāng)看到小區(qū)到處覆蓋著層層白雪的'時(shí)候,我就會(huì)忍不住發(fā)出贊嘆:“啊!冬天真美啊!”望望四周,仿佛世界突然之間變成了白色,雖然沒(méi)有白雪公主,但也感覺(jué)自己來(lái)到了童話(huà)世界。

  這時(shí),小區(qū)里一些含苞欲放的梅花正不停地跟寒風(fēng)對(duì)抗,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。竹子也格外挺拔,正跟堅(jiān)硬的土地不停地搏斗,拼得你死我活。還有高大挺拔的松樹(shù),“大雪壓青松,青松挺且直”,也顯得格外精神,梅松竹被稱(chēng)為“歲寒三友”。

  小朋友們更是高興,因?yàn)槎炜梢匀嘌﹫F(tuán),打雪仗,還可以在雪地里堆雪人。大家鬧著,笑著,都玩的不亦樂(lè)乎。

  。《煺媸莻(gè)既好玩又美麗的世界。

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