四年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的四年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。
每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊:老師你早，每到周一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥大姐姐踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著梧桐樹，一棵棵挺拔的梧桐就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學樓，由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，紅白相間，讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。走進教學樓時，耳朵里遠遠就灌滿了同學們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉！
參觀完教學樓，在我們的教學樓前面就是我們開心快樂的游戲場所--操場。這里寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的'辛苦和汗水，無論操場多么大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。操場兩邊是籃球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細細想想，這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的嘆氣聲，這些都代表著同學們的生活是多么豐富多彩！
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。
我愛我美麗的學校--我的大家庭！
四年級作文 篇2
周二下午第三節課，我和張祎、弓浩宇等人去信息中心，參加機器人興趣小組的訓練。
老師先檢查了一下作業，然后讓組員輪流開啟外號“三輪推土機”的`機器人，讓它執行任務，組員在旁觀察哪里會出錯。輪到弓浩宇了。開啟機器人，應該用手托著機器人底部，再按按鈕。弓浩宇沒這樣，而是狠狠地壓了一下機器人的開關。結果，機器人“三輪推土機”發火了，無論組員怎么按“開啟”和“執行程序”按鈕，它都一動不動地待在它的小窩---起始區里。老師給機器人換電池、加固零件……收拾了一番，但倔強的機器人還是不肯動彈一下。
要不是弓浩宇那一按（不知他是不是發神經了），機器人就不會壞。它雖然零件完好無損，但不能執行程序。可別小看這品相不佳的“三輪推土機”，它一壞，就意味著比賽資格沒了。這樣一來，學校的榮譽就被弓浩宇的狠狠一按給毀了。
好想揍弓浩宇一頓啊！
四年級作文 篇3
去年的國慶節，我們去攀登五岳之一——著名的南岳衡山。那天，天空萬里無云，真是一個秋高氣爽的好日子。
我們從勝利坊出發，徒步登山。剛剛在山下的時候，灼熱的太陽還灸烤著我們的皮膚；進了山，參天的大樹就為我們撐開了巨傘，感覺清涼舒爽，偶爾陽光從樹葉的縫隙透過來，光斑在我們身上跳舞。踩著輕快的步伐，我們來到了登山售票處。在這里我們坐上登山的汽車。汽車在盤山公路上蜿蜒而行。往窗外望去群山綿延起伏，一座座寺廟在山谷中若隱若現，就像和我們捉迷藏。山路旁的樹茂盛極了，被簇擁著的山路顯得更窄。上下穿梭的.汽車就像要碰到一塊似的，把我們嚇得膽顫心驚。
終于到了半山亭，我們開始了真正的攀登，石階高入云天，就好像從天上掛下來的懸梯，人站在上面，就像在疊羅漢，前面的人的雙腳好像踩在后面的人的頭上。每人都氣喘吁吁的，幸好我們三個小孩子步伐輕快，一邊玩著一邊就把大人甩在了后邊。
好不容易爬上南天門，這時候一股云霧飄了過來，越來越密，越來越大，把我們籠罩在中間，我們繼續往上沖，就把這一大片云霧踩在腳下。這時候，我感覺自己成了孫悟空，在騰云駕霧呢！
天色逐漸暗下來，我們也感到累了，就找了個地方住下來，準備第二天再向山頂沖刺！
四年級作文 篇4
今天聽新聞說，“帕布”臺風要登陸我們福建省，天氣就發生了很大的變化。早上天空就烏云密布，我還以為是晚上呢。過了一會兒，風刮起來了，我們大聲叫道：“臺風來了。”只見路邊的.小樹都被風刮得彎下了腰，知了也不叫了，天氣非常悶熱。不一會兒，雨“嘩嘩嘩“地從天空中落下來，沖洗著街道，趕走了十幾天的酷暑。雨繼續地下著，路上很快就變成了汪洋大海，一輛輛汽車飛馳而過，不時濺起了朵朵浪花。清新的空氣迎面撲來，頓時感到神清氣爽。
這場雨下得真大啊，下得真及時啊。
四年級作文 篇5
友愛，想必大家也知道友愛是無私的愛、關切的愛，就像媽媽的愛一樣，流淌在我心田。
記得冬日里的一天，我在座位上削鉛筆，準備下節課用。可是我一不小心把手劃破了，鮮血頓時嘩嘩地往下流，這時我的好朋友看到了，立刻拉著我到了醫務室，校醫對我進行了包扎，回到教室他還千叮萬囑的給我說：“這手千萬不能凍著，一凍就不容易好了。”
可是誰知有體育課，大家都戴著手套去操場活動，我卻忘了戴。這時，我的`好朋友走了過來：“你忘戴手套了嗎？”他二話不說把他的手套摘下來塞給了我。帶著還留有朋友體溫的手套上完了體育課，我的手很暖和，可他的手卻凍得很冰涼，我看著他，滿滿的感動涌上心頭……
愛，無處不在，我們生活在愛的懷抱中。友愛，是這其中不可缺少的一部分，它長存在同學之間、朋友之間，雖然他們不是一家人。但他們卻勝似一家人。
四年級作文 篇6
5月底，我和小伙伴們不遠千里來到碧水藍天的美國，參加緊張激烈的國際頭腦奧林匹克比賽。頭腦奧林匹克就是各個國家的隊伍利用廢舊物品，經過超級大腦的“過濾”，制造出一些擁有難以置信功能的道具，并利用這些道具編排出一個有趣故事。
比賽前，我的心就像小鹿一樣活蹦亂撞，又像一支香在急速的焚燒。其它隊伍的道具都完美無暇，我們隊的道具不是少了幾個電池，就是缺幾根線路；其他隊伍的.隊員一個個精神抖擻，好像勝券在握，可我們的隊員精神不振、士氣低迷。俗話說的好“驕兵必敗，衰兵必勝。”我相信我們精心打造的作品一定能“征服”現場的評委和觀眾。
等星星、等月亮終于把正式比賽等來了。參賽的過程真可謂一波三折。比賽的場館在愛荷華州州立大學，我們剛開始走進體育館就像走進了迷宮，剛找到一扇門，又發現了另外一扇門，繞來繞去怎么也找不到比賽場地，眼看比賽就要開始了，最后迫不得已，我們只能派出了隊里的“英語天才”向工作人員問路求救，才及時地趕到目的地。真正的比賽場館沒有想象中的那么大，只能容納幾百個人。比賽隨著主持人的出場正式開始了，看完了前面幾支隊伍的精彩表演，馬上就到我們上場了，小伙伴們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。可沒想到在后臺我們又出了“意外”，一位隊員的背帶掉了，更倒霉的是一輛道具車上的“角鐵”折了。這個東西對于我們的表演效果來說可是至關重要。只見我們的隊長飛快奔向準備室拿來工具箱，迅速地用強力膠布把“角鐵”接上，匆匆忙忙粘貼的過程中又碰到了指向標志，小伙伴們緊張的心都快蹦出來了，幸虧沒有大礙、只是虛驚一場。我們的隊伍正式登臺了，小伙伴們配合默契、臨場發揮地比以往所有的排練都到位，就連現場的老外裁判對我們直喊“good、good”豎起了大拇指。
表演結束了，我的心還在呯呯直跳，久久不能平靜。最后公布結果我們獲得了第七名的成績，付出的汗水能在國際賽場上得到了表揚和肯定，高興之余心里還是有那么一點點的遺憾，我們要用自己的聰明才智對作品加工完善，爭取在下次比賽取得更加優異的成績。
四年級作文 篇7
雪是什么樣的呢？雪是純潔無暇的、雪是晶瑩剔透的、雪是五光十色的
下雪了！下雪了！
漫天的雪花在空中飛舞，落在樹葉上、落在花瓣上、落在青草地上將大地裝扮成一個晶瑩剔透的世界。
這是這個冬天的第一場雪。
伙伴們穿著棉襖到雪地里玩耍。有的在開心地堆雪人、有的在調皮地打雪仗
清早，仙女般在自己圓圓葉面上的睡蓮花，重夢中醒來，它修長的花柄如《天鵝湖》中的那只天鵝秀美的脖頸，緩緩地抬起，緩緩地舒展開花瓣。雪花飛了下來，那飛舞的雪花，像是漫天的蒲公英，又像既無數幼小還不可名狀的生命，在天空中顫動、蕩漾。
很快到了黃昏，黃昏，夕陽以它最后的余暉，創造了永恒的沒，留在遠路歸來的人們的記憶里，形成永遠的美的回憶。
黃昏的雪花從微暗的暮色里，飄來了一群白色的`小精靈，都帶著半透明的‘’六角帽，那么精致！一定是巧手的仙女細心剪成的，就像送給大地的賀卡。像一群穿著白紗裙的舞女，伴隨著樂曲輕盈地在空中舞動，旋轉，跳著世界上最美的舞蹈，那輕輕的背影，那么飄逸的舞姿。把樹穿上來銀亮的白衣服，給樓房戴上了暖和的白絨帽。瞧！麥苗干裂的小嘴正吸著那甜滋滋的雪水！這，都是雪花的禮物啊！啊雪花
雪漸漸停了過了一會，太陽出來了，天色亮了起來。
雪真美啊！