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四年級的作文

時間:2023-12-16 10:59:03 四年級 我要投稿

四年級的作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  春姑娘邁著輕快的步伐,向我們走來。我張開雙臂向她跑去。

  我本想去小河邊去迎接她,可一到那兒,卻看到了小草。幾周前,小草還嚷嚷著:"外面,實在是太冷了啦!我還是先鉆到地底下好好睡個覺吧!"沒想到這么快竟睡醒了。只見她伸了伸懶腰,已經鉆出了溫暖的被窩。

  我向遠處望了望,想繼續尋找春姑娘。眼睛突然一亮,喲!那不是柳樹姑娘嘛!柳樹姑娘的頭發長長了,也變得有光澤了?戳肆ι系男⊙浚劬G嫩綠的。我上前詢問她:"請問你有看到春姑娘嗎?"柳樹姑娘笑了:"你呀,晚來一步了。你向東走一會兒,就可以看到了。"

  我聽從柳樹姑娘的吩咐,向東走了一會兒,就來到了公園。公園里的花兒都已開放了。玫瑰、芍藥、迎春、牡丹等都已張開了潤澤迷人的花瓣。再看看周圍,孩子們個個穿上艷麗的`春裝,在歡快玩耍。有的躺在草坪上說笑,有的蹲在樹下看書,有的在小道上相互追逐打鬧……耳畔回響著孩子們玲瓏般的笑聲。這不就是冰心奶奶所說的“游人不解春何在,只揀兒童多處行”嗎?這感覺簡直好極了!

  再往公園遠處走去,那棵棵大樹如同一個個綠色的巨人,佇立在公園四周,青翠欲滴的樹葉溫柔地黏糊在樹枝上,好像不肯離開呢。

  我一下醒悟過來,其實春天就在我們周圍。只要你有一雙善于觀察的眼睛,就會看到春天的美。

四年級的作文 篇2

  要說起我最喜歡的一本書呀!我想都不用想,直接可以告訴你答案———《海蒂》這本書的作者叫“斯比麗”

  《海蒂》這本書主要講一個叫海蒂的小女孩,她的爸爸媽媽都死了,她的阿姨迪蒂因為有一份工作,就把海蒂送到人人都不敢接近的——奧西姆大叔家。也就是海蒂爺爺家。(奧西姆大叔的家高山牧場上)從那以后,爺爺和海蒂的感情越來越好,海蒂也越來越喜歡爺爺了。有一天,風波突起,迪蒂又回到了高山牧場上,將海蒂接走了。因為她聽說,一個叫賽賽曼先生的家里有個殘疾的小女孩,她叫克拉拉?死膵寢尯茉缇退懒,所以,克拉拉很寂寞。賽賽曼先生很想給小克拉拉找個玩伴。迪蒂正是因為聽到了這個消息,才想到了海蒂。海蒂因為離開了爺爺所以很傷心。以至于每天晚上都會夢游。賽賽曼先生的家人還以為他們家里鬧鬼了呢!后來,賽賽曼先生和他的朋友——克拉森大夫理解海蒂的心情,又將海蒂送了回去。后來,克拉森大夫到高山牧場上做客。最后,克拉拉的奶奶和克拉拉也來到高山牧場上做客了。羊倌彼得嫉妒克拉拉搶走了海蒂,就把克拉拉的輪椅推到山下了。后來,海蒂和彼得幫助克拉拉走路?死纷叩迷絹碓胶谩R驗榭死哪棠贪芽死偷缴缴喜痪,克拉拉的奶奶就下山了。當過了幾個星期的時候,克拉拉的奶奶有來到了山上,隨后,賽賽曼線上也來到了山上。克拉拉和海蒂給了他們一個驚喜。不久克拉拉他們就回到了他們的家——法蘭克福。

  這本書里的情景描寫的很好,將人物、風景和情節描述得很逼真。我一開始覺得這本書索然無味,直到后來,我才慢慢進入了一個美麗的'畫面——鳥兒在歡快地歌唱,花兒在相互問好,小松鼠在林間跳躍。燦爛的陽光照耀在還沒起床的小花臉上,照在美麗的大地上。一切蓬蓽生輝,這是一片多么美、多么和諧的景象呀!

  奧西姆大叔家有兩只小羊,它們一個是白色的,叫天鵝。一個是褐色的,叫小熊。海蒂很喜歡它們。

  這一切都是圍繞著“親情”這個話題來寫的。使我讀了以后深受感動。“親情”是可以融化每個人的那顆小小的心,所以,我們一定要珍惜每一個人對我們的“親情”。

四年級的作文 篇3

  國慶節到了。我們的節目快要演出啦,我好激動呀。

  終于這一天來了,我們的節目是在最后一個登場的。這樣我們可以看看別的.節目,可是,老師讓表演節目的同學坐后面。這樣一來我們都看不到了。于是我就在后面折紙,起碼有些意思。

  折紙折了一會兒。我們的節目快要登場啦?粗覀円恢蓖白撸,我們是下一個。登場啦,張佳琪開始她的講故事節目。我是第一排的,我親眼看見前面有兩個女老師都被感動哭了。徐嘉樂開始她的舞蹈,她的舞蹈可真好!我的前面有一個話筒,有一個老師上來把那個話筒靠近我點兒,然后話筒就擋住了我的扇子,第四句話開始,我們要做動作?墒窃捦矒踝×宋业纳茸。好悲催呀。

  演出結束了,我希望我們能得第一名,因為這樣我們就可以沒有作業啦,太好了,可是后來我們都很失望啊,因為我們只得了第二名,很多同學都說評委里有黑幕,卻不知道是誰。

  不管得了第一名,還是第二名,我都很開心。

四年級的作文 篇4

  一棵黑色的珊瑚樹,分出許多小枝杈,密密麻麻交錯成網狀,幾個鮮艷的寶石鑲嵌在其中,非常美麗!在珊瑚旁邊繞著幾棵水草,水草下面有兩個大大的海螺,這就是孔雀魚美麗的家,快樂的孔雀魚。

  我家一共有六條孔雀魚,它們非常小巧可愛,一只不足兩厘米長。他們都長著一條橘紅色扇子型的尾巴,上面還點綴著許多蘭色的斑點,很像孔雀開屏。游起來尾巴一搖一擺的,保持著身體的.平衡。最有趣的是他頭上的兩根細細的,銀色的魚鰭,像兩只小翅膀一樣飛快的擺動,非常可愛!給人的感覺好象不是在水里游,而是在天空飛。

  它們是一群快樂的小魚,有時它們在珊瑚的樹杈之間穿來穿去,有時又突然從水草里鉆出來。有一次我突然發現魚缸里只剩兩條孔雀魚了,原來它們鉆到海螺里休息了,我想:“海螺是不是它們的宮殿呢?”我碰了幾下魚缸它們便一只只快活的游了出來。我給它們喂了一些魚食,它們仿佛聞到了食物的芳香,或是一只聞到了然后再通知大家一起來分享!大家都爭先恐后的浮出水面,快樂地吃食,然后又開始快活地玩耍了。

  小魚總是那么快樂,每當我看到它們時,我的煩惱也沒了,我也想變成一條小魚,住住他們的貝殼宮殿,去感受一下它們快樂的生活!

四年級的作文 篇5

  七月的杭州城,烈日炎炎,驕陽似火,下午三點爸爸卻要帶我去一個神秘的地方。我很不解地問;“爸爸,大熱天的不在家休息休息,干嘛要出去呀”?“去了你就知道了”,爸爸一臉神秘的說。

  在車上爸爸解釋道;“我們這是去蕭山北干街道收書,收衣服”。我一臉茫然的問道;“收什么書和衣服呀”!

  爸爸回答道:“我們已經參加了志愿者服務,它是一個社會公益性活動,只要有人捐贈書藉,衣服,如果他們不方便送,我們就會上門去收”。

  到了目的地,只見一位戴眼鏡的姐姐已經等在樓下,爸爸上前問好后,對我說:“就這里了,趕快下來幫忙吧”!然后我們三人一起整理清點了書本和衣服。裝箱后爸爸在紙箱上寫了,書藉共38本,衣服27件。捐贈人網名:“尋藝”。

  在跟那位不相識的姐姐說再見后,我們就開車往回趕了。在路上我問爸爸:“捐贈人為什么不用真名,而用網名呢”?

  爸爸說:“大家都是在做社會公益,一般都不留姓名”。這時我才感悟到,什么是愛心,什么是奉獻。

  第二天早上,我們帶上了昨天收回的東西,還有自家捐贈的.兩大袋衣服到了捐贈點,和志愿者們在倉庫,清點整理了兩千多本書藉,和八百多件衣服。經過三個多小時的努力,終于完成了所有的蓋章清點整理“工作”。大伙個個忙的汗流浹背,但他們的臉上卻露出了笑容。因為這份“夏季的禮物”,很快就會送到山區的孩子們手中。雖是舊書,舊衣,但奉獻一份愛心,傳遞一份愛心,共建一個愛心家園。這才是“人行其善”“物盡其用”。

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