四年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
我家有一個(gè)動物園，爸爸是只小羊，媽媽是只大老虎，我是一只小豹子。
每天，爸爸都慢慢的敲門聲響起來，我就知道又是喇叭在樓下敲門了，每天回家，即便帶著鑰匙他也慢吞吞的掏出來，只是不急不躁的開起門來。而這時(shí)，脾氣火爆的老媽似忍耐不住，扯著她那大嗓門喊了起來：“快點(diǎn)，老是像蝸牛一樣”。他這一叫，不亞于――虛嘯，真的我耳朵嗡嗡響。
吃飯啦，只聽爸爸說了一句：“這菜有一點(diǎn)咸”。虎媽耳朵可好使了，一聽這話，火氣頓時(shí)蹭蹭蹭上冒：“我辛辛苦苦的`燒飯，你們不領(lǐng)情還………一個(gè)個(gè)字眼從虎媽的嘴里蹦出來。似乎還進(jìn)濺著火星一樣。”老爸又低下頭去，連忙說：“好吃、好吃”，像一個(gè)小女孩一樣，看來被嚇得不輕。
記得有一次，我和虎媽到桐山源水庫玩，我跑的很快一下子就跑到頭了，我回頭一看虎媽還在半山腰。虎媽說：“我就像一只小豹子。”
噍，這一家子每天都上演著一幅幅有趣畫面。
四年級的作文 篇2
每當(dāng)我仰望藍(lán)天，聽著小鳥的歡鳴，便會想起那場記憶深刻的演出。
前幾天，我們落下了很多課沒上，為什么呢？不瞞你說，我們要參加區(qū)里的經(jīng)典美文誦讀比賽了！我們要朗誦英國作家王爾德的童話《巨人的花園》，不，應(yīng)該是一臺話劇。這幾天，時(shí)間特別緊，為了這次演出，老師們、同學(xué)們都付出了很多，連以前做事穩(wěn)重的王老師，也感到了緊迫感。
老師們?yōu)檫@次比賽，付出了很多心血，他們每天都在準(zhǔn)備道具，我也是這臺戲的主要演員，當(dāng)然也需要在朗誦方面精雕細(xì)琢，正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功。”老師們都非常積極。王老師在幾百首音樂中，才挑出這么幾首音樂，而且每首音樂，幾秒到幾秒都計(jì)算得很精確，還有圖片等。道具做得特別好看，又那么多道具，肖老師，葉老師，勵(lì)老師，譚老師以及維修組都在幫我們做道具。這么多工程，整整忙了一個(gè)星期。肖老師還錦上添花，把他們教室的花都摘下來，釘在我們的小柵欄上，王老師還把自己家里裝修剩下的花，繞在柵欄上，把柵欄裝飾得很漂亮。
那天上午，該化妝了。我們紛紛跑進(jìn)王老師辦公室，只見王老師在一個(gè)袋子里倒出了許多化妝品，我驚奇地看著這些化妝品，突然聽勵(lì)老師喊道：“我來打粉底。”于是勵(lì)老師那便排起了長排，我也排了進(jìn)去，做了回“小螞蟻”。化完妝，我迫不及待地要照鏡子，看著那么多“小花臉”在我面前走來走去，我忍不住笑了出來，我拿起鏡子照了照，很滿意，但我覺得頭發(fā)還在梳成平時(shí)的兩根辮比較好，看見旁邊的陳歆琪也在梳，說干就干，我馬上梳起來，不一會兒就梳好了，然后我就去吃飯了。
吃完飯，我們坐車到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我的心怦怦直跳。我們是第七個(gè)節(jié)目，好不容易才等到了第四個(gè)節(jié)目，我們到后臺候場，我緊張得無法形容。
上臺了，我聽到了王老師放的音樂，鎮(zhèn)定了一下，就開始了我的朗誦：“從前，一個(gè)小村子里有座漂亮的花園……”。讀完后，心里緊張已消除了一半，但我還在臺上，我還是個(gè)演員，我不停滴提醒自己，不能有任何小動作。演出結(jié)束了，我們的表演獲得了在場最熱烈的掌聲，那一刻，我真想放聲歡唱。
走出比賽場地，我仰望藍(lán)天，心中的緊張一下放松了許多，看那清澈的`池塘，平靜的水面，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。
比賽結(jié)束了，回憶著老師對我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的指導(dǎo)，我的心中充滿感激。這次演出將在我童年的回憶中留下深刻的印象，它將永遠(yuǎn)在我成長的道路上，熠熠閃光。
四年級的作文 篇3
我家里有一位“小女俠”，她是我調(diào)皮的妹妹，我和她形影不離，我們之間有什么趣事呢？請聽我慢慢道來。
記得一次，我和“小女俠”在家做作業(yè)，還沒做到一半，小俠女就嚷嚷道：“哥！借我橡皮，就用一會兒嘛。
“你想得美，不借！”我立刻反駁道。
“就一會兒嘛！”
“不，偏不。”你自己有干嘛用我的，不借！不借！我就非氣你不可！我得意洋洋，還故意把最后幾個(gè)字說得很重。
“不借！”“小女俠”生氣了，只見她臉漲得通紅，兩眼瞪得圓圓的。
“哼，嘗嘗武林女俠的拳頭！”小女俠不依不饒，飛身跳起，猛的一拳擊中了我的左肩。我“避難”不成，還打了個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒。
“小女俠”馬上來了個(gè)“調(diào)虎離山”之計(jì)，跑到我的'桌前，抓住我的橡皮，得意的說：“跟我斗，自不量力，下次小心點(diǎn)！”
說完，轉(zhuǎn)身就跑。而我呢？束手無策，只好眼睜睜的看著她拿走我的橡皮。
這就是我家的“小俠女”，她的“武功”帶著一點(diǎn)霸道。我這位哥哥對她只好甘拜下風(fēng)。多少次“武斗”中，“小俠女”頑皮可愛，給我們家的生活帶來了生機(jī)和情趣。
四年級的作文 篇4
一星期只有一個(gè)星期天，本來星期天可以放松一下，可我的星期天卻是勞累的。
星期天，我早七點(diǎn)鐘必須起床，起床后要趕快吃飯，七點(diǎn)半就要去奧數(shù)班學(xué)奧數(shù)。奧數(shù)老師對我們說過：為什么學(xué)校的數(shù)學(xué)課都排在第一節(jié)呢？是因?yàn)槿藗冊绯烤窈茫晕乙步o你們排在了早晨上課。可我卻不這么想，我認(rèn)為我晚上是最清醒的，因?yàn)槲宜缓糜X，早晨上課時(shí)非常困，所以精神全沒了。
我們家在黨校那兒住，十點(diǎn)半我還要走很遠(yuǎn)的路去東門外那兒學(xué)作文。因?yàn)槲曳浅＠В宰魑囊矊懙脕y七八糟的。
學(xué)完作文，好不容易有兩三個(gè)小時(shí)的'休息時(shí)間，可我回家還休息不了，因?yàn)槲壹沂情_網(wǎng)吧的，我還得去收拾網(wǎng)吧里一周所積累的垃圾，或者去賣別人扔下的破瓶子。下午我還要去學(xué)英語。
晚上終于可以松口氣了，可是媽媽還要讓我做《一點(diǎn)通》、《小學(xué)生每日10分鐘》等練習(xí)冊里的習(xí)題。
瞧，我的星期天是多么勞累啊！
盡管勞累，但我學(xué)到了很多知識，心里卻是幸福的。
四年級的作文 篇5
“這里是哪里？”從睡夢中醒來的我一直在思考這個(gè)問題。面前這個(gè)場景讓我不免有些驚愕但同時(shí)又有些興奮。因?yàn)檫@眼前的一切都是那樣的不可思議——簡直就是個(gè)汽車王國啊!
步入這個(gè)王國，突然覺得一切都與地球上毫不相同。這個(gè)熱鬧非凡的城市，香甜的空氣中帶了點(diǎn)糖果的氣息，讓人著迷。往里走，一眼望去，全是汽車，在這里你能看到各式各樣的汽車，有可以漂浮在空氣中的汽車，讓你觀看整座城市的風(fēng)景；也有可以進(jìn)入到水底的汽車，讓你與水底的朋友們盡情嬉戲；還有用糖果做成的可食用汽車，香味兒撲鼻，讓你口水直流
我坐著西瓜汽車在公路上兜風(fēng)。你知道嗎，汽車王國的汽車居然都是靠著太陽的光能蓄電的，一點(diǎn)尾氣也沒有，污染更是不用說了，當(dāng)然是零度。要知道在地球上，不管在哪座城市都多多少少有那么點(diǎn)污染，人們對于污染的生活已習(xí)以為常了。在這里，因?yàn)闆]有污染，所以王國里綠色成蔭，百花爭艷，芳草茵茵，風(fēng)景格外美麗。在路上，你可一邊開車，一邊欣賞美景，心曠神怡。在這里，沒有人與人之間的爭吵，沒有積極嚷嚷，沒有交通事故，只有遵循交通規(guī)則和禮讓的態(tài)度。
可是在地球上，人們出行不遵守交通秩序，你爭我吵，你快我也快，毫無法制的.觀念，導(dǎo)致交通事故時(shí)常發(fā)生。為何我們在日常生活中少開一會車，就可以減少些空氣污染；如果我們平時(shí)再少用些紙，大樹也不會被砍伐了，空氣也不會變得越來越差了。我們應(yīng)該學(xué)汽車王國的人們，攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好的家園。
“滴滴。”這是什么聲音？原來是馬路上鳴笛的聲響吵醒了正在睡夢中的我。我撫摸著被角，心里不免有些失落，原來剛才的一切都是夢啊。失望的看著窗外，一輛輛汽車疾馳開過，似乎想到了什么，飛快的溜下床，對著正在為我準(zhǔn)備早餐的媽媽喊道：“媽媽，我想以后自己汽車上學(xué)，不想你開車送我了。”外面陽光很燦爛，亦如我陽光般的笑臉一般。
【四年級的作文】相關(guān)文章：
小草四年級作文_四年級作文01-21
我很棒四年級作文_四年級作文07-29
四年級的作文07-20
四年級作文07-20
四年級作文【經(jīng)典】07-27
(精選)四年級的作文07-25
【經(jīng)典】四年級的作文08-02
(經(jīng)典)四年級作文07-29
四年級的作文[精選]07-30
（精選）四年級的作文09-21