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四年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
有一個星球，喜歡動腦筋，喜歡自夸的人很多！
在一個馬路上，有位人在等紅燈，突然，那位人想出來一個奇怪的問題；到底我們人的貢獻大,車的`貢獻大還是路的貢獻大，車情不自禁的說：“當讓是我的貢獻大，因為我都載了你們這些懶惰的人�！比擞址磫柕溃骸澳阏f我們懶惰？”車又說：“難道不是嗎？”人又說：“你們車不是我們人用一個一個的零件組裝起來的！要不然，你們現在還是一堆廢銅爛鐵！車還說：“雖然是你們給了我們全新的生命，但是，你們在車禍中，還不是我們車自動拐彎，要不然，你們不知道死了多少回了。”人和車繼續爭吵著。這時，路醒來了，路說：“你們聽過一個傳說嗎？就是人們爭吵著的話，老天爺就會告訴我們正確的答案。人和車異口同聲的說：“聽過！”那這樣，就讓老天爺給出正確的答案吧！說著，老天爺開口說：“應該是路的貢獻最大，因為你們的身體都是路給撐著的�！闭f著，車和人不僅臉紅了，還底下頭。
回家后，人和車都好好反省了！
四年級作文300字 篇2
一天，我發現我家也來了一個和漫畫書上一模一樣的機器貓，我快要高興死了。
這天上學前，我告訴它放學后去接我。放學后，它來了。我把沉重的.書包放進它那能夠超越時空的口袋里，讓它拿出兩個竹蜻蜓，我倆一起用竹蜻蜓回了家。
回家后，我寫完作業，閑得無聊，便和機器貓聊起了天�！澳阌X得我家如何？”“很好啊，你和大雄差不多，比他的成績還要好。還有呢，就是你家沒有老鼠，很好�！薄懊魈煳医o你點心吃，可不可以借用一下‘分身錘’啊？”“好好好！”“你喜歡什么球賽？抱歉，我們這里沒有棒球，可是有足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、網球……”“對對對！網球！”“好，那請你在明天凌晨1：05分用你的‘第四度空間盒子’把我們這個樓升高到10層，然后把電視放進口袋里帶到10樓看吧！”“好，睡吧！”
第二天上午，我帶著“分身錘”上課去了。第一節過去了，第二節也過去了。再過20分鐘球賽就開始了，同學們，你們覺得我能順利回家并達到球賽、學習兩不誤嗎？
四年級作文300字 篇3
我屬兔，是一只大大咧咧、活潑開朗的“兔子”。你們可別小瞧我，因為我是一只千變萬化的“兔子”。
在家里，我是一只時常不聽話又淘氣的“兔子”。有時爸爸叫我去幫忙，我就故意幫倒忙，把他惹得像只發怒的“獅子”，揪起我長長的耳朵不放。偶爾寫媽媽布置的作業，我都不像在學校里那么認真、仔細，氣得媽媽直搖頭。
在學校，我是一只被老師人見人愛的“乖乖兔”。每次數學老師叫我批改作業，我都異常的認真;語文老師叫我加星星，我都大公無私，從不弄虛作假;體育老師叫我們搬器材，我總是第一個。在科學老師的.眼里，我更是一個刨根問底、提出問題非同尋常，常常使她佩服得五體投地。
在社會，我是一只有教養懂禮儀的“兔子”。我從不在馬路上隨地吐痰，也不會在集會中吃東西、講小話。如果遇到外國朋友還會說上幾句問候的英語，不錯吧!
四年級作文300字 篇4
今天我們全校師生與家長一起在操場聽公益報告：關愛生命，伴你成長——感恩我們要行動。
報告中講述的聾啞小女孩和媽媽相依為命的故事，她的媽媽每天都能給小女孩帶年糕，那是小女孩幸福的時刻。后來媽媽意外中離開了她，使她懂得了媽媽給她的愛，生存下來好好生活的勇氣。5、12汶川地震中年輕的媽媽為了拯救自己的孩子佝僂著身子的畫面好像就在我的眼前，讓我體會到了母愛有多么偉大！
報告中，讓我們擁抱老師這一段是我印象最深的，我們班的樊凱奇第一個緊緊地抱住了老師哭了起來。女生們都一擁而上，抱住老師，哭得一把鼻涕一把淚的.，把我們男生擠在外面。我看到這種場面最受不了了，也哭來起來。王延申在一旁靜靜的盯著我，看我哭他也哭了起來。老師急忙安慰著我們說：“好了好了，別哭了�！�
我從這次的報告中知道：父母們那么辛苦的把我們拉扯大，對我們嘮叨是對我們好，我們不要嫌他們煩，等上大學或出去工作的時候，就只能在放假回來了。老師把他們的知識教給我們，我們學會了知識，老師自己的青春卻在流逝，等我長大后一定好好報答媽媽、爸爸和老師。
感恩我們要行動，從擁抱老師的那一刻做起，從日常生活中點點滴滴的小事做起。
四年級作文300字 篇5
母親節，我準備給媽媽洗腳，以此回報媽媽給我九年的幸福生活。
晚上，我和媽媽散完步后，回到家，看了會兒電視，我就想睡了。我洗完腳快要睡了的時候，才想起今天要給媽媽洗腳。于是我就跑回廁所，用黃色的'盆子接了一大半盆熱水，然后放在地上。媽媽坐在客廳的沙發上看電視，我就蹦蹦跳跳地跑到客廳，拉起媽媽的手說：“媽媽，今天是母親節，我給你洗一次腳吧�！闭f完，我就把媽媽給拉進廁所。一進廁所，我就讓媽媽坐在小椅子上，把媽媽的鞋脫掉，把腳放進盆里。我輕輕地、溫柔地搓著媽媽的腳背、腳底、腳指頭。搓完以后又用心地揉揉、按按。我問：“媽媽，舒服嗎？”媽媽什么都沒說，就哭了。我默默地洗著、洗著。突然，媽媽一把抱住我嗚咽著說：“好孩子，我的好孩子，你真孝順�！�
我明白媽媽為什么這樣哭，因為媽媽感受到了我給予的愛。
教師評語：思路清晰，語言流暢，透過洗腳的過程，讓讀者感受到女兒對母親無暇的愛，這種愛深深地打動了母親，也打動了每一個讀者。
四年級作文300字 篇6
星期天到了，我和爸爸去黃橋公園放風箏。那天秋高氣爽，涼風習習。
我和媽媽來到公園，哇，我看見有許多人已經在那里放風箏了。藍天上有張牙舞爪的螃蟹，有翩翩起舞的`蜻蜓，有展翅飛翔的雄鷹……
我們要放的是青蛙風箏。我和爸爸找到了一塊空曠的地方，爸爸拿著那只風箏等著我發布命令，我手握著線圈，仰望著藍天，胸有成竹地對爸爸高喊：“放！”也許離得太遠了，爸爸一走神，風箏竟然從手中掉落了。第一次試飛失敗了，我很傷心。爸爸說：“不要氣餒，還可以來第二次嘛�！卑职值脑捵屛艺褡髌饋怼�
第二次試飛，我叫爸爸離得近一點，然后我又喊：“放！”爸爸這一次聽得清清楚楚，他把風箏往空中用力一拋，我快速地邊放線邊奔跑，風箏向著藍天飛翔起來啦！
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