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四年級作文

時間:2023-12-12 09:24:43 四年級 我要投稿

四年級作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級作文

四年級作文 篇1

  開學第一天 一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途. 在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的'學期正在向我們招手.經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標向我們沖擊! 我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。

  在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動…… 當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進! 新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險, 我一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!

四年級作文 篇2

  輕悄悄地,屏住呼吸,目睹著金色的夕陽靜靜地瀉在柳樹上,一切就是那么自然,那么洋洋灑灑。這真是個美妙的時刻,即使只有一刻,甚至一瞬,都令人有一種朦朧的溫馨感覺。似乎沒有任何理由,我很干脆地停下了車,獨自欣賞夕陽下柳的韻味。

  柳樹距我有幾米之遙,我卻不想打破這種距離,此時此刻,我覺得,似乎只有距離才能體現(xiàn)柳樹的千般嫵媚。柳樹應和著春天的腳步,毫不吝嗇地垂下一層薄紗,是一種近乎嫩綠的顏色,之所以用上“近乎”,是因為我覺得,自然界的任何顏色都不是人工造出來的,嫩綠是人工的一種形容詞,而自然界的所有顏色,是任何人也仿照不出來的,這些柳樹,有著自身獨特的色彩。正是這種神秘的境界,吸引了我。

  這時,一切好像靜止了。惟獨夕陽如故,柳樹如昔。夕陽愈發(fā)斜向西去,從它那金黃色的球體中斜斜地撒下一束光輝,柳樹上仿佛是被抹上了一層淡淡的水彩,看上去更加顯得淡雅,高貴。伴隨著夕陽,伴隨著陣陣晚風,柳樹開始舞動自己纖細的.枝條,枝梢部更纖巧,然而,這種舞動,沒有轟轟烈烈的氣勢,沒有令人嘆為觀止的氛圍,只有淡淡的感覺,因為那動作太細膩了,細膩得讓你不得不屏住呼吸,來觀看這世界上最精致的表演。

  我沉醉在這一切中,終于不顧距離之談,來到柳樹旁,柔柔的柳枝輕輕拂著我的臉頰,讓人倍感舒適與親近。我望著飄動的柳枝,輕輕地讓柳枝躺在我的手心里,頓時,我感覺到了一種輕柔感,這是一種生命的呼吸聲,柔和得讓人不忍再觸動它。

  不久,夜幕即將降臨,此時的柳樹仿佛要進入夢鄉(xiāng),變得深不可測。它的韻味又將變成另一種。

四年級作文 篇3

  生命是美好的,是充滿生氣的。生命充滿了鮮活、燦爛的色彩,但每個人只有一次,我們應該好好享受,發(fā)揮力量,創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界,為社會作出貢獻。

  我們每個人都希望自己的生命閃耀出絢爛的光芒,可是,生命又是多么脆弱,一不留意,就會在瞬間消失。在大街縱橫,車水馬龍的今天,發(fā)生了許多車禍事故。比如一個六年級的女生,趕著去八字小學參加夏令營。在城北橋紅綠燈那,由于闖紅燈,被汽車撞到了當時腦漿涂地。還比如說六歲男孩,喝完喜酒回來時,被一個酒后駕車的女老板撞倒了,當場喪命。有對同胞姐妹,急著去紹興回學校,就在立交橋下,由于妹妹超車,被前面的大卡車奪去生命。

  這一個個驚心動魄的悲劇,這一幕幕慘不忍睹的`場面,這一聲聲悲痛欲絕的喊聲,引發(fā)我們深刻的反思。我們現(xiàn)在社會繁榮,交通發(fā)展,生活提高,但是事故增多了。因為有人違規(guī)駕駛、亂穿馬路、騎車帶人等,才引起了事故。多少人失去權(quán)力,多少人失去生的權(quán)利,多少人被剝奪了生命……

  我們因該敲響警鐘,杜絕酒后駕車,為了你我他的安全,為了一家人的幸福,為了社會和諧,因該遵守交通規(guī)則,讓每個人都珍愛生命,讓生命之花綻放!

  

四年級作文 篇4

  媽媽給我買了一對鸚鵡,他們都綠黃相間的羽毛,黑豆般的眼睛,很有趣。你瞧,它們怎么了,一蹦一跳的,還團團轉(zhuǎn),一幅急不可耐的`模樣。我不知怎么回事,看看食槽,還有呀!我仔細觀察籠子,沒什么問題呀!可為什么我一過來,它們就像見到大救星一樣呢?

  我看了一會兒,把食槽拿了出來,鸚鵡看見很是歡喜,高興地都叫了起來,我想問題應該出在食槽里,用手一摸,天哪!只剩殼了,怪不得它們這么急呢?

  我趕緊把殼倒掉,又裝了一些谷子等有殼雜糧,它們?nèi)琊I虎撲食一樣撲上去,爭著搶著吃食,等搶到了,它們才安靜的枝條上津津有味地吞咽著。看,它們用尖嘴先啄到谷子,在嘴里磕兩下,谷殼就吐了出來,像我們?nèi)祟惪墓献右粯印?/p>

  哦,我知道了食槽的秘密,鸚鵡愛吃有殼食物,叼在嘴里把谷子吃掉,殼又吐在食槽里,讓人以為食槽里還有食,這正是鸚鵡難養(yǎng)之處!

  今天,我又發(fā)現(xiàn)了鸚鵡進食的秘密!

四年級作文 篇5

  一次星期五下午放學的時候,由于剛進行了大掃除,地很滑,我不小心摔倒了。很多朋友都跟我說:“沒事吧?”就她,跟我最要好的一個好朋友,竟然對我哈哈大笑,不僅這樣,還對我說:“活該!”我傷心極了,想要站起來,但是,怎么站也站不起來。老師說:“你就別排隊了,你先回教室休息一下,能走了再回家吧!”我的另一個好朋友把我扶到教室里,她陪了我很久,我感到地說:“謝謝你!”她說:“不用,誰叫我們是好朋友呢!”我們兩個都面對面微笑,這個時候,我的心慢慢地感到甜甜地,腳也不痛了,我就對她說:“我能走了!走吧!”那個朋友說:“好,小心,我?guī)湍隳脮桑 彼贿厧臀姨嶂鴷贿吢胤鲋易叩叫iT口,到了校門口,我看見我爸爸了,我一瘸一拐地走到爸爸面前,告訴了爸爸今天發(fā)生的事情,我轉(zhuǎn)過頭,跟好朋友說:“謝謝!”她說:“哎呀,我們是好朋友,客氣啥嘛!再見!”我說:“再見!”

  回到家,我做完作業(yè),玩電腦的時候,我在笑我的`那個朋友的QQ上留言:你為什么要對我哈哈大笑?不僅這樣,還不對我說:沒事吧,還要說我活該?她上線了,回復:我是忍不住的嘛。我又說:那你為什么不說對不起?她回復:我真的是忍不住啦!哎呀,我還要做作業(yè)呢!別煩我!她竟然這樣對我說,我心想:我們不是最要好的朋友嗎?為什么要這樣對我?難道,你從來我當我是朋友嗎?就在這時,我不禁流下了眼淚。

  我又在她的QQ上說:以前,我們總是在一起玩,一起打掃衛(wèi)生,一起玩游戲,一起聊天,一起上課,一起跑步……當你摔倒的時候,我會扶你起來,還問你:沒事吧?你呢?是完全相反的,對我哈哈大笑,說我活該!我們的友誼到此結(jié)束!再也不見!

四年級作文 篇6

  赤日炎炎的夏天,游泳池幾乎成了人們地避暑勝地,看見許多小朋友在游泳里像小魚兒一樣竄來竄去,我的心里羨慕極了。媽媽說:“我們今天去學游泳好不好”?我聽了高興地到了極點。

  由于我是第一次學,所以我要先試一下行不行(內(nèi)容是憋氣)。雖然我非常想學游泳,但是我看見要把頭埋進水底,我就又害怕了起來,最后經(jīng)過了媽媽的'鼓勵,我才決定試一下。我吸了一口氣,猛的鉆進水底,可我還是咕嚕,咕嚕地喝了幾口水,我傷心極了,我傷心地說:“媽媽我們回家吧!”說著我就爬了上來。媽媽見我無精打采的樣子后,對我說;“要不我們找個教練,教我們怎么憋氣好不好?”,剛才還不高興的我立刻轉(zhuǎn)悲為喜了。這時剛好有一個教練過來了,媽媽立刻跟教練說我不會憋氣,想向教練請教一下,那個教練讓我先下去,然后讓我一只手捏住鼻子再把頭埋進水里面。我按照教練的方法去做,可是沒有成功,后來我又試了一次,這次我成功了,我高興極了,一次又一次的反復練習,有一次我在水里憋了20多秒,我高興地一蹦三尺高。由于我學會了憋氣,所以后來的自由泳和仰泳我很快就學會了。

  通過學游泳這件事我知道了只要克服困難,堅持不懈,就能成功。

四年級作文 篇7

  經(jīng)過50年的研究,科學家終于發(fā)明了一間神奇的高科技教室。

  這間教室和普通的教室相比,差別最大的是黑板。四面的墻壁上都有黑板,這樣,無論同學們坐在哪里,都能看清黑板上的內(nèi)容。這個黑板還有一個功能,老師只要把想要展示在黑板上的字念出來,黑板就會自動寫上去,而且還會自動配上相關(guān)的圖片,圖文并茂,課堂就變得更加生動有趣。老師如果挑同學來黑板上寫題,寫完后黑板就會幫助老師自動批改,幫老師節(jié)省了很多的課堂時間。

  還有變化的是老師的講桌。老師的講桌可以自動整理桌面,及時清理粉筆沫等垃圾。而且老師也不用帶教學工具了,因為講桌里準備的'有教學工具,老師上課時,講桌上就會自動出現(xiàn),這樣老師就不用擔心忘帶教學工具了。這樣是不是就很完美了呢?但是教室還有其他的改變。

  還有改變的是同學們的桌椅。你坐在椅子上沒有坐直時,椅子就會震動,并提醒你趕快糾正坐姿。你在課桌上寫字時,寫錯字時,桌子也會震動,并幫你把錯別字修改成正確的。然后作業(yè)本前會出現(xiàn)一張白紙,你需要在白紙上糾錯,糾錯完畢,白紙就會自動收回去。桌子的兩側(cè)還安裝有自動伸縮的機械手臂,它可以幫你收書,拿書或者翻書。這樣就可以騰出手來寫字,大大提高了學習的效率與速度。

  有了這樣一間神奇的高科技教室。同學們的學習可就容易多了。

四年級作文 篇8

  豐收的季節(jié)又到了,奶奶帶我回到闊別多年的故鄉(xiāng)黑龍江。還沒到家,我站在稻田旁的一塊大石頭上,向遠處眺望,只見大片大片金黃色的稻子田映入眼簾。我跳下石頭,雙手捧起一棵成熟的稻子,哇,一道光芒照在了我捧的稻子上,稻子本來就是金黃色的`,在遠光的照耀下,稻子好像變成了金黃色的了。

  我看著看著,突然,身后傳來微弱的“突,突,突……”的聲響,我想:難道是摩托車開到田里來了?回頭一看,哦,原來是收割機啊!我納悶了,奶奶平時不是說過他們是用鐮刀收割的嗎?怎么變成用收割機了呢?后來,我才知道隨著時光的流逝,鄉(xiāng)下也變發(fā)達起來了。現(xiàn)在,雖然鄉(xiāng)下的大道上還不算是車來車往,可經(jīng)過我的調(diào)查,那里的一個家庭大概就有兩三輛小汽車!簡直能與城里的富人一決高下了。

  再往村子里走遠點,就看見了幾座工廠,工人們熱火朝天地勞作著,每個人臉上都洋溢著幸福與滿足。家鄉(xiāng)人為了科技發(fā)達,開始了向城市學習,現(xiàn)在的家鄉(xiāng)已煥然一新,家鄉(xiāng)人的幸福指數(shù)并不比城市人低。小時候常聽奶奶說,爸爸小時候非常勤奮,由于下午要干活,所以沒時間寫作業(yè)。深夜了還在油燈下寫作業(yè),寫完作業(yè)一看,呵,臉上都是黑乎乎的啦!但現(xiàn)在,你看他們通往村子的也是馬路了,而且還有路燈呢,家家戶戶的電器就更不用說了。

  鄉(xiāng)村變化如此之大,不過是幾年的光景,我驚嘆人們努力不懈奮斗的成果。樸實的鄉(xiāng)村人們經(jīng)過自己的勤奮和決心實現(xiàn)了自己的夢想,原來有古語“少年強則國強”,作為少年隊員的我們,我想向他們學習,通過我自己的勤奮、勇氣、決心實現(xiàn)我學習進步的夢想,那么中國富強的夢想指日可待。

  為了美好的未來,讓我們共同為了通往幸福的目標而奮斗。

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