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小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

時間:2023-12-15 17:13:56 四年級 我要投稿

(優(yōu))小學(xué)四年級優(yōu)秀作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu))小學(xué)四年級優(yōu)秀作文4篇

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1

  家里的院子不大,一半鋪上了水泥,另一半被母親開辟成了小菜園,很是鮮亮活潑。我很同意母親的話,當(dāng)初沒有把院子全部鋪成了水泥地,如果那樣,就少了一份生氣,少了一份寄托,少了一份人情味。這小菜園只是鄉(xiāng)村生活的一隅,卻別有農(nóng)家生活的趣味。

  小菜園呈四方形,四周是土灰色的六角磚圍起來的略高的磚臺。夏天是菜園最鮮活的季節(jié),綠色占據(jù)了我的雙眼,其中還點綴著淡紅,深紫等各種顏色,綠色是主色調(diào),但是綠色也是有層次的:正中央的兩畦黃瓜秧是嫩綠,而稍北側(cè)的韭菜和東北角的一株月季是深綠,而黃瓜架上掛著的一個個圓嘟嘟的胖娃娃似的黃瓜則是淡綠。紫色是一個個頂著禮帽的茄子,小西紅柿三三兩兩地點綴著小菜園,卻長得不夠飽滿,紅的不夠熱烈,有的地方還未成熟就開始腐爛,母親抱怨地說:“咱家菜園地下是一層碎磚頭,土層又不夠厚,西紅柿肯定是長不好的!”令我奇怪的是年年西紅柿長不好,而母親卻年年種,并樂此不疲,也許是她喜歡看那紅瑪瑙是的小西紅柿吧!小菜園的西側(cè)是一排粗壯的大蔥,一個個神氣十足,頭部尖尖的,周身長著一些白條,他們都使勁向上生長,向著藍天,爭先恐后地,活像一排正在敬禮的士兵。為什么將他們中在西側(cè)呢?因為西側(cè)挨著自來水臺子,夏天天氣很熱,我就會打開自來水,朝著胳膊、大腿、腳上猛沖一陣,聽老人說大蔥不怕水,所以就將它們種在西側(cè)了。

  總有蝴蝶和蜜蜂之類的`小動物光臨小菜園。最多的是一種白色的小蝴蝶:它們個頭不大,飛起來很輕盈,常常三五成群地到來,靜

  悄悄地落在嫩黃的黃瓜花蕊上,兩只翅膀合在一起,幾只纖細的小腿不停地忙碌著“啊!逮到啦!”一陣歡呼雀躍之后,一抬手,發(fā)現(xiàn)手指上沾滿了一層翅膀上的粉,無奈放走了它。蜜蜂有好幾種,我都叫不上來名字,個兒頭大的喜歡大蔥圓滾滾的穗子,個兒頭小的喜歡落在月季花的花蕊上。還有一種身材瘦長的胡蜂,渾身金黃色,還挺漂亮,像個穿著鎧甲的將軍,總是“嗡嗡”地叫著,在小菜園里橫沖直撞,這時候我會走的遠遠的

  每天早晨我都會拿著水管給小菜園澆水,水很涼,沖在身上很舒服。看著水汩汩地流進菜園,心里也很輕快,舒暢。看看有沒有長大的黃瓜,黃瓜長的很快滴的,一晚上就可以大一個圈,不信你看這個,昨晚還沒長開呢。

  小菜園雖然普通,卻有蓬勃的生機、生活的趣味、家的味道。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2

  一頭齊肩的短發(fā),一張能說會道的小嘴和大大的眼睛。這就是我們班的大隊委,同樣也是我的好朋友——趙一蕾。

  趙一蕾是一個活潑開朗的女孩,我們之間無話不說,下課時,我倆就手拉手地到操場上,一起做游戲,有時甚至連上廁所也是一起去的。當(dāng)然,她也很會安慰人。

  有一次期中考試,我考得不太理想。錯的全部是是不該錯的題。那天,我的`心情糟糕到了極點。別人都問我:“你怎模考了那么點分?”而趙一蕾沒有那樣,她先問我考了多少分,我告訴了她。她“嗯”了一聲,說:“沒關(guān)系,雖然這次沒考好,那下次吸取教訓(xùn),細心一點,說不定就能考一百分呢|” 這時,我如同一個掉到了冰冷井里的小兔子,被趙一蕾拉了出來,又見到了溫暖的陽光。對呀,一次考試成績并不代表什么,只要我吸取教訓(xùn),及時改正,下次也能考好呀|于是,我又重新翻開課本,一課一課地復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接下一次的考試。但是,沒有趙一蕾的那句話,我又怎能重拾信心呢?

  唉,我現(xiàn)在真是離不開我這個知心的朋友——趙一蕾了。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3

  每一個父母都是愛自己的孩子的,我記得有一次父親的行動讓我感到了愛的'溫暖。

  那一次,我在學(xué)校上課。突然外面下起了大雨。我望著窗外的大雨心里想:今天我又沒有帶傘,我該怎么辦啊?到了中午放學(xué)回家的時間,外面的大雨仍然下著,我著急地說:“為什么老天爺那么不公平,非要在我沒有帶傘的時候下雨,這樣我就回不了家了。”我嘴老念著:“怎么辦?怎么辦?”突然一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前。我一看,是爸爸啊!爸爸看見我說:“快走吧!女兒,要不然雨會越下越大的。”我說:“嗯!”我看見爸爸身上有些地方已經(jīng)濕了。把褲腳卷得老高,但褲子還是有地方是濕的。爸爸手里只拿著一把雨傘。我就問爸爸:“爸爸,你怎么只拿了一把雨傘呢?”爸爸回答說:“因為我太著急了,又怕你淋著雨回來,所以只拿了一把雨傘。”爸爸又說:“趕緊走吧!”然后我和爸爸就兩個人撐著一把雨傘。在回家路上,爸爸怕我被雨淋著了,就把大部分雨傘給我擋。而爸爸自己只擋了一小部分。看著爸爸的衣服一點一點的被淋濕,我情不自盡的掉下了幾滴眼淚。回到家里,爸爸的全身大部分被淋濕了,我趕緊拿了一條干毛巾讓爸爸擦。爸爸問我:“有沒有被淋濕?”我說:“沒有。”

  我從這件事中,體會到了父愛是多么的偉大。我一定要努力學(xué)習(xí),考個好成績來報達爸爸、媽媽。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4

  我的文具包里有許多筆,如:鉛筆、熒光筆、鋼筆,當(dāng)然還有許多沒有用的筆桿等。這么多的筆,文具包總是沉甸甸的。于是,我突發(fā)奇想,如果能發(fā)明一種多功能筆,這樣,一支筆就頂住我文具包里所有的筆了。

  經(jīng)過深思熟慮,終于,我的多功能筆問世了。我發(fā)明的多功能筆和普通的筆沒什么兩樣,只是在筆桿上多了四個按鈕,分別是紅色、綠色、藍色和黃色。

  當(dāng)在美術(shù)課上,要用水彩筆的話,你只用輕輕一按紅色的按鈕,它就變成你想要的顏色,主任用完以后,再按一下按鈕,它就會變成原來的可以寫字的筆了。

  在你寫作業(yè)時,遇到不會做的題,只用按一下藍色的按鈕,就會有專業(yè)的老師來為你講解這道題的思路,如果你還不會,老師就給你舉例題,不厭其煩地一次又一次講解,直到你明白為止。

  如果你在寫作業(yè)時停電了,只用按一下黃色的按鈕,筆桿上就會出現(xiàn)一個小燈泡,這樣,你就可以繼續(xù)寫作業(yè)了。

  當(dāng)你正在奮力寫作業(yè)時,突然筆里沒有墨水了,就按一下綠色的.按鈕,墨水立即充得滿滿的,讓你繼續(xù)完成剩下的作業(yè)。

  我的多功能筆還有兩個附加功能沒介紹呢!防偷功能。你如果不小心多功能筆被偷了,不用擔(dān)心,因為它是多功能筆,當(dāng)然它自己會跑回來的。另外一個附加功能是防作弊功能,在考試時,這個功能一啟動,所有按鈕的功能就會自動關(guān)閉,否則,這就會使作弊的行為哦!

  以后我要好好學(xué)習(xí),讓這樣的多功能筆能盡早投入使用。

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