四年級(jí)學(xué)生作文（錦集8篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我們的祖國(guó)——中國(guó)，是我第二位母親，她一步步走來(lái)，經(jīng)歷了多少滄桑？記得一次，英法聯(lián)軍侵略北京，搶奪了圓明園中的奇珍異寶，放火焚燒了整個(gè)皇家園林。接著，又把引進(jìn)我國(guó)，進(jìn)行了戰(zhàn)爭(zhēng)，企圖使我國(guó)人民走火入魔，吸毒成癮，奪走老百姓的健康但任何苦難都不會(huì)壓垮我們中國(guó)人的脊梁！祖國(guó)媽媽強(qiáng)忍著侮辱與傷痛，仍前進(jìn)著。
桂林山水甲天下”，這美麗的桂林，就在我國(guó)的南部！漂亮的西湖，就在杭州！最甜的葡萄，就在新疆吐魯番！風(fēng)景名勝來(lái)自中國(guó)，我為中國(guó)感到驕傲！
冉冉升起的五星紅旗，每當(dāng)聽(tīng)到響亮的《義勇軍進(jìn)行曲》，我總是熱血沸騰，心中頓時(shí)燃起自豪的'火焰：我是中國(guó)人，我心永遠(yuǎn)中國(guó)心。不論何時(shí)，不論何地，我都是龍的傳人！
萬(wàn)里長(zhǎng)城，蜿蜒于山；古里畫(huà)廊，獨(dú)一無(wú)二；京杭運(yùn)河，雙手開(kāi)鑿。冰山上的雪蓮教給了我們純潔，教我們樂(lè)觀的是海風(fēng)中的乳燕，黃河兩岸的山丹丹教會(huì)了我熱烈！錦繡山川，無(wú)與倫比。中國(guó)擁有著眾多世界之最：最長(zhǎng)的古代防御工事——長(zhǎng)城，最高的山峰——珠穆朗瑪峰，最低的盆地——吐魯番盆地，最高的咸水湖——納木錯(cuò)……
是啊，“為中華之崛起而讀書(shū)”，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，建設(shè)她，讓中國(guó)變得更加輝煌！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
天還沒(méi)亮，小蝸牛就上路，今天是它第一天上幼兒園。可是它慢慢的爬到幼兒園的時(shí)候，動(dòng)物娃娃們都在和大象老師說(shuō)再見(jiàn)。
第二天，小蝸牛早早地就出發(fā)，他爬很長(zhǎng)的.時(shí)間，才走一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完。小蝸牛傷心地哭。
小兔子轉(zhuǎn)過(guò)身子等小蝸牛說(shuō)：“別哭，別哭，你走得太慢，我來(lái)帶你走吧！”小兔說(shuō)著就把小蝸牛放在它的耳朵里，然后撒腿就跑。
到幼兒園，大象老師笑瞇瞇的說(shuō)：“很好，今天小兔子第一。”“還有我呢！”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出小小的觸角大聲喊道。
后來(lái)，大象老師在動(dòng)物娃娃們都來(lái)的時(shí)候，表?yè)P(yáng)小兔子和小蝸牛。
第三天，小蝸牛讓小馬給帶到學(xué)校，大象老師說(shuō)：“很好今天小馬第一，看來(lái)小蝸牛不是第一。”“不，我還是第一。”小蝸牛從小馬的尾巴里鉆出來(lái)。大象老師又表?yè)P(yáng)小馬和小蝸牛。
第三天，大象老師在大門(mén)口等著說(shuō)：“今天誰(shuí)是第一呢？”“是我。”天空上響起小蝸牛的聲音。大象老師抬頭一看，小蝸牛正在小鳥(niǎo)身上唱歌呢！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
“哎呀呀，今天也沒(méi)發(fā)生什么有趣的、有意義的事，日記該寫(xiě)什么好呢？”又到了寫(xiě)作時(shí)間，一個(gè)難題攔住了我。 我左手托著腮幫子，右手不停地玩轉(zhuǎn)著那支隨我“上刀山下火海”的鋼筆，可是無(wú)論我怎么思考，就是找不到問(wèn)題的突破口。我急了，那就換個(gè)姿勢(shì)吧，我一翻身來(lái)了個(gè)右手托腮，左手轉(zhuǎn)筆，又是這個(gè)姿勢(shì)，持續(xù)了十來(lái)分鐘，可依舊找不到答案。
老師常說(shuō)生活是寫(xiě)作素材的，靈感來(lái)自于生活，那我就看看身邊有什么可寫(xiě)的吧:一個(gè)落灰的衣柜、一只蚊子虎視眈眈著我、一幅還未完成的.畫(huà)作……唉，都不好寫(xiě)。我著急地在房間里踱著步，兩個(gè)手指成“八”形，托著下巴，不時(shí)地抓抓腦袋，可寫(xiě)作靈感和我玩起了“躲貓貓”，就是不肯出來(lái)。
罷了，瞎編亂造一篇，我打開(kāi)電腦，剛打好半篇草稿，午飯時(shí)間到了，媽媽催促吃飯，還殷勤地幫我保存。午飯后，那篇未出世的草稿“夭折”了，媽媽居然沒(méi)保存上。唉!我的心情一下子降到了冰點(diǎn)，真像冬天吃冰棒——涼到心了。
飯后，我躺在床上，又開(kāi)始苦思冥想，腦仁兒里一片空白，眼珠像生了銹的鎖心，再也轉(zhuǎn)不動(dòng)了，盯著天花板發(fā)呆。不一會(huì)兒，沒(méi)等來(lái)靈感，瞌睡蟲(chóng)卻偷襲成功，帶我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……在夢(mèng)中一道光閃過(guò)，我看到很多同學(xué)都在埋頭寫(xiě)日記，文思泉涌、下筆有神，一氣呵成，幾分鐘的時(shí)間就完成1000字的，看得我目瞪口呆：“真乃神人啊！”猛地一下，我從夢(mèng)中醒來(lái)：“哈哈！我知道今天寫(xiě)什么啦！”
我一骨碌從床上爬起來(lái)，找到筆和紙，“唰唰--”三下五除二，一篇作文躍然紙上……
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
秋姑娘輕輕的伴隨著風(fēng)的腳步而來(lái)，為我們打開(kāi)屬于秋天的世界。
秋天，葉子一片片落下，帶著一絲絲的遺憾，投入大地媽媽的懷抱，他們跳躍著、輕舞飛揚(yáng)著，翩然落下。已經(jīng)是深秋了，森林里那一望無(wú)際的林木都已光禿，老樹(shù)陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò)，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹(shù)，隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶，纏綿的`飄呀飄，飄落下來(lái)，飄到了地上，桂花雖然沒(méi)有琦君故鄉(xiāng)那么多，然而我卻真的感覺(jué)就像琦君所說(shuō)的，成了金沙鋪地的西方極樂(lè)世界。秋末的黃昏來(lái)得總是很快，還沒(méi)等山野上被日光蒸發(fā)起的水氣消散，太陽(yáng)就落進(jìn)了西山。于是，山谷中的嵐風(fēng)帶著濃重的涼意，驅(qū)趕著白色的霧氣，向山下游蕩;而山峰的陰影，更快地倒壓在村莊上，陰影越來(lái)越濃，漸漸和夜色混為一體，但不久，又被月亮燭成銀灰色了。春天那么短，秋天也那么短，就像是人的生命和感覺(jué)，大半都給了冬夏。不要眷戀，因?yàn)樗チ诉�會(huì)再來(lái)，更不要埋怨，因?yàn)槟憬K要懂得，常在的不叫做好景。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
又是一個(gè)星期一，不過(guò)這個(gè)星期一對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是不一樣，因?yàn)檫@個(gè)星期一，我們班將要舉行升旗儀式。
還沒(méi)有下課，老師就讓我們?cè)谇霸号啪殹Ｎ覀円宦?tīng)到下課聲就迅速站好。今天的陽(yáng)光是多么燦爛，金色的陽(yáng)光照耀著大地。每個(gè)同學(xué)的校服都很整齊，鮮紅的紅領(lǐng)巾飄在胸前。
等升旗手和護(hù)旗手站好以后，我們班的主持人成延琦和翟婧園就說(shuō)：“升國(guó)旗！奏國(guó)歌！全體少先隊(duì)員——敬禮！”看著升旗手升旗，我面對(duì)著鮮艷的五星紅旗，看著國(guó)旗冉冉升起，此時(shí)此刻，我想：啊！五星紅旗，光榮的旗，偉大的.旗，勝利的旗！您是祖國(guó)的象征，您是烈士的鮮血而染紅！等到國(guó)歌放完了。“禮畢！”主持人說(shuō)，“讓我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)宣誓！”這時(shí)，我們班全體都右手握拳放在右耳旁。鏗鏘有力地說(shuō)：“凈化心靈，完善人格！開(kāi)發(fā)潛能，不斷創(chuàng)新！讓星星火炬代代相傳！讓祖國(guó)明天更加繁榮富強(qiáng)！”
五星紅旗！您是我們的驕傲！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
寒冷的冬妹妹悄悄地離開(kāi)了，春姑娘帶著她的妹妹春風(fēng)、春雨和春雷，來(lái)到了我們的身邊。我很喜歡她們，但最喜歡的還是春雨妹妹。她只要一哭，眼淚就像一串串珍珠，像一片片花瓣，像一根根羊毛灑落人間。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，忽然天空暗了下來(lái)，春風(fēng)妹妹不斷地吹氣，春雷妹妹也把珍藏了很久的大鼓拿出來(lái)練，原來(lái)是春雨妹妹哭了。剛開(kāi)始還是蒙蒙細(xì)雨，過(guò)了一會(huì)兒，雨如珍珠一般，落到了大地媽媽的身上。
春雨妹妹的.“淚水”也是一種染料。它落到花瓣上，花瓣變紅了，它落到小河上，河水變清了，它落到小草上，小草變綠了。這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣議論聲，原來(lái)小草們正在爭(zhēng)議春雨妹妹的淚水到底是什么顏色的。小草說(shuō)：“春雨妹妹的淚水應(yīng)該是綠色的，你看一滴到我身上，我就變綠了。”小花說(shuō)：“不對(duì)，淚水應(yīng)該是紅色的，你們看我的花瓣，一碰到就變紅了。”小河說(shuō)：“你們說(shuō)的都不對(duì)，春雨妹妹的淚水是透明的。”
過(guò)了一會(huì)兒，春雨妹妹不哭了，彩虹掛在了天邊，美麗極了！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
在一片美麗的村莊邊上，有一棵很大很大的蘋(píng)果樹(shù)。在這棵蘋(píng)果樹(shù)的右邊有一幢小房子，這幢房子已經(jīng)很久沒(méi)有人住了。蘋(píng)果樹(shù)的左邊有一塊小小的墓碑，上面寫(xiě)著：約翰之墓。原來(lái)，這里藏著一個(gè)感人的故事……
很久很久以前，這里住過(guò)一個(gè)叫約翰的小孩，那年他只有七歲。有一天他問(wèn)爸爸：“爸爸，怎么才能讓我們的`村子變得更美麗？”“那要種很多很多的樹(shù)。”爸爸回答。約翰聽(tīng)完以后，就把蘋(píng)果核里的籽取出來(lái)，埋在土里，澆水、施肥……他每天都非常認(rèn)真地照顧蘋(píng)果籽。一天一天的過(guò)去，蘋(píng)果籽發(fā)芽了，長(zhǎng)出了一株小苗。約翰開(kāi)心極了，他更加細(xì)心地照顧蘋(píng)果苗了。
一天夜里，暴風(fēng)雨突然來(lái)臨，天空中烏云密布，大風(fēng)夾著雨水劇烈的咆哮著。約翰從睡夢(mèng)中驚醒，發(fā)現(xiàn)小樹(shù)苗被風(fēng)雨吹打的東倒西歪的，他一下子撲了過(guò)去，用自己的身體擋住了小樹(shù)苗，過(guò)了好久好久，暴風(fēng)雨終于停了，天空晴朗了，也亮了。蘋(píng)果苗沒(méi)事了，可約翰卻一下子癱在地上，一動(dòng)不動(dòng)了。后來(lái)醫(yī)生檢查說(shuō)，是暴風(fēng)雨使約翰因重感冒而死，家人聽(tīng)了以后都悲痛不已。村里的人知道了都說(shuō)：約翰真好！于是大家一起建了這座約翰之墓。
如今蘋(píng)果苗長(zhǎng)成了蘋(píng)果樹(shù)，在陪伴著約翰。就這樣，一晃，二十年過(guò)去了……
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
有一種東西，你打死了它，卻流的是你的血。那是什么？不用說(shuō)，就是被我們稱為“吸血鬼”的——蚊子。為什么說(shuō)它討厭呢？因?yàn)槲液退�打過(guò)仗呢！
有一天晚上，我睡得正香，突然聽(tīng)到了“嗡嗡嗡”的叫聲，于是我就立刻想到，準(zhǔn)是蚊子“侵略兵”來(lái)了。我趕緊跳下床，打開(kāi)燈，發(fā)現(xiàn)有一只蚊子正直沖我飛來(lái)。我正準(zhǔn)備用手拍死他，卻發(fā)現(xiàn)蚊子還不止一只，還有兩只蚊子也在我的旁邊，這下我可慌了神，不知所措。
突然，我眼睛一亮，想出一個(gè)好辦法。于是，我拿出電蚊拍，準(zhǔn)備把它們拍死。蚊子們也不甘示弱，竟然把我包圍了。我又慌亂了手腳，心想：要比人力，一比三，不用說(shuō)，我敵不過(guò)。但要比腦力，嘿嘿，它們?cè)趺纯赡軘尺^(guò)我呢？于是，我決定變個(gè)小“魔術(shù)”，我要把一比三，變成一比一。我首先把注意力轉(zhuǎn)移到最大的一個(gè)蚊子身上，然后，一個(gè)箭步，干掉了它。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我又三下兩下把另一只蚊子給拍死了。只剩最后一只蚊子啦！我決定讓它一步，讓它先吸一口我的血，再送它去“天堂”。出乎預(yù)料的是，它竟然有些害怕我了，竟想從窗子縫里逃跑。這次，我可不心軟了，只聽(tīng)“啪”的`一聲，它就上“天堂”了。
呀！我總算可以睡個(gè)好覺(jué)了！我疲倦的想。畢竟還要上課呀！不過(guò)我以后還是不會(huì)放過(guò)這些可惡的蚊子的！
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