小學(xué)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我和媽媽一起去鄉(xiāng)下的外公家做客。外公家四周的風(fēng)景可美啦！蔚藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云。遠(yuǎn)處連綿起伏的群山和一望無(wú)垠的稻田在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。
門(mén)前有一條小河。清澈見(jiàn)底的河面上荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，碧綠的面，淡綠的底。荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵，看起來(lái)馬上要破裂似的'，宛如一位美麗的仙女亭亭玉立地站在水中。突然，水草里鉆出一群小魚(yú)，它們有麥粒一般大的，也有的如指頭一般大的。在水中快活地游來(lái)游去，一會(huì)兒排成長(zhǎng)隊(duì)，一會(huì)兒排成分隊(duì)，或順流而下，或逆流而上抓住藍(lán)藍(lán)的、亮亮的水草緞帶蕩秋千。這時(shí)一群調(diào)皮的小鴨子也游過(guò)來(lái)湊熱鬧。它們有的扇動(dòng)著翅膀；有的伸長(zhǎng)了脖子往水里找食物。還有一只躲在岸邊，把頭藏在翅膀下面，悠閑地打著盹。一陣微風(fēng)吹來(lái)，將兩岸的柳樹(shù)的下梢一順托起，姿態(tài)整齊而好看，默默之間又一起垂下，仿佛小女孩整齊的長(zhǎng)發(fā)。
清澈的小河、戲水的鴨子、游水細(xì)石、垂柳荷花，是一幅多么寧?kù)o而美好的鄉(xiāng)村畫(huà)卷啊！我愛(ài)家鄉(xiāng)的那條小河。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在我的腦海里，永遠(yuǎn)記得一件事，它讓我難以忘懷。
一天，我們迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的數(shù)學(xué)考試，試卷發(fā)下來(lái)，我心里想：這個(gè)單元比較容易，一定要拿個(gè)滿分！我胸有成竹地開(kāi)始做題，當(dāng)做到最后一題，可讓我傻眼了，我左思右想，用盡各種方法，終于解出來(lái)了！我松了口氣，仔細(xì)檢查完后，我看到旁邊的同桌正冥思苦想，只見(jiàn)他咬著筆頭，像熱鍋上的螞蟻……隨著鈴聲一響，老師宣布收試卷，我信心十足的交了卷。
發(fā)試卷那天，老師滿面春風(fēng)地踏入教室，當(dāng)試卷發(fā)到我手中時(shí)，那鮮紅的100分直刺入我眼中，我激動(dòng)得差點(diǎn)從椅子上跳起來(lái)。老師開(kāi)始講評(píng)試卷了，說(shuō)到有一道題很多同學(xué)把”10。8“寫(xiě)成”108“時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我也寫(xiě)錯(cuò)了。我把試卷拿給老師，讓老師把錯(cuò)的題目扣了一分。老師當(dāng)著全班的'同學(xué)，表?yè)P(yáng)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
誠(chéng)實(shí)，是傳統(tǒng)的美德。這件事讓我深深的明白了：誠(chéng)實(shí)的重要性！欺騙別人就是欺騙自己！自從這件發(fā)生了之后，”誠(chéng)實(shí)“這兩個(gè)字更深深的烙在我的腦海里！它不時(shí)的在我心靈深處如一團(tuán)火熱的火焰，在燃燒著！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天是星期五，我們安大附小舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們穿著整整齊齊的校服，戴著紅彤彤的紅領(lǐng)巾，走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。當(dāng)我來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，這里都已經(jīng)人山人海了，火辣辣的太陽(yáng)曬得我滿頭大汗。當(dāng)進(jìn)行曲響起，我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著有力的步伐，走向了主席臺(tái)。接下來(lái)，我們聽(tīng)哈老師在主席臺(tái)上講話，然后我們坐到了自己的座位上。運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了，比賽的項(xiàng)目有：壘球、跳遠(yuǎn)、跑步、接力跑，等等。終于輪到了接力賽，“砰”的一聲槍響，比賽開(kāi)始了。我們班的同學(xué)像風(fēng)一樣的拼命奔跑著，別的班的同學(xué)緊追不舍，其他場(chǎng)外同學(xué)在旁邊喊著：加油！
加油！
還沒(méi)輪到我的'時(shí)候，我們班已經(jīng)領(lǐng)先了，我心中更加興奮。等到快傳到我的時(shí)候，我心里頓時(shí)緊張了起來(lái)，棒子傳到我的手里了，我接過(guò)棒子，拔腿就跑，等到我把棒子傳給下一位同學(xué)的時(shí)候，雖然我累得氣喘吁吁，但是我心里更加激動(dòng)了。等到最后一個(gè)同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡聲雷動(dòng)，欣喜若狂！
經(jīng)過(guò)大家的努力，我們班取得了接力跑第一名和總分第一名。我聽(tīng)到這個(gè)消息，感到非常驕傲，非常自豪！
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，不但鍛煉到了我們的體力，也鍛煉到了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我每天上學(xué)、放學(xué)，或是中午回家吃飯，都能見(jiàn)到一位環(huán)衛(wèi)工人，在我們學(xué)校東門(mén)外的金鳳街上清掃垃圾。
說(shuō)認(rèn)識(shí)這位叔叔，我還真不知道叔叔的姓名。無(wú)論是春夏秋冬，還是酷暑嚴(yán)寒，叔叔每天都堅(jiān)守在金鳳街上，把我們每天上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路，清掃得干干凈凈。
叔叔中等身材，一雙眼睛亮得像湖水，哪怕是手指蓋大小的紙屑，也難從他的眼里逃脫。叔叔性格溫和樸實(shí)，工作起來(lái)非常認(rèn)真。我們每天上學(xué)、放學(xué)見(jiàn)到他都向他問(wèn)好，深表我們的.欽佩。
這位叔叔嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，感動(dòng)著周?chē)恳粋�(gè)人。一次，一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)，把剛剛接過(guò)來(lái)的小廣告單撕得粉碎扔在地上，班主任王老師發(fā)現(xiàn)后，叫這個(gè)小同學(xué)把紙屑一塊一塊地?fù)炱饋?lái)，扔到垃圾箱里。并教育這個(gè)小同學(xué)今后不要再這樣做。
這位叔叔勤勤懇懇的工作態(tài)度，贏得了大家的尊重。從他身上閃射出的平凡的光亮，同樣也照亮了周邊的人。我從中悟出了一個(gè)道理：無(wú)論我將來(lái)做什么工作，只要認(rèn)真對(duì)待，就一定能做好。如果不尊重別人的勞動(dòng)成果，你的一生將會(huì)一事無(wú)成。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
要說(shuō)動(dòng)物，我最喜歡的是貓。尤其喜愛(ài)貓中貴族——波斯貓。不知道大家聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)一首叫做《波斯貓》的歌曲?這個(gè)很有意思，寫(xiě)的頗有味道。
波斯貓最常見(jiàn)的顏色是白色，而我最喜歡的顏色也是白色，因?yàn)樗哔F優(yōu)雅。我家就有只純種的波斯貓：它身上的`毛像一件用雪織出來(lái)的衣裳，純的沒(méi)有一根雜毛;蓬松的尾巴總愛(ài)翹到左邊;尖尖的、毛茸茸的貓耳;精致的臉蛋有時(shí)憨憨的。聽(tīng)起來(lái)，與一般的波斯貓沒(méi)什么兩樣吧?可是在性格與習(xí)性上它可與別的波斯貓大有不同。
一般來(lái)說(shuō)，波斯貓愛(ài)吃三文魚(yú)、鵝肝醬(魚(yú)子醬)、魚(yú)肉松之類(lèi)的東西，它卻不一樣，它愛(ài)喝茶，還愛(ài)是吃生菜!而且，它不愛(ài)睡覺(jué)，一天24個(gè)小時(shí)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)它睡上幾個(gè)鐘頭，可仍然精神抖擻。它還愛(ài)走貓步，家里的任何地方都是它的展示臺(tái)。走起來(lái)一扭一扭的，像個(gè)天生的模特!
這就是我家的寶貝貓。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
學(xué)校，是大家最熟悉的地方，在我眼里它是一個(gè)有趣智慧的校園。
早上，班級(jí)里傳來(lái)了清脆、整齊的讀書(shū)聲，讓小鳥(niǎo)也引起了唱歌的樂(lè)趣。草地別的墻上，滿是爬山虎，綠油油的，好看極了！旁邊的幾棵花樹(shù)上偶爾會(huì)飛來(lái)幾朵蝴蝶和蜜蜂，在釆花粉和蜂蜜。一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午很快地過(guò)去了…
教學(xué)樓下的小路上，有一棵桂花樹(shù)，每到八月，做完課間操時(shí)，我們便會(huì)聞到了一股清新的桂花香。一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花樹(shù)的樹(shù)枝，就會(huì)上下擺動(dòng)，仿佛在向我們說(shuō)：“你們好啊！”
很快，我們便回到班級(jí)，開(kāi)始上課……中午，吃完飯過(guò)后，學(xué)生們便奮筆疾書(shū)的開(kāi)始寫(xiě)老師布置的作業(yè)，有時(shí)會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)人湊在一起，在討論這道題怎么做，有時(shí)會(huì)看見(jiàn)有些人在看課外書(shū)，或者在檢查別人的作業(yè)，還有的人，則是在追逐，打鬧，嬉戲，一個(gè)大汗淋漓的.中午很快地過(guò)去了……
一轉(zhuǎn)眼，便到了晚上，同學(xué)們就在說(shuō)話，看課外書(shū)，爬在窗戶上看操場(chǎng)人來(lái)人往的人群……傍晚，是一天之中最美的一道風(fēng)景，可是，卻被學(xué)生們的亂七八糟的讀書(shū)聲掩蓋了那道美麗的風(fēng)景……
這就是我的智慧校園。
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