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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-12-15 12:18:13 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文 篇1

  我經(jīng)歷過(guò)許許多多的第一次,例如:第一次學(xué)騎自行車(chē),第一次拖地,第一次滑冰……但是這些第一次都比不上第一次給爸爸和媽媽做飯讓我印象深刻。

  寒假里,我常常都是一個(gè)人呆著,但是有一次,爸爸媽媽很晚才下班回家,我坐在沙發(fā)上看電視,耳邊傳來(lái)陣陣的“咕咕”生,哦!原來(lái)我肚子叫呢。我自言自語(yǔ)道:“真是沒(méi)辦法,我可憐的小肚子”,忽然我的腦子里冒出了一個(gè)念頭:爸爸媽媽每天工作那么辛苦,我來(lái)為他們做一頓飯吧,這樣也可以讓我的小肚子不再叫,真是兩全其美啊!

  說(shuō)干就干,我準(zhǔn)備做的'菜是:西紅柿炒雞蛋。我先從冰箱里拿出了三個(gè)雞蛋和兩個(gè)西紅柿,接著把西紅柿洗干凈,切成一片一片的;然后我又把雞蛋一個(gè)個(gè)的打碎進(jìn)碗里 ,放了適量的鹽和雞精,攪拌均勻。起鍋,放入適量的油,開(kāi)火讓油開(kāi)始加熱,等到油開(kāi)始慢慢地冒熱氣的時(shí)候,我把雞蛋全部倒進(jìn)鍋里進(jìn)行翻炒,熟了以后把它盛進(jìn)碗里備用。然后我在鍋里又放了一點(diǎn)油,把西紅柿倒進(jìn)去,讓它的汁慢慢往外出,最后我把炒好的西紅柿到了進(jìn)去一起翻炒,最后又放了少許的鹽,出鍋!我嘗了一下,味道真的不錯(cuò)!我不禁自喜,暗暗地對(duì)自己說(shuō):我可以當(dāng)大廚了,爸爸媽媽看見(jiàn)一定會(huì)夸我的!

  正在這時(shí),門(mén)鈴響了,我激動(dòng)得把門(mén)打開(kāi),爸爸媽媽回來(lái)了!我?guī)麄儑L嘗我做的菜,他們都夸我現(xiàn)在長(zhǎng)大成了一個(gè)小小的男子漢了!我真的很開(kāi)心,第一次做飯的感覺(jué)真不錯(cuò),雖然我現(xiàn)在只會(huì)做這一道菜,不過(guò)以后我會(huì)跟著媽媽學(xué)更多的菜,幫媽媽做飯!

四年級(jí)的作文 篇2

  夢(mèng)中醒來(lái),外邊一片大霧。一會(huì)兒,紅玉般的太陽(yáng)從東方升起,而且越來(lái)越大,發(fā)出溫暖的光。

  我穿好衣服,來(lái)到小橋邊散步。看,溫暖的陽(yáng)光照得橋邊的草發(fā)芽了,果樹(shù)開(kāi)花了。柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條。一陣風(fēng)吹來(lái),柳枝隨風(fēng)搖擺,好像姐姐的長(zhǎng)發(fā),輕撫著小橋下面那柔嫩的臉頰。

  小橋那邊的林子里,有許多人,有的在散步,有的在看風(fēng)景,有的在畫(huà)畫(huà)……

  再看河里,那一群群的蝌蚪和小魚(yú),它們的媽媽正在教它們學(xué)本領(lǐng)呢。

  橋上練功的人也不少,他們有老有小。老人們有的打太極拳,有的.在舞劍。年輕人有的練拳腳,有的練習(xí)跳遠(yuǎn)。歡聲笑語(yǔ)撒滿了整個(gè)小河。你瞧,那位打太極拳的老爺爺雙腿微微彎曲,手慢慢的推出。一會(huì)兒是拳,一會(huì)兒是掌。一抬腿,一跺腳,剛中有柔,柔中帶剛。再看看那位舞劍的老爺爺,手里的劍在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。只見(jiàn)他左一刺,右一砍,一會(huì)兒劈,一會(huì)兒挑。別看他年紀(jì)一大把,動(dòng)作卻非常麻利,像二三十歲的小伙子。

  看著這迷人的景色,我高興地對(duì)身邊的老爺爺說(shuō):“可惜我不是畫(huà)家,否則,我將用多彩的筆畫(huà)出小橋這迷人的春晨圖。”

四年級(jí)的作文 篇3

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”我正做椅子上,與父親共賞樂(lè)園中的花草。在幼時(shí),爸爸用攢下的錢(qián)買(mǎi)了小園子。初始它很荒涼,周?chē)际请s草。一眼望去,沒(méi)有任何一株花。這是一個(gè)沒(méi)有生機(jī)的園子。等到第二天凌晨,爸爸拍醒睡熟的我,遞給我一把小鏟子:“走,跟我去園子里一趟。”“我不要,我要睡覺(jué)。”爸爸坐在我旁邊,靠近我的耳畔:“如果跟我去的話,以后我會(huì)給你一個(gè)驚喜。”我的興致卻被這句話“激活”了,便整理好著裝,與爸爸去了園子。到了園子,爸爸教我如何翻土,如何播種,如何澆水。我也賣(mài)力地干著活,雖然很吃力,但那個(gè)驚喜卻讓擁有使不完的'力氣。就這樣,忙碌了一天,完工了。我用手捶了捶酸痛的背,“終于將這個(gè)園子弄完了。”此時(shí)的我的臉上豆大的汗珠流到下顎,滴在這片荒涼的土地上,浸濕了它。

  直到兩個(gè)月后,我放學(xué)回家,經(jīng)過(guò)園子時(shí),一片青綠吸引了我,我扔下書(shū)包,跑到門(mén)口,花兒們?cè)缫咽嬲股碜樱匠鲱^來(lái),淡淡的芳香飄入我的鼻腔,熏陶了我,全身陣陣清爽。“爸,花開(kāi)了。”爸露出頭,嘴角洋溢花一般綻放的笑容。我拿上書(shū)包,坐在一把椅子上,“興盡晚回舟,誤入藕花深處。”爸爸走了過(guò)來(lái):“兒子,不對(duì),是興盡晚回家,誤入美花深處。”此時(shí)的花園里傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲。

  傍晚,我跟父親商量著,今晚在園子里過(guò)夜。我們仰望著夜空,點(diǎn)點(diǎn)星辰不停地閃爍著,蟬不停地展現(xiàn)自己的才華,真是“清風(fēng)半夜鳴蟬”。“兒子,以后,這里將成為你童年時(shí)最美好的記憶。這個(gè)驚喜你喜歡嗎?”“喜歡。”我靜靜地躺著,閉上了眼,感受著清風(fēng)的撫摸,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  幾年后,我乘車(chē)再次來(lái)到這個(gè)樂(lè)園,與父親共賞著這片花草天堂之地。我用手輕輕撫摸著花兒,聞著花香“還是曾經(jīng)的味道。”

  便拿起書(shū),坐在樂(lè)園里,賞美景。

四年級(jí)的作文 篇4

  五彩繽紛的生活充滿了許許多多美好的回憶,它像一樣神奇的樂(lè)器,演奏出一曲曲美妙的歌,繪成了我們豐富多彩的人生,而我最愛(ài)聽(tīng)的那一曲是:獲得勝利的感覺(jué),真好!

  事情發(fā)生在一個(gè)溫暖的春天,太陽(yáng)高高掛在湛藍(lán)的天空中,給大地帶來(lái)了無(wú)限的光明與溫暖。我們幾個(gè)好朋友相約來(lái)到南郊公園燒烤。選中了一塊“風(fēng)水寶地”坐了下來(lái),大家拿出準(zhǔn)備的材料,放好燒烤架點(diǎn)起火,大家忙碌起來(lái),牛肉的香味飄散在周?chē)液蛶讉(gè)朋友迫不及待的吃了幾塊烤好的牛肉,其它的“美食”還在繼續(xù)烤著,于是我便提議到野營(yíng)俱樂(lè)部里玩一會(huì)“真人CS”,他們略加思索,點(diǎn)點(diǎn)頭,奔向了野營(yíng)俱樂(lè)部。

  價(jià)格不貴,20元1個(gè)小時(shí),我們付了款,穿上套裝,拿起武器,投入了戰(zhàn)斗中。

  我們是紅隊(duì),紅隊(duì)的情況并不樂(lè)觀,8打11,有了我們的加入,情況才有了好轉(zhuǎn),原來(lái)的2打3變成了單挑的形式。我?guī)ьI(lǐng)著4位隊(duì)友進(jìn)攻,其他的'3位隊(duì)員吸引敵方的注意,可惜敵方占據(jù)的地點(diǎn)太好了!他們?cè)诟撸覀冊(cè)诘停瑳_上高地,至少要10秒的時(shí)間,在這時(shí)間里敵人可以完全地打退我們,他們又有一排排地花草掩護(hù),第一次攻擊以失敗告終,但我們并不灰心,再次分為兩撥分別從左右向上進(jìn)攻,這一次終于生效了!敵方顯然沒(méi)有料到我們會(huì)從后面發(fā)起突然進(jìn)攻,被我們攻下了高地。第三局我又親自帶領(lǐng)3位隊(duì)員,來(lái)到底下占領(lǐng)另一處隱蔽點(diǎn),又試圖發(fā)起偷襲,但敵人吸取了上次的教訓(xùn)。格外警惕,發(fā)現(xiàn)了我們,立刻展開(kāi)了攻擊,我們被迫還擊,在2對(duì)1的情況下,將敵人趕到了空地中。敵人發(fā)起了最后的總攻,我們迅速上去支援,但一切都晚了,敵人已攻破了我們的防線,占領(lǐng)了高地,而我們也發(fā)出了反擊,用暴雨般的攻擊獲得了這來(lái)之不易的勝利。原來(lái),獲得勝利的感覺(jué)是那么美好!

  其實(shí),獲得了最后的勝利,就像攀登到了人生的最高點(diǎn),感覺(jué)是那么的驕傲!那樣的自豪!生活中也不正是獲得了許許多多地勝利,生活才會(huì)變得更加美好。

四年級(jí)的作文 篇5

  大自然在不斷變化著,為我們?nèi)祟愄峁┐罅抠Y源的同時(shí)也帶給我們很多啟示。

  今天我在家里的一處角落里發(fā)現(xiàn)了一只小小的蜘蛛,它在干什么呢?經(jīng)過(guò)我的'仔細(xì)觀察,我終于發(fā)現(xiàn)它在織網(wǎng)。一開(kāi)始它先緩慢的吐絲,在一個(gè)角落固定好后,再拉著絲向?qū)γ娴膲ε廊ァT诳罩屑芷鹨蛔皹蛄骸焙螅_(kāi)始慢慢地從外往里繞圈。過(guò)了三四分鐘,它就把輪廓結(jié)好了,剩下的步驟就簡(jiǎn)單了。真可謂熟能生巧,它結(jié)的越來(lái)越快,也越來(lái)越美觀,像一個(gè)勤勞的紡織姑娘。不大一會(huì)兒,一個(gè)即細(xì)密又輕薄的網(wǎng)就好了。我心想:好精致的網(wǎng)啊!

  我從小蜘蛛身上學(xué)會(huì)持之以恒,只有這樣才能?chē)L到奮勇拼搏的快樂(lè)。我還學(xué)到了做事要做得完美,就要把基礎(chǔ)打牢,腳踏實(shí)地。

  讓我們共同去尋找大自然的啟示吧,讓它為我們創(chuàng)造光明而輝煌的道路。

  評(píng)語(yǔ):本篇文章通過(guò)描寫(xiě)觀察一只蜘蛛織網(wǎng)的過(guò)程,從中學(xué)到了不少大道理。小作者把蜘蛛織網(wǎng)的過(guò)程刻畫(huà)得流暢自然,而且把蜘蛛比喻成勤勞的紡織姑娘,真是生動(dòng)形象又很有趣哦!

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