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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-13 11:36:43 四年級(jí) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  在我們的人生中,都有自己敬佩的人。

  我最敬佩的人是我的爸爸,他長(zhǎng)得不是很帥,黑黑的'頭發(fā),烏黑的眼睛,高高的鼻梁,臉上一個(gè)坑一個(gè)坑,好似那月球表面。嘿嘿!因此,媽媽常常嘲笑爸爸:“你看你,長(zhǎng)得樣子。”爸爸接著回了句:“你長(zhǎng)得最好看啦。”這樣一句反語(yǔ)媽媽也沒(méi)聽(tīng)出來(lái),誰(shuí)都不生氣了,我這個(gè)旁觀(guān)者呢?倒是拾了點(diǎn)樂(lè)趣。

  爸爸很幽默,他常常用幽默的話(huà)語(yǔ)把大事化小,小事化了,不僅不讓人生氣,而且讓人感到十分有趣,甚至捧腹大笑。

  有一次,我在家里寫(xiě)作業(yè),媽媽一回家,發(fā)現(xiàn)蓋在電視上面的布罩掉在了一邊,就說(shuō):“你眼睛不好,為什么還看電視?”我說(shuō):“我沒(méi)看啊。”可媽媽卻說(shuō):“那為什么布罩會(huì)掉、”我委屈的說(shuō):“真沒(méi)看。”眼看事情就要一步一步的惡化了,這時(shí),我的幽默老爸回來(lái)了,一看我撅著嘴的樣子,就知道我怎么了,只見(jiàn)他靈機(jī)一動(dòng),拿了幾個(gè)油瓶,在我撅著的嘴巴前面比劃來(lái)比劃去的,我便問(wèn):“爸爸,你這是干什么啊?”爸爸說(shuō):“你看你的嘴翹的,能掛好幾個(gè)油瓶了。”這時(shí),我和媽媽異口同聲的笑了,在我們笑著的同時(shí),爸爸跟媽媽解釋說(shuō);“今天風(fēng)大,窗戶(hù)又沒(méi)關(guān),風(fēng)一吹,布罩自然會(huì)掉下來(lái)啊。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭氣也消了。

  怎么樣,我的老爸既幽默,又很會(huì)解圍吧?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  每當(dāng)我一想起前不久發(fā)生的一件事,我就會(huì)感到非常的慚愧,非常的內(nèi)疚。

  那天,我和弟弟兩人在屋里玩。過(guò)了一會(huì)兒,隔壁家的萬(wàn)陽(yáng)和玉姐在外面玩起了大富翁。我觀(guān)察了一會(huì)兒,覺(jué)得很好玩。正好,爸爸回來(lái)了,我讓爸爸給我買(mǎi)一盒,可爸爸嫌貴,不給我買(mǎi)。我很難過(guò),躲在一邊生氣。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸又出去了。弟弟見(jiàn)我還在生氣,就神神秘秘地對(duì)我說(shuō):“姐姐,姑父的抽屜里有一千塊錢(qián)零錢(qián),全部都是新的,而且還用繩子捆好了的。”我不解地問(wèn)他:“有一千塊錢(qián)又怎樣?”“姐姐,你不是想買(mǎi)大富翁嗎?我們可以……”沒(méi)等弟弟說(shuō)完,我急忙說(shuō):“不行,不行,這是爸爸幫別人換的零錢(qián),我們?cè)趺纯梢阅媚兀俊薄敖憬悖敲炊噱X(qián),我們就算是拿了,他們也不會(huì)發(fā)現(xiàn)呀。再說(shuō),你不想買(mǎi)大富翁了嗎?”聽(tīng)弟弟這么一說(shuō),我有些心動(dòng)了,于是,悄悄地從那捆錢(qián)里抽了十元錢(qián)裝進(jìn)自己的包里。錢(qián)雖然有了,但我始終不敢去買(mǎi),我總覺(jué)得這么做有些不對(duì)。雖然爸爸一時(shí)半會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn),可我這畢竟是沒(méi)告訴他,這錢(qián)來(lái)得不光彩啊!即使我買(mǎi)了,也不會(huì)玩得開(kāi)心,良心更會(huì)使我感到不安,再說(shuō)了,老師一直教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子;不買(mǎi)吧,看萬(wàn)陽(yáng)和玉姐玩得很開(kāi)心,我到底該怎么辦呢?左思右想…..最后,我還是決定把錢(qián)放回去。弟弟見(jiàn)我這樣做便問(wèn)我:“姐姐,你怎么不去買(mǎi)呢?干嗎拿都拿出來(lái)了又放回去呢?”我說(shuō)“弟弟,我不能這樣做,你也不能這樣做。”雖然把錢(qián)放回去了,可我還是高興不起來(lái)。我想:如果我真的拿錢(qián)去買(mǎi)了的.話(huà),那我的行為不就是偷了嗎?我越想越害怕,越想越難過(guò)。弟弟見(jiàn)我這樣,就問(wèn):“姐姐,你把錢(qián)都放回去了,為什么還不高興?是不是后悔了?”我認(rèn)真地看著他說(shuō):“我的良心不允許我那樣做,既然放回去了,我絕不會(huì)后悔!”

  雖然這件事過(guò)去了,爸爸也沒(méi)發(fā)現(xiàn),但我的良心不安了好一陣子,盡管后來(lái)我把錢(qián)放回去了,但我畢竟產(chǎn)生過(guò)那樣的念頭,一想起我的行為,我內(nèi)心就覺(jué)得好慚愧。所以,同學(xué)們,不管我們做什么事,都要光明正大,否則,你的良心會(huì)感到不安的。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  “爸爸,黃山松葉子的顏色。為什么山下的和山上的不大一樣,山越高,顏色越深,深成墨綠色了呢?”小華想起了在山上看到的.這一奇怪現(xiàn)象。

  爸爸想了想,說(shuō)道:“這是因?yàn)楦呱娇諝庀”。贤饩(xiàn)透過(guò)比較多,會(huì)殺傷植物的細(xì)胞,而墨綠色可以減少紫外線(xiàn)的浸人;同時(shí),墨綠色能較多地吸收紅外線(xiàn),紅外線(xiàn)可以提高溫度,抵御寒冷。所以,山越高,松樹(shù)的顏色就越深。”

  “哦,我明自了,黃山松還有這么多學(xué)問(wèn)哩!”小華感慨地說(shuō)。

  爸爸停頓了一會(huì),又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“黃山松的特性給我們啟發(fā)的地方很多啊,它的每條根、每條枝,都是在戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)困難之后才站起來(lái)、長(zhǎng)起來(lái)的!我想,假如我們每個(gè)人的大腦神經(jīng)也像黃山松的根那樣,深探地鉆進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)里,那么,我們的知識(shí)之樹(shù)一定也會(huì)根深葉茂,果實(shí)累累!孩子們,你們說(shuō)對(duì)嗎?”

  小華、小燕不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  除夕的晚上,大街上張燈結(jié)彩,一片歡樂(lè)祥和的氣氛。

  看,家家戶(hù)戶(hù)的大門(mén)上已經(jīng)張貼上了充滿(mǎn)喜氣的春聯(lián),和樂(lè)為春,平安是福;歲歲平安日,年年如意春……這些春聯(lián)寄寓了人們對(duì)美好生活的向往,對(duì)新年的美好祈愿。聽(tīng),鞭炮聲不絕于耳,它似乎在釋放著人們內(nèi)心的幸福,傾訴著一年辛勞收獲后的喜悅。我在一片聲浪般的`絕響中沉醉著……

  站在陽(yáng)臺(tái)上,突然被一處煙花迷醉,五光十色,造型繁多,像天女散花,似菊花開(kāi)放,如游龍穿梭,……我沒(méi)有合適的語(yǔ)言來(lái)形容,只是癡癡地盯著光亮的地方。

  “寶寶,吃飯嘍!”奶奶的叫聲把我喚醒,我半天才回過(guò)神來(lái),應(yīng)道:“哦,知道啦!”我三步并作兩步來(lái)到餐廳,哇,好豐盛的年夜飯,酸菜餡的餃子、紅魚(yú)、蝦仁兒、炒雪梨……看著一桌可口的飯菜。我竟然不知從哪動(dòng)筷子了。家人臉上無(wú)不流露出高興的神情,“奶奶,辛苦了!”我首先舉起酒杯向奶奶祝賀新年“祝你在新年里身體健康,萬(wàn)壽無(wú)疆!”聽(tīng)了我的話(huà),奶奶臉上的皺紋似乎消失得無(wú)影無(wú)蹤,“好孩子,真是奶奶的好寶貝!奶奶祝你新年里像小老虎一樣健壯,學(xué)習(xí)再上一層樓!”“祝媽媽新年更加年輕漂亮!”媽媽美美地笑著……我們相互祝福,歡樂(lè)的氣氛洋溢每個(gè)人的心間。

  “奶奶,八點(diǎn)鐘了,快看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)吧!”“打開(kāi)電視吧,我們一起看!”奶奶竟比平時(shí)任何一天都爽快,聲音似乎也變得年輕了許多。

  就這樣,我們邊品嘗著美味邊興致勃勃地觀(guān)看春晚精彩的節(jié)目,真是其樂(lè)無(wú)窮啊!我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻……

  “我把今晚的晚會(huì)看完,行嗎?”我小心翼翼地問(wèn)媽媽。他們竟異口同聲地說(shuō):“行,愛(ài)看到幾點(diǎn),就看到幾點(diǎn),過(guò)年嘛!”

  “耶!”我跳起來(lái)喊道:“哦,我好幸福喲!”

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  我的媽媽和藹可親,她擁有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),明亮的眼睛,迷人的笑容,對(duì)我說(shuō)話(huà)總是和顏色悅色,讓我如沐春風(fēng)。如果我是媽媽?zhuān)乙惨袼粯樱奸_(kāi)眼笑的對(duì)待我的.孩子,為這個(gè)家無(wú)私奉獻(xiàn)。

  如果我是媽媽?zhuān)視?huì)培養(yǎng)孩子的好品格,,擁有好的品格,絕對(duì)能幫助孩子未來(lái)發(fā)揮無(wú)限的潛能,我希望他們能盡責(zé)任,做好自己的本分;有禮貌,遇到朋友熱情的打招呼;懂得感恩,并且珍福、惜福、再造福;更重要的是,教會(huì)他們樂(lè)善好施,孝順父母,俗語(yǔ)說(shuō):“世界上有兩件事不能等,一是孝順,二是行善。”況且,“百善為先”、“手心向下是助人,手心向下是求人,助人快樂(lè),求人痛苦。”多多幫助別人,結(jié)善緣,最終收獲的還是自己。

  “媽媽是子女在生活中一切言行舉止,最早的啟蒙老師。”當(dāng)我成為媽媽以后,除了教育孩子之外,我會(huì)先以身作則,嚴(yán)格要求自己,做為他們的模范,指引他們?nèi)松_的方向,做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;另外,在學(xué)業(yè)上,陪伴他們學(xué)習(xí),指導(dǎo)孩子如何解題,不會(huì)嚴(yán)格要求分?jǐn)?shù),只希望他們各科考九十分以上,如果考不好,我會(huì)鼓勵(lì)他們不氣餒,再接再勵(lì),考試重要的是在檢閱自己的學(xué)習(xí)究竟吸收了多少,而不是追求一百分。

  對(duì)孩子來(lái)說(shuō),生活就是一所學(xué)校,一草一木都可以成為研究探索的對(duì)象。因此假日時(shí),我會(huì)帶他們?nèi)ソ佑|大自然,體會(huì)好鳥(niǎo)枝頭亦朋友,落花水面皆文章,在大自然中學(xué)會(huì)欣賞,發(fā)現(xiàn)美。為了培養(yǎng)他們的思考力,我會(huì)為孩子精挑細(xì)選,添購(gòu)益智游戲,陪伴他們一起嬉戲,在過(guò)程中挖掘更多知識(shí)和寶藏,若是過(guò)程中闖關(guān)失敗,我會(huì)教導(dǎo)他們努力不懈、永遠(yuǎn)秉持勇不放棄的精神,遇到困難,帶著笑容去挑戰(zhàn),千萬(wàn)不要自暴自棄,只是哇哇大哭是不能解決事情的,情況只會(huì)每況愈下,越來(lái)越糟。

  品格、教育、玩樂(lè),是陪伴孩子快樂(lè)、健康成長(zhǎng),不可或缺的三大元素,身為媽媽的我,會(huì)盡心盡力,樂(lè)此不疲的付出。我想,看見(jiàn)孩子充滿(mǎn)自信,認(rèn)為自己是一個(gè)有價(jià)值的人,進(jìn)而喜歡自己,將會(huì)是我最欣喜與驕傲的。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  風(fēng)輕輕地吹拂著我耳邊的碎發(fā),眼前滿(mǎn)是開(kāi)得嬌艷的花兒,小草搖動(dòng)著它柔軟的身軀,享受著陽(yáng)光的溫暖。

  夏日里的綿綿細(xì)雨滴在臉頰上,輕輕的,涼涼的。這時(shí)的牡丹江如同一個(gè)世外仙境一般,令人向往。許久不見(jiàn)的鳥(niǎo)兒成群地站在樹(shù)枝上,唧唧喳喳地說(shuō)著話(huà),談著心。它們沐浴著陽(yáng)光,和夏雨依偎在一起。

  小狗吐著舌頭抗訴著炎熱的天氣,卻也悠然自在的在暖風(fēng)中與同伴玩耍。這時(shí)的牡丹江沒(méi)有春天的安靜,秋天的寧?kù)o,冬天的寂靜,卻有著一絲平靜。

  綠葉配嬌花,夏日配丹江。

  蓮花在風(fēng)中搖曳著,嫩白的白蓮,重瓣的紅蓮,單瓣的'粉蓮。。。。。。都在池內(nèi)與風(fēng)迎舞。

  怪不得楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》里寫(xiě)著:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

  令人身臨其境,感受到了荷花的美景。

  風(fēng)是夏日里的音符,陽(yáng)光是夏日里的五線(xiàn)譜,花是夏日里的陪襯,而雨是夏日里的曲調(diào),至于人么,自然是夏日里熱情歡舞的舞者,譜寫(xiě)了最美的自然舞曲。

  夏天,暖洋洋的,暖人心扉。

  夏天,輕飄飄的,輕如絲絹。

  夏天,軟綿綿的,軟如輕綿。

  我愛(ài)夏天,它是大自然送給我們的最美的舞曲!

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