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四年級作文300字
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
假如，我的夢想實現了，我現在就是一只小鳥。
我會飛上天翱翔，去摸摸白云，去吻吻清風，那是多么好的享受啊！白天，我會到天上碰碰運氣，看看能不能撞上一架大飛機，如果碰見了，我會毫不猶豫地跟它賽跑，當然，是沒有起跑線的.，因為它快得停不下來，所以，當然是它贏了。我還會跟太陽問好。也許，會有一只信鴿飛過來，可是，它還要送信；也許，會有一史織布鳥飛過來，可是，它還要做房子。天空中就我一個人了！太沒意思了。一只老鷹飛來了，它說：“快去找你的同伴吧！”“可是，我根本不知道它們在哪里！”我無趣地說�！翱�，它們來找你了！”大老鷹突然叫到。��！是��！我的同伴！我急忙飛過去，我們在一起會玩捉迷藏，玩蹦極（就是踩在白云直，跳到另一塊白云上，一定要在下面）。不知不覺，月亮婆婆帶著星星把太陽趕走了，我們又混在了星星里面，玩跟蹤月亮婆婆，玩著玩著，我困了，于是就跑回家睡了一個舒服的覺。第二天，我感到有點冷，于是去尋問其它的同伴，它們說，冬天就要到了，我們要飛往溫暖的南方，哦，我要離開這里了！，我期待著明年春天快點到來。
四年級作文300字 篇2
另一個我，今天我要對你說些話，你對我的成長有很大的幫助，有了你，我才能百尺竿頭，更進一步。但是你也有一些地方需要改進。
記得你從三年級開始，每天都抱一大堆文稿回來，硬往我腦子里塞。塞來塞去，最后我腦子里的靈感還不是亂抓一把抓出來的.。我也經常“無恥”的抄你的作文，但你實在太討厭，文章塞到一半就用你的超級大嘴“吧唧吧唧”啃掉。唉，用點腦細胞就用點腦細胞吧！
你的自尊心爆棚，容不得別人說你一點。記得那回爸爸媽媽說我太強勢，在他們吵嘴的時候，你便揪著我的耳朵，氣憤的說：“他們不是也很強勢嗎！”
當然啦，你有時候也是很溫柔的。你總是在我傷心的時候陪伴我，安慰我�？偸窃谖业玫綐s譽的時候夸贊我，這點還是很好的。
你還有一點不好的就是老愛打斷別人說話，我投這個稿，你就斷斷續續的說好幾天，說什么啊把你寫的太壞啦，說什么自己的優點沒有好好暴露啊，還說什么我不懂取長補短啊……
你還是很不錯的，但我希望你不要驕傲自滿，就如我一樣接著進步下去吧！
四年級作文300字 篇3
那是一個陽光明媚的中午，一位環衛工人正在忙碌地掃著垃圾，可正要推垃圾箱時，一個重心不穩跌倒了。
一位正放學回家的小女孩看到了這一幕，她急忙停下腳步注視著那位環衛工人掙扎的身影。眼中流露出一絲關心的神情�？赡苁且驗闊o能為力，小女孩還是轉身走了�？伤�一步三回并沒有，似乎還放不下這塊“石頭”。
小女孩走后不久，一輛正要開啟的奔馳汽車突然熄火了，接著司機開了車門，徑直朝環衛工人走去，關心地問：“沒事吧?”
環衛工人說：“低血糖，需要喝水。”聽到這兒這位先生飛快地從車上取下水遞給了環衛工人。
先生一邊把垃圾扶起來一邊看著環衛工人。“你手臟了，我的給你�！�
“不用了。”先生拒絕了環衛工人熱情地遞給他的手套。然后絲毫沒有嫌棄地就扶起了垃圾箱，朝目的地走去。
突然，一個身影再次映入眼簾，竟然是剛剛離開的小女孩！好為何再次出現?只見她走到環衛工人那兒，說出了一句出乎意料的話：“沒有找到水，找到了杯茶；我沒帶錢，所以找了一杯茶。”
“謝謝了�！痹捯粑绰洌」媚锉阕吡�，瞧她的馬尾辮，一甩一甩的'似乎心里十分快樂。
是啊，在別人需要幫助的時候或許我們點點滴滴的付出都可以讓社會變得更溫暖！
四年級作文300字 篇4
在生活中里，除了家長之外，還有誰會無私的為我們付出呢？知道嗎？那就是學校里的“老師”。多數老師跟我們既非親又非故，但她們卻肯為我們不斷的付出，就憑這一點，我們就應該要懂得珍惜老師為我們做的每一件事。
每天上學時，滿腔熱忱的老師是我在校門口第一個遇見的人，即時是天空下著滂沱大雨，或是艷陽高照，他們也是冒著雨穿著雨衣，亦或是頭戴著帽子，頂著大太陽，為我們指揮交通，協助我們過馬路，讓我們可以平平安安的上學，看到這一幕，不禁讓我十分感動。
學校的老師其實不只教授我們知識，還為我們做了很多很多的事情，例如：協助校園環境的整理，扶植花草樹木，憑藉著一雙雙巧手，把學校整理得干凈整潔，花木美不勝收；同時也協助圖書館的書籍整理，好讓我們方便借閱，還有協助學校舉辦各式各樣的活動�？少F的是，他們為我們做了這么多的事情，卻不問辛苦還是樂此不疲，讓我打從心里由衷敬佩老師。
老師的辛苦，我們雖然還無法完全親身體驗，但我們要隨時懷著感恩的`心，以具體的行動來感謝老師的辛苦，我想老師一定會很感動的。我也想對老師說：“老師謝謝您，每天辛苦的為大家服務，您做的每一件事我都會牢記在心里，永遠記得的。”
四年級作文300字 篇5
我們的校園有許許多多處迷人的風景線：教學樓、操場、升旗臺可最令我喜愛的卻是校園一角那一排排高大的桂花樹。
桂花樹枝葉繁茂。遠遠望去，像一團綠色的云朵，又像一柄奇綠的大傘，還似一個魁偉的.軍人。站在樹前仔細端詳，滿樹的葉片顏色各異：有的淺綠色，有的深綠色，剛長出的葉芽兒嫩黃嫩黃的，一派生機勃勃的景象。那滿樹的葉片密密層層的，撥開一層又是一層，在烈日炎炎的夏天，繁密的枝葉正好可以為人們遮陽。撿起幾片落葉仔細觀察，發現它們的形狀也各不相同：有齒輪狀的、有扇形的、還有流線型的
桂花樹最美的時刻，就要數花開的時候了。初秋，桂花悄然開放了。那醉人的清香彌漫了整個校園，叫人陶醉于其中。先前那青翠欲滴的桂花樹，一日之間變了臉。閃耀著淺黃色的光芒，圣潔而又純樸，變得更加美了。饒有興致地觀察那嬌瑩的小花，成簇成簇的，每一朵都包含她的美：含苞欲放的似個羞澀的小姑娘，已經怒放的好似亭亭玉立的妙齡少女
啊，那屹立在校園的一排排桂花樹，像一個個衛兵，守護著我們每一個人。
四年級作文300字 篇6
最近，我家養了一只可愛的小鴨子，它長著金黃色的絨毛，看上去真可愛。
鴨子的可愛，更表現于它的走路和吃飯中。
鴨子的走路，一歪一扭的，有時還帶著“嘎嘎”地叫聲，稍有動靜，鴨子就會加快速度，急促的往前跑，它那紅色的腳掌小步地踏著，身子還有點而瑟瑟發抖呢！過了一會兒，鴨子停了下來，左右看看，沒動靜了，這時它那緊張的心才慢慢的平靜下來，跑到我給它做的小床上休息去了。
鴨子的吃飯，常常使我們發笑，我們的`鴨子喜歡吃煮熟的米飯泡上白開水，它和我們人類一樣，一日三餐，它每次都會把飯吃完，但需要很長時間，我家小鴨子是邊吃邊玩，只要它在吃飯時間玩時，看見主人走來，立馬跑過去吃飯，常常發出“嗒嗒”的聲音，它那又紅又扁的小嘴有時還微微地左右搖擺，順便還左右看看有沒有人來吃它的飯，如果我們抓住它正在吃飯的嘴，它便撲棱撲棱翅膀，仿佛在說：“讓我吃飯，讓我吃飯！”
我家的小鴨子，那真是太可愛了，我愛我家的小鴨子，愛它那可愛的身材。我想與它共同長大，和它成為最好的朋友。
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