四年級優秀作文4篇【精】
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的四年級優秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級優秀作文 篇1
我的校園是熱鬧的、嚴肅的、美麗的、充滿歡樂的。但他更是有智慧的，它能帶我們遨游知識的海洋。這就是充滿智慧的北區校園！
早晨，溫暖的陽光沐浴在充滿陽光的校園里！同學們用最美好的聲音朗朗的讀書。就在這時候，鳥兒不叫了，樹枝不搖了，小草不飄動了……他們好像都在聽著同學們美好的讀書聲！
下課了，同學們爭先恐后地跑向操場，小草笑了，小花笑了，小樹笑了。大樹非常高興，仿佛它為同學們撐開了一把綠傘，為同學們遮擋酷熱的陽光！
課間操到了。同學們邁著矯健有力的步伐，排著整齊劃一的路隊，來到了操場。同學們似乎每一印腳步都永遠留在了智慧的校園里！課間操開始了，同學們做得整齊如筆。說一是一，沒有一個人跟不上節奏。這就是我們的智慧校園！
下午放學了，同學們不舍地收拾書包。戀戀不舍的`離開校園，就在這時候，同學們的眼里蘊藏著晶瑩的眼淚，似乎這所智慧的校園已經成為了同學們的第二個家！
我們這里的老師，一個個充滿著智慧，他們耐心地教會我們一筆一畫地寫字，把他們的智慧無私地交給我們。所以說我們的校園是智慧的！
我們這里有智慧的學生，還有智慧的老師。我們構成了一個大家庭。所以說我們的學校也是智慧的校園！
四年級優秀作文 篇2
我喜歡收藏，有人喜歡收藏各種各樣的貝殼，有人喜歡收藏意義深刻的郵票，還有人喜歡收藏五彩繽紛的蝴蝶，可我喜歡收藏大熊。現在我就來給你們介紹一下吧。
那是我十歲生日時，爸爸答應給我買個小熊，我和爸爸來到了超市，我飛快地跑到了賣大熊的地方，一眼就看見了一只漂亮的大熊，就讓爸爸買了下來。大熊是白色的，渾身毛絨絨的，小巧玲瓏的鼻子上是一雙黑寶石似的眼睛。它坐在那里顯得十分可愛。
回到家后，我把它摟在懷里，愛不釋手。
每當我生氣或委屈時，總抱著它，讓傷心的委屈的淚水浸透它的.衣服，它好像總是笑著說：“小主人別生氣，讓歡樂與你同在。”每當我高興時，它仿佛也在對我笑，和我一起分享快樂。
收藏各種各樣的大熊，成了我的愛好。收藏給我帶來快樂，等我長大了，我一定要收藏各種各樣的大熊。
四年級優秀作文 篇3
我不愛那五顏六色的鮮花，不愛那高大挺拔的大樹，我最喜歡的，是那毫不起眼的小草。
那是在暮春時節，不知什么時候，村子里掀起了一陣“玩擦炮”的“潮流”。好多小朋友都買了擦炮，在綠草坪上玩了起來。突然，有人大聲叫了起來：“啊，著火啦！著火啦！……”
由于前幾天環衛工人拔的`雜草被曬得特別干，再加上天氣干燥，瞬間，火就著了起來，我們嚇得撒腿就跑。后來，聽說大人們費了好大的勁才把火撲滅。于是，草坪上原本很旺盛的小草被燒焦了，黒糊糊的一大片。
我以為那一片地方再也長不出小草了。可是，一個星期后，我路過那兒，卻意外地發現那片黒糊糊的地方已經是一層淺綠了。一棵棵嫩芽從黒糊糊的灰土冒出來，那么嫩、那么綠、那么精神。那一大片被火燒得黒糊糊的草地已經重新變成了芳草地。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這詩句不正是對小草的真實寫照嗎？我愛小草！更愛小草那頑強的生命力！
四年級優秀作文 篇4
童年是一首歌，歌里唱著我們許多的快樂；童年是一首詩，記載著我們的趣事。其中，有一件事至今讓我難以忘懷！
記得五歲的一天，我當時還不懂事，媽媽叫我去買鹽，我就拿著媽媽給我的錢去超市買了一袋鹽。在回家的路上袋子破了，鹽漏了出來，撒在地上。我把鹽從地上又捧在了手里，心想：這些鹽都臟了，不如我把它們洗一下吧。說著，我就向姨媽借來了一個盆，打來一些水，然后把鹽放進去，左搓搓，右搓搓，搓著搓著，我就發現鹽不見了！在盆里撈了個遍都沒有。我把盆還給了姨媽，垂頭喪氣地向家走去。
回到家里，媽媽問我：買的鹽呢？我就把事情的來龍去脈告訴了媽媽，誰知道媽媽卻捂著肚子哈哈大笑，她說：“傻孩子，鹽是不能洗的，洗了會變成鹽水。”聽了媽媽的話，我恍然大悟，對自己的.所作所為也忍不住笑了起來。
童年讓我們的生活變得五彩繽紛，所以，童年是快樂的，也是值得我們回憶的美好時光！
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