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四年級的作文

時間:2023-12-15 09:27:50 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  人類的生存依賴于大自然,人類的發展都是建立在大自然的啟示中,沒有大自然的啟示就沒有人類現在如此發達……大自然對人類的.啟示大自然是美麗的大自然,我們因該保護大自然,不能丟垃圾、吐啖、砍樹.

  人類的發明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領,為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛,發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。

四年級的作文 篇2

  一天,我剛從學校回到家里。媽媽就氣洶洶地質問我:“是不是你昨天把電腦搞壞了。”我進書房一看電腦正在熟睡著,怎樣都叫不醒。我對媽媽說:“沒有呀,我昨天根本沒碰過電腦呀。”媽媽根本就不相信我,還把我關在書房里,要求我寫檢討,要我做個誠實的孩子,知錯就改。我當時委屈極了,豆大的眼淚啪啪就往下掉,心想:”我本來就沒有動過電腦,為何要我承認錯誤。“

  到了吃晚飯的時間,爸爸也回來了。爸爸看到眼睛紅紅悶悶不樂的我,就問媽媽出了生么事?

  媽媽說:“你兒子將電腦弄壞了,還不承認呢。”怎么會呢,我昨天用的.還好好的呢。說完這句話,爸爸猛然驚醒說:“昨天我用電腦查資料,最后沒電了,我也忘了充電” 媽媽忙將電源插上,電腦屏幕頓時亮了起來。媽媽這時知道委屈了我,很真誠地向我賠禮道歉了。

  雖然媽媽給我道了歉,但是我還是很委屈的。這件事情讓我知道被人委屈是一件多么難過的一件事,我以后一定不能武斷確定一件事情,委屈別人。

四年級的作文 篇3

  在我的臥室里,放著一輛珍貴的玩具賽車。這輛賽車普普通通,價格不是最昂貴的,外貌不是最炫酷的,功能不是最齊全的。它和平常的賽車一模一樣。可它的來由,卻與眾不同。

  從我剛上朗文英語起,就被那琳瑯滿目的禮品柜迷住了。最吸引我的是放在最高處的遙控賽車。老師告訴我,禮品柜里的所有東西都要用獎卡來換,而獎卡則通過上課的表現獲得。于是,我發誓一定要換那輛賽車。我不想讓爸爸媽媽給我買,我想通過自己的努力來獲取勞動成果。盡管兌換那輛賽車,需要1000多張獎卡,而如果開口讓爸爸媽媽給我買,或許僅僅是幾十塊錢。可盡管我心里早早就有了想法,但那個時候,我還不知道積攢卡片換大禮物,只是換一些小玩意兒。等到我慢慢大一些了,到了六歲時,我開始懂得積攢卡片換那輛賽車了。

  當我的卡片盒里裝了兩百多張卡片時,我欣欣自喜,對未來充滿了憧憬。或許是老天爺故意和我對著干,或許是老天爺要磨練我的意志。沒過多久,我的'兩百多張卡片和卡片盒在英語班都丟了,希望和努力剎那間化為烏有,剩下的只是憂愁和苦惱。“我心愛的卡片,你究竟去了哪里?”我每天都在自言自語,整個人也沒精神了。我放棄了這種做法,還像以前那樣換小禮品。

  本來,我以為我永遠也換不了這輛賽車了。但我灰心了,媽媽不灰心。在媽媽的鼓勵下,我恢復了信心。于是,我又開始不斷地積攢卡片。慢慢的,過了兩年多,我的腰包漸漸鼓起來了,我已經有八九百張獎卡了,而賽車只需1000多張卡片就夠了,所以我想,再過半年,我就能換了。

  可生活不可能一帆風順,而命運又總喜歡折磨人。我們的一位英語老師教我們時,欠了我們一兩百張獎卡,可后來,她被調到另一所分校去了。所以,我又一次遭到挫敗,但我想:堅持就是勝利,只要再堅持一兩年左右,賽車就可以收入囊中了。所以我不灰心,繼續每天堅持去上課,多掙一些卡,好換來賽車。又過了一年多,我的卡片終于夠換一輛賽車了,我激動得拿著1000張卡換來了一輛賽車,我很愛惜它,從不愿意讓它受一點傷害,因為它是經過我不懈的努力才換來的!

  從此以后,每當我看到這輛賽車,無論心情沮喪或愉悅,一股不服輸的勁兒總會令我斗志昂揚。因為它給我信心,教會我堅持就是勝利的道理!

四年級的作文 篇4

  我的同桌,名叫王潔瑜。是一個活潑開朗的女孩兒。她有著一雙水靈靈的眼睛,睫毛翹翹地,一些調皮的小雀斑散落在那圓圓的小臉上,有趣極了。一個小辮兒扎在腦后,顯得活潑又可愛。

  剛進六(2)班時,我誰也不認識。當分同桌時,她與我分到了一塊兒。于是,我們兩成了朋友。幾天相處下來,性情相符的我們成了行影不離的好朋友,更是有同學開玩笑似的說:“王潔瑜和華好晨是女生中的同性戀。”在上課時,我們一起討論研究題目;下課時,我們互相開玩笑,玩游戲;放學后,我們也經常結伴回家。本以為日子會這么一天天循環的,快樂的,無邊無際的過下去,但沒想到,我們這對好朋友,竟在一個月后被迫分開了。

  一個月換一次座位,是我們班歷來的習慣。美好的'9月飛快的過去了,“10。13”隊慶活動結束后,老師突然說要換座位。突然間,我的心緊張的提到了嗓子眼,豎起耳朵聽著老師講的每一個字。老師來到了我們這一排的前面,目光在我們的身上來回掃描著,我努力的把頭低下去,希望老師看不見我,遺忘我。我望了望身邊的王潔瑜,心里默念著:“千萬不要將我與王潔瑜分開呀,千萬不要呀!”“毛歡與華好晨座位換一下。”老師在看了良久后開口說道。我的心突然“咯噔”了一下,慢慢起身與毛歡換了座位。我坐在后排望著王潔瑜,想著近一個月來我與王潔瑜的點點滴滴,心中涌出無限的留戀與不舍。

  一天后,我因看不到黑板又與毛歡換了回來,原以為又能與王潔瑜坐在一塊了。怎料,王潔瑜竟與顧暄琪換了座位。我與王潔瑜的同桌夢也徹底破裂了。

  第二天晚上,回到家中,聽媽媽說王潔瑜因為換座位的事兒哭了一整夜后,我的心也開始變得酸酸的。我突然明白了擁有友情是一件多么快樂而又多么傷感的事。

  不論與誰坐在一起,王潔瑜,你都是我心目中的同桌。

四年級的作文 篇5

  當得知下午要開家長會時,我的心情既激動又緊張,激動是因為老師也許會夸獎我這段時間來好的表現,緊張的'是老師會將我不好的表現一一“展示”。

  中午吃過飯,我便到了爸爸的書房,請求爸爸下午陪我去開家長會。可是爸爸說:“寶貝,昨天我出去采訪整整跑了一天,又爬山坡又下溝壑的,真的感到很累很累,到現在還沒休息過來呢。讓媽媽陪你去學校吧!”

  因為媽媽平時對我很嚴厲,所以我不想讓媽媽去參加,所以我寄希望于爸爸,但現在看來我真的要“完蛋”了……

  “哪怎么辦?”我的淚水在眼眶里直打轉。

  “為什么非要在今天開家長會?如果明天開該有多好啊!”因怕被告老師批評,回來后媽媽再罵,所以我只好無聲地掉眼淚。可現在我沒有別的選擇了,只能任憑命運的安排了。到上學的時間了,媽媽叫我走,我抹去眼淚:“好吧。”

  出家門時,爸爸再三叮囑媽媽:“千萬不要罵毛虎啊!”

  我遞給媽媽紙和筆,送媽媽進了教室,我多么想聽聽老師在說什么呀!可老師已經“剝奪”了我們的“權利”。

  回家的路上,媽媽耐心講解,讓我懂得了許多道理……

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