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小學四年級作文

時間:2023-12-13 13:52:52 四年級 我要投稿

小學四年級作文

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學四年級作文5篇,歡迎大家分享。

小學四年級作文

小學四年級作文 篇1

  秋天是美麗的季節,天空像大海一樣湛藍,白云也露出了笑容,小鳥在藍天和白云間自由自在地飛翔,唱起了歡樂的歌謠。

  秋天是豐收的季節,農民伯伯在金黃的田野里收割稻谷,他們正在享受著收獲的喜悅;果園里也長出了香甜的水果,有紅紅的蘋果、有金黃的桔子、有黃色的哈蜜瓜,還有一串串紫色的'提子,像珍珠一樣,好看極了!

  秋風輕輕地吹,雨兒細細地下,把樹的葉子變黃了,像一把把小扇子。

  秋天是多彩的季節,到處呈現出一幅美麗的圖畫;秋天是夢幻的海洋,給人們帶來歡樂與笑聲。

  啊!這就是美麗的臨澤。

小學四年級作文 篇2

  在忙忙碌碌的二月,不知不覺的春姑娘已經踏著輕盈的步伐走近我們,瞧,它就在那。我們仿佛感受到了春的氣息,不、不只是我一個人,你們瞧!動物,植物都在對我說:“還有我們,我們也感受到了!”

  人們都說“竹外桃花三兩枝“一點也沒錯,看!桃花、梨花、迎春花……像比賽一樣競相開放,向人們展示自己的色彩。那紅的像火、黃的似霞、白的如雪,春天真是繁花似錦,閉上眼睛,一陣陣花香撲鼻而來,讓人陶醉了春天。細聽、勤勞的蜜蜂已經開始辛勤地工作,嗡嗡地飛來飛去。蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。

  “春江水暖鴨先知”,小鴨子在水中快活地嬉戲,感受春的氣息,從南方飛回的燕子先生們停在電線上休息,遠遠望去,仿佛是一個“小音符”停在“五線譜”上,組成一首動耳的音樂,讓歌唱家——黃鸝小姐來演唱。

  春風吹來,柳樹小姐的長辮子,在風中隨風舞動,那輕盈的步伐,那美麗的.舞姿,仿佛是一個奇妙的世界。

  “一年之計在于春”,這春天的日子是多么美啊!早晨春光透過樹梢,灑在五光十色的畫檐上,湖面上紅綠相映的倒影隨著微波蕩漾,構成了一幅極美的圖畫,讓人情不自禁的贊嘆了一句“春天你真美啊!”

小學四年級作文 篇3

  冬爺爺把白色的寂寞送走了,我相約的春天又來了,她總是那么五彩繽紛,如同一幅栩栩如生的畫卷,為大地增添了無限的活力。

  瞧!那一棵棵小草從大地媽媽的懷抱里探出頭來,綠綠的、嫩嫩的,多像一個個充滿生機的小生命,田野里的油菜花競相開放了,金晃晃的,如同一片泛濫的海洋上灑下一層碎金似的,真是美不勝收!

  遠看,一排排柳樹在春風的吹拂下,舒展開了碧綠的枝條,時而像是在跟人們打招呼問好,時而像穿著綠衣裳的姑娘在梳妝打扮,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”啊!

  讓我們再看,路邊的野花也不甘示弱,在翠綠的草地上爭先恐后的'綻放著,紅的、黃的、紫的……把大地點綴的多姿多彩,野花那誘人的的清香還把小蜜蜂和蝴蝶迎來了,小蜜蜂們成群結隊的在花叢中采蜜,一邊扇動著黃色的小翅膀,一邊還唱著歌呢;而蝴蝶們兩兩雙對地在花叢中翩翩飛舞,像是在和野花比美呢!

  “嘰嘰”……“喳喳”……原來是可愛的小燕子停留在高高的電線上,為潺潺的小溪在伴奏,小溪中的一群群調皮的小鴨子也在歡樂的游著,它們有的追逐嬉戲,有的撲水捉魚,玩得可開心了。那幾只白鵝邊游邊叫,似乎在高唱著一首春天的贊歌:“我和春天有個約會,春……”!

  春天太美了,我喜歡你的綠草如茵,喜歡你的花團錦簇,是你喚來了朝氣蓬勃的力量,是你用畫筆描繪了一個多彩的季節,待到明年我再與你相約吧。

小學四年級作文 篇4

  今天上午,我們去濟寧消防支隊參觀。我們先看了消防員叔叔的床、擺放衣物的柜子,床上和柜子里都整理的井井有條。然后我們參觀了消防員叔叔的洗漱間和電腦室,里面也整理的井井有條。然后我們看了消防員叔叔疊被子,參觀了消防車上的`工具,車上的工具真是應有盡有啊!

  車上的不少工具都是我從來沒見過的。我們還看了消防員叔叔怎么穿消防服,看著消防員叔叔那麻利的動作,我不禁感到很佩服。我們一起看了消防員叔叔的演習,還坐著云梯上到了20米的高空。消防員叔叔還給我們進行了30分鐘的軍訓,并進行了火災發生時如何逃生的實際演練……

  這次活動太有趣了。

小學四年級作文 篇5

  每個人都有自己的快樂,也有自己的煩惱。那為什么不能只有快樂而沒有煩惱呢?下面我告訴你們我的.快樂與煩惱吧!

  我最喜歡和媽媽搬家具,有時把家里搬的亂七八糟,有時把家里搬的很好看。我和媽媽常常搬家具,只要在星期天爸爸不在家的時候,媽媽只要說一聲:“搬!

  ”我們就馬上開始行動,一搬就是幾個鐘頭。在我們的努力下,家里換了一幅面容。這就是我的快樂。

  我寫作業愛寫一會兒,玩一會兒,寫一會兒,玩一會兒。總沒有老老實實地寫過作業,總是在寫作業的時候,看見桌上有個小東西,就想:“玩一會兒在寫吧!

  ”還有的時候在寫作業時就想睡覺了......所以常常被爸發現,他一但發現了,就會大發雷霆,要不就是罵我兩句,要不就是打我一個巴掌,踢我一腳。可是我的這個壞毛病就是改不了,所以還是常常被爸爸打罵。這就是我的煩惱。所以,我想趕快改掉這個壞毛病,做一個認認真真寫作業的好孩子。

  這就是我的快樂與煩惱,我們每個人都要多一些快樂,少一些煩惱。你們說,是不是呢?

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