四年級學生作文

時間：2023-12-15 15:09:29 四年級我要投稿

四年級學生作文10篇[通用]

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級學生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級學生作文10篇[通用]

四年級學生作文篇1

　　“媽媽，回去吧。”我一面推車，一面對母親說。“路滑，小心點。”母親吩咐。平平凡凡的聲音，卻如同琵琶彈奏的舒緩曲子，灑落在兒子的心上。我點點頭，跨上自行車。這晚的一場雨，澆濕了門前的這條小路。車子在泥濘里艱難地爬行，我真覺得是母親用心拴住了她的兒子。媽媽走上前來，幫我穩住車子。看著她大病新愈的身體，我連忙說：“媽，你回去吧。”“我送你一程。”我想你的愛心是我無法阻擋的了，只好依著你。

　　泥濘的小路被踩出串串單調的聲音。咯吱——咯吱——是兒子的腳步聲，咯吱——咯吱——是母親的伴奏聲。不知怎的，面對小路的泥濘不堪，往日的我，也許會牢騷滿腹。現在，我忽而覺得這段路，充滿了人情味。漫漫長路，很快走到了盡頭，展現在眼前的`是寬闊的柏油路。我感激地轉過頭來，你笑著，也許是笑跟兒子一起把困難的路走過去了，也許是給臨考的兒子一點寬慰吧。忽地，你以飛快的動作擦拭著蠟黃的臉，擦拭去的是你為兒子辛苦的結晶——汗漬。我看在眼里，記在日記本里。

　　在你注意安全的吩咐中，我又跨上了自行車。猛回頭，你依舊立在柏油路跟泥路的交匯處，似乎意猶未盡……我知道你的目光中生出的是微微的火苗、淡淡的希望。昨夜的一幕情不自禁地闖入了我的眼前：

　　要考試了，復習完畢，本想好好休息一番。誰料手拿紙錢的你，將我拉到老祖宗的牌位前，要我給老祖宗磕個頭，求老祖宗保佑我考好。盡管我對考試較為慎重，但我的心里卻說你太……

　　也許是你太了解兒子的犟勁了，是你，我的媽媽，“撲通”一聲跪下，燒著這些紙錢。媽媽，你為何要替我下跪呢，為了兒子，你已做得夠多的了。我鼻子一酸，跪依在你的身旁。從你手中，接過紙錢，默默的把它們點燃。一剎這間，我才想起了姥姥她們，她們在世時，不也是像母親一樣，看著我、呵護我？我怎么能忘記呢？我規規矩矩地跪在地上，耐心地燒著這些紙錢，思念與火苗交織在一起。我真希望能夠有真的給予，她們能看見我的虔誠——

　　騎在車上，回首昨晚的跪拜，回望媽媽遠去的矮小的身影，我的心頭好似要被這春雨滋潤了。

四年級學生作文篇2

　　“我要上廁所！”

　　每次聽到這樣的聲音，班級里總會不約而同的跑出好幾個同學，扶著一個小男孩去上廁所。你們一定會覺得納悶，怎么一個小學生上廁所還要求助別人呢？他就是我的同學：一位不同尋常的小男孩——柴鑫浩。

　　柴鑫浩有著一雙明亮的大眼睛且性格活潑開朗，但是伴隨著他的卻是一個完全不相稱的醫學名稱——先天性痙攣性腦癱！自由的.行走、快樂的奔跑對于他來說是永遠的奢望。命運仿佛在與他開玩笑：父親在他一周歲生日時因車禍永遠地離開了他，知道真相后的母親也選擇了默默離開……

　　柴鑫浩是不幸的，但他身在我們這個充滿愛和溫暖的“大家庭”里又是幸運的。同學們都樂意和他交朋友。下課了，他的身邊總是最熱鬧的。大家都搶著和他聊天，和他做手指操，和他一起看課外書，和他一起玩“斗尺子”……

　　同學們都很樂意幫助他。上課發作業本了，同桌總會把作業本及時交到他的手里；訂正完作業了，也總有同學會把他的作業悄悄地放在老師的桌上；有作業不會做了，也會有同學耐心的給他講解；要上廁所了，也總會有同學去叫他的奶奶，如果他的奶奶不在，當然也有同學會扶著他，別讓他憋著……

　　同學、老師、爺爺奶奶、來自社會的愛，每時每刻都溫暖著柴鑫浩。寒假里，班主任老師總是帶著我和幾個小伙伴去看望柴鑫浩，一路行駛的汽車CD里總是會傳出這樣的歌聲“只要人人都獻出一點愛，世界會變成美好的人間……”我們一路歡歌，一路前行，心里充滿了溫暖。

　　我想，柴鑫浩的心里也一定是溫暖著的，他善良而又樂觀、堅強而又勇敢。他的臉上永遠掛著甜甜的笑容，他的笑容為生活驅散了烏云帶來了陽光……

四年級學生作文篇3

　　20xx年7月8日下午，小姨讓我去拿一件非常重要的東西，還說，這東西關系到她能不能再繼續上班（工作）。

　　我想，這不明擺著給我增添負擔嘛！要是你不說這東西的重要性，我會顯得輕松一些；但看在這很重要的份上，家里又沒有其他人在家，所以，我只好答應她的要求。

　　根據小姨在電話里的“指示”，我來到某高校畢業研究生“303號”房間，里邊坐著一位老師。我說明我的來意，并把小姨前一天寫的“字條”給了那位老師。老師看了一下，立刻把一張《全國畢業研究生就業報告單》交給了我，讓我回家。

　　小姨回家后，我便高興地把拿回來的材料給她看。她掃視了一遍，對我說，“她只給了你一張？不是應該兩張嗎？哎，反正另一張也不是很重要。”我聽了之后，覺得有點慚愧，可心里還是美滋滋的，因為我至少把任務完成了一大半。

　　事后，我一直在“反思”……

　　辦這么一件并不復雜的`一件事，竟然出現“疏漏”，這到底是為什么呢？

　　——應該說，這件事大部分責任在那位負責發放畢業研究生材料（表格）的老師，是她沒有材料完整地拿出來。

　　——當然，在我看來，小姨自己也有一定責任，您當初把任務交代給我的時候，對于需要“兩張紙”也沒有加以強調呀！

　　——嚴格說來，我也有責任，試想，假如接過任務之后，就把小姨寫的那張“字條”仔細地看一遍，疏漏或許也就可以避免了。

　　仔細、認真，比什么都重要！

　　每每回想起來，此事可真是令人難忘啊！

四年級學生作文篇4

　　在小學教過我的許多老師中，最令我難忘的是教我們數學的吳建芳老師，六年級時還當過我一學期的班主任。她教學認真，循循善誘，啟發引導，熱情關懷，至今給我留下了難忘的印象。

　　吳老師最使我欽佩的事有許許多多，但我印象深刻的有這樣幾件事。她要求學生做到的事，自己先做到，用無聲的命令，以身作則為學生做出榜樣。她當班主任要求我們打掃教室，搞好衛生，而她每天總是第一個到學校，先打掃老師的辦公室、擦拭門窗、清理桌椅，忙個不停，然后又到學生教室檢查，她這種認真負責的精神，深深的教育了學生。她精心備課，教學認真。她教數學課能把枯燥的數字，講得有聲有色，通俗易懂，形象生動，使大家聽得懂、學得進、記得住，透徹的了解其精神實質。她對學生循循善誘，熱情關懷。對學生一視同仁，無論成績好的成績差的，在她眼里都是一個樣。對學習好的照樣要求嚴格，絕不放縱；對成績差的，她不歧視，惡語相加，而是經常幫他們補課、吃小灶，使他們很快趕上大家。因此，同學們都很喜歡她、尊重她。她對學生充滿了愛心，教學中善于啟發引導，批評講究方式、方法。有次我上課不認真聽講，看課外書，被她發現，她不聲不響的走到我面前毫不客氣的'把我的書收走，并要我下課到她辦公室去取。當我惴惴不安的找到她向她檢討時，她反而安慰、鼓勵我說：“知錯能改就好，上課要集中思想聽課，把學習搞好，才是好學生。”說完，把課外書還給我。從此，我上課專心聽講，再不敢看課外書，成績不斷的上升，我畢業考試時，數學還考了滿分。

　　吳老師就是這樣一位可親可敬的人，雖然我離開了“實小”，但她那亦師亦母的形象，深深的“烙”在我的心中，使我久久難以忘懷。吳老師，我愛您！

四年級學生作文篇5

　　煩惱像一條河流，存在我的心里；煩惱像一顆星星，時刻掛在我的心頭；煩惱像一件衣服，時刻要穿在身上。

　　今天，本是個陽光明媚的`一天，卻突然下起了暴雨。依舊沉醉在夢鄉中的我，被老媽給吵醒了。老媽雙開始嘮叼了：“太陽都曬屁股了，還不起床，你聽沒聽見雞的打鳴聲。”我揉了揉眼，模模糊糊地從床上爬起，然后又睡下。老媽說：“你已經長大了，就得早早地起床讀書。”我只好無奈地起了床。

　　中午，暴雨并沒有停的意思，仿佛要把地球變成水星。我還是昏昏沉沉走向飯桌，將碗拿起，準備吃飯，可一不小把碗給打了，我立刻不想吃飯了。可想了想不吃飯會挨打的。我只好再次極不情愿地吃了這餐飯，心想長大了就是不好。

　　我要去上學了。今天的天氣終于是陽光燦爛，我高高興興地走進教室，可忘了今天早讀課是數學課，要七點半到校。可我卻遲到了，被數學老師罵了一頓。我心中的陽光燦爛變成了烈日炎炎，仿佛太陽要當烤爐，把我給烤了一樣。現在還要做作業了，做不好要被老師罵，要做時間又來不及。

　　我真想說：“成長的煩惱可真多啊！”

四年級學生作文篇6

　　生活中我們有很多第一次，第一次上臺演講，第一次種植物，第一次學游泳，其中在我的回憶里最深刻的是第一次學游泳。

　　記得那天早上我睡得正香，媽媽走到我的房間里，用溫柔的聲音把我叫醒：“你不是一直想學游泳嗎？今天爸爸媽媽有空帶你去學游泳。”我高興得跳起來說：“好呀！”

　　來到游泳池，教練早已在水中等了許久。我戴好了游泳鏡跳入水中，“啊——”我大叫一聲。“怎么啦，孩子？”媽媽趕緊就過來問。“水太深了。”我回答道。這時教練走過來說：“你先跟著我做，先把手合攏，然后向后劃，劃手時，你要快速換氣，你的'腳像青蛙一樣，向后蹬，而且要直。”我按照教練教的方法去做，說起來很簡單，可是做起來卻非常難，我雙手劃動時卻變成了雙手打水，呼吸時卻抬不起頭，雙腳后蹬，卻在那里畫圈圈，完全亂套了。教練看見我這樣說：“不是這樣子的。”他趕緊把我錯的地方糾正過來。于是我跟著教練一步一步的做，手在水里劃動著，呼吸時抬高頭，腳往后面蹬。我看見教練滿臉笑容地贊許我，更加努力地多練了幾次。經過教練的悉心指導，我終于學會了游泳。我可高興啦，媽媽還說我是個小天才呢。

　　第一次學游泳，我印象非常深刻，因為它讓我明白啦，只有努力的去做，才能夠成功的道理。

四年級學生作文篇7

　　童年像一個棒棒糖，吃了會回味無窮；童年像一條彩虹，那樣五彩繽紛許多人的童年有許多搞笑的事，但我的童年也有許多搞笑的事噢！

　　記得小時候四、五歲左右，我去一條小河玩水，忽然，看見有許多活蹦亂跳的小魚在水面上，于是，我趕緊回家拿籃子去撈魚兒，大人們說：小心點，別掉進水里啦！我說：掉下去說不定還可以見到龍王，順便帶小龍女上來玩，果然，我真掉進水里了，我邊喊救命！最后，大人們把我救了上來，我喘了一口氣，對周圍的大人們說，沒見到龍王，差點就去閻羅王那里報到了。

　　漸漸我長大了，膽子也大了起來，有一天我在路上的.一棵樹上看見有一個大的馬蜂窩，我趕緊找了幾個朋友，我數123，大家用棍子把馬蜂窩捅下來，膽小的人飛快的跑到兩三里遠，勇敢的只跑了四、五步，忽然，有幾個朋友叫住了我們，我們反過頭，看了看，怎么沒馬蜂來追我們？大家走到馬蜂窩前，一棍子打裂了馬蜂窩，哈哈，原來是個空馬蜂窩，虛驚一場，大家笑得上氣不接下氣。童年就是這樣的搞笑。

四年級學生作文篇8

　　大家好，我叫陸謝一帆。今天，就讓我來說說“英雄賽爾號”誕生年的故事吧。

　　在浩瀚的宇宙中，有著一顆美麗的行星，在她身上孕育出了無數的生命。她，便是人類的故鄉，太陽系中的第三顆行星——地球。

　　擁有著發達智慧的人類在地球上建立起空前的文明，地球的環境卻為此付出了慘痛的代價……

　　2100年，地球的資源和能源已接近枯竭，環境污染越來越嚴重。全球環境惡化，河流干枯。各大城市都面臨著斷水的`危機。

　　過去被綠色植被和藍色大海包圍的美麗星球，如今已變成了灰黑色。人類開始反思過去，卻為時已晚……如今的地球已不再適合人類居住了。

　　在中國的某個角落，一座神秘的研究所成為了人類最后的希望。

　　除了極少數的國家首腦外，很少有人能夠進入這里。對于所有人來說，門后的世界充滿了許多未知的神秘。

　　在B博士的英明指導下，全球最優秀的科學家匯集于此，日以繼夜地埋頭工作著。在科學家們努力的成果下，人類最后的希望誕生了！

　　在人類最后的希望身上，寄托著人類無限的夢想。它們有一個響亮的名字：賽爾機器人！賽爾的誕生，給人類泛起了希望的火花。

　　為了能夠使文明延續下去，人類必須團結起來。在B博士的調停下，各國的元首最終達成共識。

　　為了紀念這一歷史性的時刻，人們將那一年改為“賽爾元年”。

　　同年，人類啟動了有史以來最大，最宏偉的太空探索計劃。人們將執行這項計劃的賽爾機器人稱為“賽爾先鋒隊”，簡稱“SPT”。

　　與此同時，人們在對人馬座V雙恒星星系探索時發現了一種外形精靈。科學家們從中挑選出一些優秀的品種，進行培養和馴化。在科學家們的不懈努力下，這些精靈被培養成了賽爾們忠實的伙伴。

　　2102年，賽爾號飛船正式起飛，載著人類的夢想和希望，飛向了宇宙，飛向了他們的第一站—帕諾星系……

四年級學生作文篇9

　　我的妹妹今年三歲，身材又瘦又高，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在白里透紅的臉蛋上，一笑起來眼睛就變成了彎彎的月牙。那可愛的模樣，讓人看了不忍對她發脾氣。

　　妹妹很調皮，只要她看到我在看書，就會興奮地爬到我的肩膀上，對我說：“哥哥、好哥哥，能不能陪我玩會兒？”有時候我在寫作業，她就跑過來一邊做鬼臉，一邊開心地炫耀：“哥哥，我有好吃的，你沒有。”如果我一直不理她，她就會把吃的放我面前“饞我”。

　　我的妹妹就像我們家的“小管家”，我媽媽放在我身邊的“小監控”，我在家的一舉一動、一言一行都仿佛被她監視著。比如，有一次做作業時我開了個小差，玩了一下玩具，就會被她這個小管家記下來，然后告訴媽媽，后面的事就是……被我媽教訓了一頓，接著寫作業。然后她就會對著我說：“哥哥，你好好寫作業吧，寫完作業，我們一起玩。”這時，我又被我這個可愛的妹妹的.這番話給暖化了，忘記了剛剛她的小報告害得我被媽媽教訓這件事了。

　　雖然我的妹妹在家里特別愛管閑事，愛打我的小報告，有時也很調皮捉弄我，但是每次我惹媽媽生氣，媽媽氣得要揍我時，她就會像個小大人似的跑過來護著我，然后兩個手臂張開對我媽媽說：“別打哥哥了，哥哥現在就好好寫作業，聽你話。不要打哥哥了……”我媽媽看到這個場景后，氣得哭笑不得，當時的我心里卻樂開了花。

　　這就是我的妹妹，經常調皮搗蛋，愛打報告揭發我，但當看到我有危險時，又挺身而出護著我的——古靈精怪的妹妹。

四年級學生作文篇10

　　在一個陽光明媚的日子里，東方紅學校四年級全體師生在星期四這天下午組織去長沙動物園游玩。

　　我們先整隊上觀光車看動物。一開始我們看了食肉動物區的動物，里面都是一些兇猛的動物，雖然是兇猛的動物，但是我們都不怕它們，一個個可興奮了，在車上又蹦又跳。里面有兇猛的老虎，有跑得非常快的豹子，有笨拙的黑熊，還有漂亮狼……然后我們的車子慢慢的就到了食草動物區。里面都是一些溫順可愛的小動物，同學們還是很熱鬧，好像一點也不累似的。里面有可愛的盤羊，有脖子高高的長頸鹿，還有調皮的'羊駝……這些動物數也數不清。

　　然后我們就下了車，徒步在動物園觀看了一些動物。在導游的帶領下，我們一個個排好隊，整齊劃一的看。我感覺這才是和動物零距離接觸（不管是兇猛的動物還是溫順的動物），雖然只是隔了一塊玻璃。

　　最后我們就去看了小動物的表演。讓我印象最深刻的就是在森林劇場看得表演。里面的動物表演的可真好，讓觀眾大聲叫好！先是可愛調皮的小猴子表演。它們有四只，顏色相同，服裝不同。它們表演的是騎單車，它們一個個踩著輪子可真可愛。然后就是黑熊表演。它們在雙杠上一個前跟翻，再一個后跟翻，模仿的惟妙惟肖。最后是老虎表演。它們表演的是項圈跳遠，老虎一個一個接著跳，兇猛的老虎讓人感覺棒棒噠！

　　我們看完了小動物表演，導游帶領我們走上了回家的路。

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