小學四年級作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的小學四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
我叫巴豆豆，是一個活潑的`女孩兒，我個子很低，頭發有點短，圓圓的臉、小小的眼睛。
我很自豪我唱歌很好，音樂老師說我唱歌很好，又有節奏感。
記得有一次，老師說我的歌唱條件比較好，就讓我參加了合唱隊，后來我推出了，現在想想真是太可惜了！你們可不要學我哦！不能半途而廢，一定要堅持到底！
雖然，我半途而廢了，不過我也被選上了合唱隊，這就是我埋在心底的自豪。
小學四年級作文 篇2
人間處處有真情，真情時時暖人心。在記憶里，一段美好而珍貴的記憶。
我四歲那一年了令我都難忘的事。傍晚，晚風習習，我和在步行街上散步，我在邊跑邊玩，在后面邊走邊商量著事，路過廣場旁邊的音像店時，也給爸媽說，我一溜煙的跑了進去，的我可愛看動畫片了，那各式各樣的動畫片碟片像磁鐵吸引了我，我津津有味的翻，這兒摸摸，那兒瞧瞧，忘記了，也忘記了，不知不覺中音像店關門的鈴聲響了，我才猛然沒在身邊，我跑到店門外，大聲呼喊著，四處張望，可哪兒也的'影子，天色也越來越黑，我害怕極了，就蹲到嚎啕大哭……
“小朋友，你了?有事，我，我來幫你想辦法。”親切的聲音打斷了哭泣，我抬頭一看，是剛才那家音像店的老板娘，我抽泣著說“了!”“那你家在哪兒呢?我送你回去吧!”她溫和地說，我想了想，搖搖頭，又小聲地哭了，她蹲下身來，拍拍頭，說“別著急，別著急，來想辦法，你平時都給、、打電話吧?想想你能記住的號碼不?”我收住哭聲，使勁的想，斷斷續續的她能記起的數字，老板娘把我帶回音像店，先拿出一盤《奧特曼》的碟子，放給我看，開始撥打我她的個電話號碼，她耐心的撥打著，我時不時緊張的她，平時最愛的動畫片也牢牢地吸引我了，她一遍一遍的撥打著，終于笑容的臉上，她放下電話，來到身邊，用歡快的語氣說：“你了，就來接你，《奧特曼》好看嗎?歡迎看，得先，別再把弄丟了，好嗎?”我使勁點點頭。
大約十鐘，滿頭大汗的跑來了，已四處多時，又氣又急，抱又哭又笑，連聲對老板娘道謝，老板娘微笑著和道別，我目送著她的身影消失在黑夜里……。
這件事了年，但音像店老板娘和藹的面孔常常會浮，她那親切的話語猶如天籟時時回蕩在耳邊，段珍貴的記憶滋潤我幼小的心靈，伴我幸福成長。
小學四年級作文 篇3
一雙炯炯有神的大眼睛，一頭秀麗的黑發，一口潔白的牙齒，一個動人的微笑，這，就是我們和藹可親的班主任兼語文老師——邱老師。她講的課妙語連珠，繪聲繪色，娓娓動聽，常常讓人忍俊不禁，所以全班都很喜歡她的語文課，只要下節是語文課，同學們無不歡喜。
記得有一次，上課的時候，她那清脆響亮的聲音卻變得沙啞低沉。但是我們對上語文課的激情卻沒有減少，她講的課也還是那樣的韻味無窮。下課鈴一響，大家都圍著她，詢問她今天怎么了，為什么聲音那么沙啞，而她卻只是輕描淡寫地說：“今天嗓子不太舒服，聲音有些沙啞，請大家多多體諒。”我們的眼眶紅了，一致認為那是最好聽的聲音。
老師，您好似一把鑰匙，幫我開啟知識的大門。
老師，您猶如一根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。
老師，您就像一盞指路的明燈，在人生的道路上，為我指引正確的.方向……
老師，您為我們這些祖國未來的花朵付出了多少，卻一直不求回報。
老師，您為我們這些調皮搗蛋的“小鬼”操碎了多少心，荒廢了多少自己的休息時間，但我們從沒聽到過您的半句抱怨……
老師，您辛苦啦！
小學四年級作文 篇4
我喜歡有水果很多，就像天上的繁星眨巴著雙眼，如果你問我最喜歡哪種水果，我便會笑瞇瞇地回答：“當然是夏天的可口‘菜’——西瓜嘍！”
西瓜的生長地有許多，比如：富陽、新登、桐廬??我們的家鄉——富陽那兒可是盛產西瓜的好地方，土壤肥沃、水如鏡子。
“賣西瓜嘍！”大街上，許多商販都捧著自己的西瓜在叫賣，西瓜是家家戶戶不可缺的水果。
圓個兒的西瓜上長著一個柄，好像剛出生的胖娃娃，用眼睛傻傻的看著你，然后對著你微笑，那傻樣，使你哭笑不得，小腦袋，不是大腦袋上“繡刻”了許多花紋，西瓜由綠、黑衣袍裝飾著，你看它是不是像趕流行的少女呀！我忍不住誘惑用自己僅剩下的錢買了一個西瓜，用一把刀“叭噠”一聲，清脆的響聲，汁水濺了出來，濺到了臉上、衣上??可它還不示弱，拼命地往外鉆，像出了籠的小鳥，用勺子往中心一挖，汁水在勺子的頭尖滴溜溜的滑動著，“嘀噠”純天然紅色的它向下墜落，在“小井”里開了花，微波向四處蕩漾。用舌尖輕輕觸動西瓜，那甜味直流心窩。
紅色的果肉里有黑色的`小籽兒，猶如一個個小娃娃躺在母親的懷抱里，正沉睡著。
吃西瓜是我的一種享受，也是解渴的妙方，所以我愛它。
秋天來了，果園里的水果都成熟了。有黃黃的梨、紅紅的蘋果、彎彎的香蕉.......其中我最喜歡的是橘子，因為它的味道又酸又甜，耐人尋味。
橘子有大的、小的，大得像拳頭，小的和乒乓球差不多。顏色有橙紅的、橘黃色和青黃色，橙紅色和橘黃色看起來很甜，而青黃色的看起來倒有點兒酸，所以大家買橘子時不要挑青黃色的。句子的形狀是圓形的，看起來像圓形的小皮球。
橘子的用途可多了。它的皮可以泡茶喝、可放在茶里調味；橘肉可以做橘子汁兒喝。桔子雖好吃，可千萬不能吃多，吃多了會上火的。
我非常喜歡那甜透心窩的桔子！
小學四年級作文 篇5
沙沙沙，沙沙沙……柔麗清新的旋律奉出美妙的音樂來，一聽你就會融入大自然，融入你的心里。這，就是春雨。
春雨從昨晚就開始了，早上起來還不見消停，我呆呆地站在陽臺上，傻傻地看著那蒙蒙的細雨，向大地灑來。雨水打在葉子上發出沙沙的聲音好聽極了。地上已經有好多小水坑了。春雨落進水面，敲出一個個兒小水圈，小水圈們一圈一圈往外蕩去，很快就被后面來的小水圈淹沒了。
春雨還可以幫助人們洗走塵埃，它走過的地方，空氣是那么新鮮，輕柔的細雨帶給了人類許許多多的希望，春雨把大地沖洗得干干凈凈的一塵不染，也幫助了小草和小花們，把土壤給弄松，讓小草、小花們更容易從土里鉆出小苗來。
雨后到處都是泥土的.芬芳，百花吸吮露珠，小鳥展開雙翅愉快地鳴叫。萬物也在為春雨歌唱。青蛙樂歡了，在荷葉上拼命的“呱呱”的叫起來，魚兒樂歡了，在水中跳起歡樂的舞來，水中的水草也一擺一擺的，真像是在跳悅人海草舞！萬物好像都在歡迎春雨的到來。
春雨啊！你是多么受人喜愛，你也是多么受萬物的歡迎啊，春雨，我們愛你！
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