小學四年級作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文 篇1
今天小明準備睡覺的時候,小明文具盒里的鉛筆,橡皮和轉筆刀爭論起來了。
鉛筆說:“你們算什么東西,你們能寫字嗎?沒用的家伙。”橡皮爭辯:“我們確實不會寫字,但并不代表沒有用,再說,我們也是為你服務啊!”“你們為我服務怎么樣啦,再說沒有你們我也能寫字。”轉筆刀又跟著說:“你別說大話了,如果你的鉛斷了,你還怎么能寫字呢?”鉛筆說:“這要你管,如果鉛真的斷的'話,主人也會用小刀給我削的。”
從此以后橡皮和轉筆刀再刀不理會鉛筆了。
從這以后鉛筆開始自已寫字。字寫錯了,就把它畫掉重新寫。這樣的時間變長了,鉛筆開始討厭這樣的生活,想請橡皮和轉筆刀回來,可是又一想當初對它們說的氣話,又不想請了。
終于,鉛筆的鉛斷了,可是主人沒有像它當初預料的那樣拿小刀給它削尖,而是想把它扔掉。鉛筆掙脫開主人的手,跑到橡皮和轉筆刀跟前,求它們幫助,它們答應了鉛筆,從此它們成真正的朋友。
小學四年級作文 篇2
雪是冬天的使者,潔白的象征,它以自己獨有的身姿裝點著大地。像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,從天空中紛紛揚揚的飄落,把這美麗的世界裝點得“銀裝素裹,分外妖嬈”。
清晨,我走在路上。突然覺得臉頰一涼,抬頭望去,無數顆米粒大小的雪子紛紛降下,有的打在屋頂上,“沙沙”地演奏著冬日交響曲;有的打在樹枝上,調皮地翻了個跟頭;有的落在了地上,高興地蹦來跳去。漸漸地,這些頑皮鬼都溜了,化作了清澈的.雪水一個勁兒地往土里鉆。
這時,飄下來的不再是雪子,而是雪花了。仿佛就是一片片鵝毛,紛紛揚揚,飄飄悠悠,宛若一群穿著白紗裙的小仙女,牽著那輕柔潔白的舞裙,向人們展示自己的芳姿。一時間,色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。
我伸出雙手,接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們:多么可愛的小雪花呀!比點點晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨都還要細密,簡直如玉屑辦無瑕,讓人愛不釋手!
雪花在空中嬉戲著、飛舞著,它凈化了世間的所有的塵埃,送走了嚴冬的寂寞,它自由地來,瀟灑地去,多少著名的詩詞都贊美過它:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,多么俏麗呀!“瑞雪兆豐年”,它還是豐收的預言家呢!
雪漸漸地小了,空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開嘴,迎接飄落的雪花,六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上,那種清涼的感覺一直沁到心底,潤醉了我的心田。
過了一會兒,雪停了。整個大地好像被一層銀紗裹住,又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹上掛滿了“水晶屑末”,發出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動了樹枝上的小鳥,那“水晶屑末”將會如晨霧般揮灑,無聲無息地融入大地;如果你頑皮地搖了搖樹枝,那“水晶屑末”會發出“叮叮當當”清脆的響動,讓你陶醉其中。不過,誰也舍不得去搖樹枝,因為大家都不忍心破壞那無瑕的“水晶”工藝品。
多么美麗的雪景啊!我沉醉在這美妙的世界里,感覺雪是那樣的可愛,那樣的親切,這真是一場瑞雪啊!
小學四年級作文 篇3
我有一個朋友,它的名字叫創客。你也許會問創客是一個什么樣的朋友,那么今天我就帶著你們一起來看一看吧!
創客是一個可以讓你自由發揮想象力的空間,在那里你可以動手制作你想要的東西。無論你身在何方,只要你想要創造你就可以去找創客,在那里只有想不到沒有做不到的事物。
創客有一次請我去看了它的展覽會,展覽會上的東西可真有趣,到處都充滿著科學氣息。在離我不遠的角落有一輛可以依靠電池驅動的挖土機,這令我大吃一驚,沒想到我的朋友可以創造出這樣一個產品——既不會污染環境也不會發出噪音打擾其他居民。展覽會上還有一些其他奇妙的東西,例如太空系列瓷磚。這種瓷磚和普通瓷磚完全不同,當我踩在太空瓷磚,就感覺仿佛置身于宇宙當中,十分夢幻。更有趣的是,當我朝這些瓷磚跺腳后,它們就會出現不同的.畫面。展出的還有一個新產品叫聚光球,當我把手放上去后,球上就會出現一顆顆的小光粒,等到足夠時間后這些小光粒就會變成紅色,球體仿佛披上了火紅色的外衣,成為了展覽會的“太陽”。
對于我們外行人來說,想要弄懂這些東西的原理并去制作是一件非常難的事情,但我相信只要我們努力學習,熱愛科學,積極探索,就一定能得到意想不到的收獲。如果你想探索科學的奧秘,就趕快來找我的朋友創客吧!
小學四年級作文 篇4
我今年10歲了,在我的生活里有許多快樂的事,其中有一件事讓我印象深刻,那就是我學會了騎自行車。 那是去年暑假的一天,天氣很熱,熱的像個大火爐。媽媽決定教我學騎自行車,我高興地跳了起來。媽媽扶著車子,但是車子還是東倒西歪不聽我的.指揮,沒踩幾腳就掉了下來。當時我就像個泄了氣的皮球,我對媽媽說:媽媽,我不學了,太難了。媽媽微笑地說:不要泄氣,媽媽相信你一定行的,加油。聽了媽媽的鼓勵,我又充滿了信心,我又騎了上去。就這樣,我騎上去又掉下來,反反復復,經過兩天的努力,我終于學會了,我高興極了! 我學會了騎自行車,我也懂得了一個道理:堅持就是勝利。
小學四年級作文 篇5
“哎!這是怎么回事?”我舉著遙控器按了半天,可依然沒有什么反應。
我急忙喊來媽媽,媽媽拿過來一看,笑著說:“電池老化沒有電了,換兩個電池就行了。”說著,媽媽正要動手去換。不就是換電池嗎?這么簡單!我一把奪過媽媽手中的遙控器,“媽媽!這點小事讓我來吧!”
“好吧!”媽媽轉頭又走向了廚房。
拿著遙控器走進房間,我從抽屜中翻出電池,輕輕打開遙控器的底蓋,放在一旁,然后又伸手去 拿電池。奇怪?電池怎么拿不出來?我用指甲使勁摳著,可這電池好像磁鐵一般,牢牢地吸在盒子里!不可能呀,媽媽平時不是一拿就出來了嗎?今天怎么輪到我 就……拿電池竟難倒我?這絕對不可能!于是,我把遙控器翻了一個面,用手掌使勁拍著,可拍了老半天,手都拍得生疼,那電池依舊紋絲不動。這分明是跟我作對 嘛!我就不信了,小小的電池居然搞不定?我高高舉起遙控器,放在桌子上敲了幾下,還不下來?再敲,結果一樣。哎!我無力地癱坐在椅子上,沒想到換個電池也 這么難?要不,放棄吧!我隨手將遙控器一扔,便走出了房間。
“丁燁,換好了嗎?”媽媽在廚房大聲喊道,“需要我幫忙嗎?”
“不……不用,不就換個電池嗎?我可以的。”我可不想讓媽媽覺得我無能,無奈,我只好又退 回房間,跟這個“萬惡”的遙控器繼續做斗爭。摳,拍,敲,輪番上陣,我的雙手都已經通紅了,可那電池就是鐵了心不下來。我恨不得將遙控器摔個粉碎。啊!我 躺在床上,長呼一口氣,真累呀!這電池怎么這樣牢固呀?到底哪兒出問題了?
這時,媽媽走了進來,看著我“狼狽不堪”的樣子,呵呵一笑,拿起遙控器,“你可不要小看這 遙控器,這里面還有大學問呢!你瞧!”我急忙起身,好奇地盯著媽媽。我弄了那么久都沒有辦法,難不成媽媽有什么妙招?只見媽媽拿起遙控器的底蓋,上面有一 個類似“起子”的東西,媽媽輕輕地將它往電池上一推,電池便輕而易舉地出來了。
我簡直不敢相信自己的眼睛,不會吧!這么簡單?不可能呀?“媽媽,你再裝上電池,我來試試!”我迫不及待拿過遙控器,學著媽媽的樣子,一推,果然,電池就乖乖出來了。原來這么簡單!我怎么就沒有想到呢?
望著眼前的`電池,我不好意思地低下了頭,是我太自大了,哎!媽媽摸著我的頭,語重心長地說:“生活中的小技巧多著呢!你今后還得好好學。”我恍然大悟,小小遙控器也藏著大知識呀!今后我可不能驕傲自大了!
從此以后,我干什么事都不再自滿了,感謝那一次特殊的嘗試!
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