四年級的作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的四年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
今天，我們鳳城中心小學的晨刊小記者去呂祖泉風景區采風。
一路上，我看見了許多鳥兒，它們在樹上唧唧喳喳地叫著，好像在歡迎我們去呂祖泉游玩。
不知不覺中，我們就到了呂祖泉風景區。我們下了車，做好了準備，就開始登山了。我們順著一條小路向山上爬去。小路的兩旁，長著郁郁蔥蔥的.大樹。沿途我看到了天鵝回首、一腚發財等景點，還看到了許多叫不上名字的樹，有的樹葉子已經變成了紅色，我不禁想起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。我們被美麗的景色所吸引。在老師的帶領下，我們戰勝了一個個困難，登上了山頂。站在山頂向下看，一切盡收眼底，真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”啊！我們每人又灌上了一瓶呂祖泉的水，我嘗了一小口，真甜。
今天的采風讓我收獲很多。最后，我們戀戀不舍地離開了。
四年級的作文 篇2
那天，表姐收到了云南民族大學的錄取通知書，姨媽可高興了，在和萍酒店張羅了幾桌宴席，邀請親戚朋友來參加。
媽媽和小姨是收禮錢的，我吃完了飯，閑著沒事干，于是就來到媽媽旁邊站著。這個時候，大多數人都吃好了飯，來禮桌前抓瓜子和糖吃。一個小男孩走了過來，他個子不高，衣服穿的不是很整齊，一雙早就過了時的鞋子。他看了看盤子里的糖，伸手抓了一把，然后轉過身去，開始數起糖來：“1顆、兩顆、三顆、四顆、五顆。”聲音停了下來，他抓了五顆糖。怎樣，還要嗎？果然，他轉了回來，害怕的看著我們，怯生生的問道：“能在給我一顆糖嗎？就一顆。”小姨搖了搖頭：“一顆糖也沒有了。”聽了這句話，他眼神中全是失望，走了。我感到非常不滿，都有了那么多的糖，還厚著臉皮要，農村人就是農村人。
在一次與媽媽回外婆家的`時候，我帶了幾顆糖，在外婆家我見到了那個小男孩，他看見我，說道：“大姐姐好！”話才說完，五個孩子跑了過來，一個小女孩說：“謝謝你那天給我們的糖，可你卻沒有…”我驚呆了，那天他抓的糖是要給那五個孩子吃的，他再次要的糖是給自己的，我鼻頭一酸，不由自主的掏出一顆糖，遞給了他……
四年級的作文 篇3
秋游那天，我們來到了錫惠公園看菊展。
走進公園，各種各樣、五顏六色的菊花便呈現在我眼前。有黃的，有白的，有紫的，有紅的......紅的似火，黃的如金，白的若云，粉的賽霞，一時間，成片成片鮮亮耀眼、搖曳多姿的菊花讓整個公園都變得生動活潑起來。看著形態各異的菊花，我不禁瞪大了眼睛，心里有說不出的歡喜。咦，那邊草地上潔白如雪的是什么？走進一看，原來也是菊花。她們一朵挨著一朵，密密層層，挨挨擠擠，織出一匹雪白的寬幅刺繡錦緞，讓人忍不住駐足贊嘆。
空氣中飄逸著菊花淡雅的馨香。我在這似有若無的氣息中，沿階而入。小路兩邊盡是盛開的菊花。碧綠的葉子襯托著嬌艷的菊花，如同眾星捧月。菊花的花瓣各不相同。有的花瓣有小拇指寬，中間花瓣往里卷著，像鷹爪一樣，而四周的`花瓣則向外舒展，微微有些彎曲、有些下垂。有的花瓣全部向下垂，好似金黃的瀑布從高山懸崖上傾瀉而下。有的花瓣細得像根針一樣，似乎輕輕一碰就能夠使柔弱的花瓣掉下來。有的花瓣像太陽的光芒，向四周噴發出她蓬勃的生機。有的花瓣不規則地伸展著，如同美少女肆意地展現她婀娜的身姿......
置身在這遍地開滿菊花的公園里，我仿佛成了一只蝴蝶，與花兒們和風共舞：時而在這朵聞聞，時而在那朵嗅嗅；時而與這朵私語，時而與那朵輕吟......直到同學拉我的衣襟，我才清醒過來，繼續往前走去。
啊，菊花，美麗的菊花！我愛你！
四年級的作文 篇4
我有許多許多的心愿深深地埋藏在我內心的深處，其實我最大的愿望就是長大后能當個飛行員。 有一次我看電視的時候聽說見到流星劃過你再許一個愿望，那就一定會實現，于是我產生了好奇心，就去問媽媽是不是真的呢?媽媽說有時候可以實現，這要靠各人的運氣和努力，于是我的好奇心促使我去試一試。
有一天晚上我與妹妹在陽臺上一直等流星等到了半夜，終于功夫不費有心人，我把流星等到了，心里高興極了，我急忙許下一個愿望，長大要當一個飛行員，我希望流星能幫我行好運。 我深知，飛行員的.職業是無尚光榮的，責任也十分重大，為了實現自己的心愿，我要加倍努力學習，掌握知識，鍛煉身體，培養好做人的品格，將來讓自己的心愿變成現實，在祖國的藍天上飛翔，保衛祖國安寧，保護人們安居樂業。
四年級的作文 篇5
自己曾經身為一名軍人，總免不了回憶起過去的當兵歲月的點滴。那火場上輝映的身影，和風餐露宿的情景，以及訓練場上跌，打，滾，爬的訓練，無時無刻不出現在自己的腦海，始終揮之不去，越來越近，越來越清晰。
部隊的生活是單調的，苦澀的，但也是豐富多彩的。雖然苦是苦些，累是累些，但是卻鍛煉了每個人不成熟的意志和頑強。
那是一所大熔爐，捶打著青春的熱情；
那是一所大學校，培養著青春的光芒。
那是一首歌，一首生命之歌，一首奮進之歌。
那是一幅畫，一幅錦繡之畫，一幅奔騰之畫。
我愛她，如同愛自己的家；我想她，一如想念我的母親。所以，我總是想寫一寫軍人的故事，和軍人的情懷，也許在那里，才能找到曾經的影子，和曾經的一些記憶。
但是，由于生活的忙碌與奔波，始終沒有來得及去寫，只好留下一樁憾事。然而老兵的一封來信勾起來以往的'想法。他說，又有一個戰友在火場中倒下了······。他還說，我們的部隊要取締改編了，納入地方管理，也就是這支部隊即將消失······。我想，我還能猶豫嗎？再猶豫下去，是對良心的譴責，和對自己的不負責任。我還能做些什么？不寫，恐怕來不及了。是對過去的紀念，也是對這支部隊的記憶。
當我聽到這個消息以后我是淚流的，畢竟我在加格達奇呆了四年，也服役了四年的兵役。那是何等的情感？我理解國家的難處，尤其南海局勢動蕩不穩，發展南海經濟，勢在必行。也理解改革開放的趨勢，大勢所趨，服務大局，是當前形式的發展，也是中國人的每個公民的必須履行的義務。
我想，今天之所以美麗，是因為昨天人們的努力。如同花草樹木，禾苗，任何大地上的植物，沒有人們去澆灌，它們不會生存，成長，最終成為果實。
我們活著的人，是在幸福之中活著的同時，是否也應該記起昨天而為今天努力而拼搏付出的人民呢？尤其是我們可親可愛的軍人呢？
每一個烈士，每一個為共和國明天而托起希望的人，我們都應該銘記，如同記住自己的名字，更甚至我們要為他們傳記！
四年級的作文 篇6
零零零，上課鈴聲響了。我們急匆匆的翻開那生物書。生物老師不知什么時候走進了教室。他的第一句話保證是：“回憶一下我們上節課的`內容。”這句話多老套，至少對我來說。
今天我們來學習新的一課……
呼嚕嚕…...呼嚕嚕…...全班發出一致的響聲……
誰在那不聽課，一到你們七班就是這樣，氣死我了…….氣死我了……
她總是這樣。老訓我們，總讓我們一排排站著，像一串串糖葫蘆似的......
所以，我們“親切”的叫她霹靂火鳳凰。.當然，我們有叫他霹靂老母雞，雖然我知道這是不對的，但只有這樣，才能把她的脾氣寫的淋漓盡致，形象貼切………
你們不會是么。好，把它寫五遍，不不不，十遍。明天交給我。還有浪費我十分鐘時間，都不許下課…
唉，苦惱苦惱。生物課老師懲罰我們的禱告。.
那位女同學干什么呢………誒喲（生物老師棒打一棒）誒喲………誒喲……
四年級的作文 篇7
我們都在一場霧里，彼此的身軀在眼里漸漸的模糊下去，最后在也早不到昔日熟悉的面孔，留下的，只是眼前一片的迷茫……
霧，散了…… 眼前漸漸清晰起來，浮現在眼前的卻是我們曾經美好的過去：盛夏的月光下，微風輕輕的拂過細柳，我依靠在你的背上，你輕輕的搖著蒲葵扇，知了聲聲的'鳴叫縈繞在耳旁，不由的心疼起來，在地下沉睡17年只是為了歌唱一個夏天，你的語氣依然淡淡，只是臉上多了一份神秘的微笑俯在我耳邊“所以，要快樂啊！每一天都是一個新的開始，都是快樂的源泉啊.....”秋天的金風吹紅了滿院的楓葉，吹散了秋天的杏子，忽然間好恨秋天，恨它不懂得珍惜。你牽牽我的手，兩眼滿是秋天里的悲傷“有時候放棄也是一種美麗，也有……也有……它的不舍”視線再次模糊，睜開眼時，眼前卻是一片漆黑，耳根熱乎乎的，呵！原來是那該死的淚水…….點點朦朧中，似乎依然看的見你那清晰的身軀，黑暗之中，似乎依然聽的見你那爽朗的笑聲。
淚水，再次滴落，你越來越遠，我們之間似乎有一層不可穿越的隔膜，好象是最朦朧的淡紫色，看得見你，看得見我，卻再也不能牽起你那溫暖的大手，再也聽不見你溫柔的呵斥，再也不能了.......
也許，留在我心里最深刻的是你那雙淺褐色的眸子，像淺秋里的陽光，也許，你天生是憂郁的使者，你曾說“人一生下來，就注定成為一名過客，也許，他(她）會在他人的生命中駐留一段時間或長或短但到了最后都要離去，因為每個人網 ，都是一名過客而已.....”
四年級的作文 篇8
我的智慧校園學校，是一個教書育人之地，這里有著優良的師資配備，有著完善的設施，有著豐富的知識礦產，有著令我們向往的地方。我贊美學校的無私奉獻。你知道學校給予我們什么嗎？是知識，是力量！我們從一個懵懂的孩子成才為今天一名出色的學生，而每一點進步無不浸透著學校的心血。學校讓我們找到學習的竅門，更讓我們在學習中找到快樂。我們是一條要遠航的小船，學校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠，會看到更廣闊的天地。校園您是廣闊的海洋，遼闊而深遠，您是我們的家園和樂園，有我們共同的目標，共同做人理想，您像母親撫慰著每一個孩子。走進我們的校園，就能感受到文化氛圍十分濃厚。校園內隨處可見內涵豐富的.標語，充滿人文關懷的提示語和有關讀書的名言，經典詩詞等，充滿著濃濃的書香味，潛移默化地熏陶著我們。學校，是一個神圣的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫，它能給我們帶來歡笑，它能讓我們獲得精神支柱。學校，我的智慧學校，是一個多么令人向往的地方啊!
四年級的作文 篇9
爺爺是一個白發蒼蒼的老人，長著明亮的眼睛，瘦小的身材。同時，他還是一位和藹、慈祥的好爺爺。
爺爺是活潑的。比起其他的老人，爺爺顯得格外活潑。晚上，我和弟弟妹妹玩起了仍球游戲，就是把小球仍上去，讓從窗子里探出頭帶的人接住。我們玩得正起勁，爺爺了呵呵的.加入了進來，捧著求往上扔，還興奮地數這個數：“1個，2個。”每投中一個爺爺還和我們擊掌換歡慶呢！
爺爺是勤勞的。玩完扔球游戲后，就立刻又提起水桶往水缸里倒水。不僅如此，聽說爺爺近幾年來都早上五點來鐘去工作，別人干一兩天可以，堅持干幾個月的也有，可是像爺爺這樣日復一日年復一年的工作，可謂是少之又少。
爺爺又是倔強的。一天晚飯過后，我聽見爸爸和叔叔議論著。聽到了他們說的話我才知道爺爺竟然如此倔強。爺爺是個愛酒如命的人，可他為了喝酒經竟幾年沒有去做體檢了，就是怕檢查出來一些癥狀，就不能喝酒了。更令我驚奇的是，爺爺的牙齒全掉光了，許多人勸他去大醫院做檢查，可爺爺卻怕浪費錢財、浪費時間。就不聽眾人的勸告，硬是不去做檢查。我真想勸他一句：爺爺啊爺爺，身體要緊不要隨著自己的性子，要干什么就干什么。
我的爺爺就是這樣活潑、勤勞、倔強的一個人，我真想對他說：爺爺，我愛你。
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