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小學四年級作文

時間:2023-12-12 08:13:04 四年級 我要投稿

小學四年級作文

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小學四年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學四年級作文

小學四年級作文 篇1

  你知道我家的小活寶是什么嗎?嘿嘿!它是我家的小狗可可。

  我們家的小狗可可,它長的活潑可愛,一雙黑葡萄似的大眼睛不停的眨著,尖尖的耳朵、三角形的小鼻子,嘴巴總喜歡往上翹,像是不時的在微笑。它的'毛是咖啡色的,太陽一照像搽過油似的,它跑起來像小鹿一樣快,誰也追不上它。有時它還會露出雪白的小牙齒,幾根小胡須微微的動著。有點響聲,耳朵激靈一動,顯得很機警。它不僅漂亮,而且還是個小頑皮呢。

  它每天過著無憂無慮的生活,每當它高興,它就會把脖子伸到你腿邊不停的蹭,還會把身子翻過來在地上打滾。它還是個“小鬧鐘!”每天早晨,它都會到我床前叫醒我,仿佛在說:“小主人,醒一醒,該起床啦!”它若是不高興啊,就會不停的用爪子踩你的手,無論你怎么哄,它也一聲不出。

  當你難過時,它就會跑過來安慰你,用毛茸茸的耳朵蹭蹭你,還會哼哼地叫喚,在你的作業紙上踩上幾朵小梅花。我的“小活寶”是我形影不離的好朋友。

  我愛我家的小活寶,它忠實、天真、生氣勃勃,是我形影不離的好朋友。

小學四年級作文 篇2

  春天來了,鳥語花香,陽光明媚,小猴孫小圣約上了小熊比克一起去公園玩。公園里有參天大樹,有嫩綠的小草,還有美麗的鮮花。孫小圣和比克漫步在河邊,突然,孫小圣跳到了河中的一塊大石頭上,做了一個金雞獨立的姿勢。比克看到,忙搖著手說:“孫小圣,快點下來!上面很危險的!”孫小圣聽了,不情愿的從石頭上跳了下來。

  孫小圣和比克走著走著,看到了一個小亭子,他們就向小亭子跑了過去。他們在亭子里玩了一會兒,孫小圣想:要是我在這里刻上我的'名字,別人來到這兒就知道我了,那會兒我可就出名啦!他轉身爬上了一根柱子,用尾巴和腳勾住了那根柱子,從身上拔出了一根毫毛,輕輕一吹,那根毫毛就變成了一支筆。孫小圣正準備寫的時候,比克看見了,急忙搖手說:“風景區不能亂畫。”小猴才不管呢,他大筆一揮,在柱子上寫了“孫小圣到此一游”這七個字,還得意洋洋的,覺得自己不比書法家寫得差。

  小熊看見了小猴不講文明,就指著小猴說:“如果人人都像你這樣不講文明,公園還好這樣美嗎?如果你再這樣做,我就不理你了。”小猴聽了,低著頭說:“我保證沒有下次。”說完,他又從身上拔出一根毫毛,變成了一塊抹布,把自己寫的字擦得干干凈凈。太陽公公看到這一幕也笑了,仿佛說:“知錯能改就是好孩子。”

小學四年級作文 篇3

  我家有一只可愛的小白兔,小白兔的耳朵像M字母一樣,眼睛紅紅的猶如兩顆紅寶石,嘴巴分成三瓣,有兩顆長長的門牙,它有長長的胡須,還有一身潔白的羽毛,可愛極了。

  小白兔喜歡吃白菜和胡蘿卜。小白兔買回來的時候,我不知道它喜歡吃什么,后來我做實驗了,第一次我把黃瓜和西紅柿放進去,我看見它一動不動的看著黃瓜和西紅柿。我明白了,小白兔不喜歡吃。第二次我拿來白菜和胡蘿卜,我發現它吃得津津有味,我知道了,原來它喜歡吃這些東西啊。

  小白兔在我面前可愛撒嬌了。有一次,我拿來一個胡蘿卜,小白兔飛快地跑來,它想爬到我的身上來吃,我沒讓它爬上來,它就撒起嬌來,我只好給了它,它好像一邊吃東西一邊對我說:“這根胡蘿卜真好吃。”

  對了我忘記告訴你它的性別和名字了,它是一只母兔,名字叫奧斯卡。

  我的小白兔可真有趣。有一次,我帶它到營養豐富的草坪上吃草,一位小姐姐帶來了一只公兔,它們一起吃草,過了一會兒,我的.小白兔跑到另一邊去吃草了,那只公兔跟著我的小白兔,我想是那只公兔喜歡我的小白兔了。過了一會,那只公兔緊緊地靠著我的小白兔,我知道了,它們是在談戀愛。

  我的小白兔還很講衛生,有一次,我我帶著小白兔去沙坑里玩,我一不小心把小白兔弄臟了,小白兔跑過來好像在對我說:“快點回家幫我洗澡。”

  小白兔真可愛,我真喜歡它。

小學四年級作文 篇4

  今天下午,我和表哥去府山公園劃船。

  我挑選了一只碧綠的4號船。不一會兒,它便在翠綠的湖水上蕩漾了。碧綠的湖水與翠綠的船互相映襯著,顯得格外耀眼。水中有魚兒歡快地游動,仿佛在舉行游泳大賽;水面上,慢吞吞地飄著幾只形形色色的船,與水中的魚兒形成了鮮明的對比;巖上萬木爭春,鳥語花香……猶如一幅完美絕倫的畫卷。可謂“林花著雨燕支溫,水荇牽風翠帶長。”

  我們第二次過橋洞時,發現一艘船橫在中間,一問才知道:他們的船駛到這兒時壞了,回不去了。

  我打算幫幫他們。把方向打直之后,我和表哥狠命地踩腳踏,想把他們推出去,“嘣”的一聲,撞上前面一艘鴨子樣的'船。后面也來了艘。“堵船”了,怎么辦?

  我讓后面那艘船退了一點,再叫那“鴨子”往前讓開。然后接著推那“拋矛”的船。

  終于來到開闊的水域了,我跳上船頭,把一根鐵鏈(系在岸上防止無人時船飄走)甩了過去,坐在右邊的那個人接住了,我們又拼命踩踏腳。

  可我發現:他們船的重力大于我們的力度,鐵鏈從我們的船頭拉到他們船的右側,所以我們非但沒前進,還往左偏,撞了岸。

  后來我把鐵鏈系在他們的船尾,倒著拉回了岸。我風趣地對他們喊一聲:“快付‘拖船’費!”

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