小學四年級作文
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學四年級作文3篇，歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
文明，是一個社會進步的標志。文明，將人類從原始時代帶入了現代社會；文明，將人類從野蠻無知帶入了淵博內涵。文明，創造了世界。可是，總有那么一些人，自私，虛偽……
黑云擠滿了天空，將它圍得水泄不通。貪婪的烏云聯合冰冷的雨點與呼嘯的狂風，催促著街上的人群離散，然后將侵略的魔爪伸向大地……
終于結束了三天的學習的忙碌，我拖著疲憊的身子，伴隨親和的音樂，踏上回家的末班車……
一上車，我就趕緊找一個靠窗的位置坐下，書包扔在一旁，頭斜著倒在座椅上，只覺得全身無力，仿佛癱瘓了一般。“喂，小伙子，睡著的那個，快把車費拿來。”我幾乎是用手搬開沉封著的雙眼，才發現售票員阿姨正怒目圓睜，沒好氣地向我吼道。一下子，全車的人都在用一種很鄙夷的目光看著我，旁邊一個女生還笑了出來。我一下子覺得臉火辣辣的，趕快拿出十塊錢遞給那個售票員，又打量了她一下：不高的個子，看那樣子也不過一米六，眉毛很淺，像剛潑了水的`墨畫一樣，假的眼睫毛長得快觸到額頭，還一臉胭脂，有一種很重的香水氣味，熏得我快吐了。居然讓我才一車人面前出丑，我心里的確有點不舒服。這時，一個母親抱著一個被衣服包裹得嚴嚴實實的嬰兒，貼著這扶手步履艱難地走上車來。她的頭發有幾分凌亂，臉凍得通紅，還有了幾絲皺紋，與她的孩子相比，母親穿得要單薄很多，甚至還有些破舊。她把孩子輕輕地放在座位上，然后匆忙跑去將一袋40斤重的大米搬上車來，但明顯有些吃力，只見她青筋暴露，臉憋得通紅，但那袋大米卻還紋絲不動，一連提了兩次都沒提起來。那售票員阿姨卻在旁邊不停地催促著，看著真是讓人著急，最后還是旁邊一個叔叔幫了她一把，米總算是提上來了，售票員阿姨一臉的不高興，嘴巴動了動，似乎想要說些什么。
我們隨著車子忐忑而行。
車停了，原來是那倆母子要下車了。母親小心翼翼地抱著孩子攙著扶欄下了車，那售票員阿姨就是一種很不耐煩的樣子，就像在趕兩只野雞。她兩手一抓米袋兩角，用力一提，面無難色，一步跨到車門口，把米袋輕輕地往外一丟，只聽得“啪”的一聲，袋子破了，那米袋里的大米像決堤的河水涌出，又滾到公路旁的地里，形成一灘白色的瀑布。看著這灑了一地的米，我總覺得似乎有什么東西也灑了出來。那位母親先是一愣，然后就大聲地哭了出來，對著那售票員哭訴道：“你怎么能這樣！我又沒有得罪你！這米還怎么吃？”在場的人都沉默了一下，而那售票員阿姨雖是一臉驚愕，但卻說不出話來。
空氣停止了流動……
“沒事，我幫你。”一句輕快的話語劃破了這短暫的寧靜。一位老婆婆挺著有些駝的背，走下車去安慰道：“這上面的米是干凈的，我幫你裝好。”說罷，便用她那滿是褶皺的雙手，輕輕撫過表面上的一層薄薄的米，聚集在一起，捧在手心里，然后再慢慢地放入米袋里。風調皮地撥亂她的銀發，像調皮的孩子在慈母面前撒嬌。她略凹的卻又深邃的眸子里，折射出了一道柔和的光芒。這時，又有兩個人下去幫忙了。車廂里有了幾聲小聲的議論，司機也是帶著責備的語氣在訓著這位售票員阿姨，原本沉寂的空氣開始流動起來。而那售票員阿姨雖然有了幾分臉紅，但是她卻是很大聲地說：“好人真是當不得，真是當不得！算了算了，就算是我倒霉，這里有10塊錢，拿著走。”她那副厭煩的樣子，好像是要擺脫一位乞丐的乞討，將一張10塊的鈔票扔給那位母親，那鈔票重重地砸到地上，似乎發出了一種很大的聲音，震蕩著周圍的空氣。車廂里又想起了她有些變味的聲音：“好人真是當不得，真是當不得！”而那位母親則是把錢用力地砸回給售票員阿姨，不偏不斜，正好砸在涂滿胭脂的臉上，然后一句話也不說地走了，周圍發出一陣哄笑。
一路上，“好人真是當不得，真是當不得！”不斷在車廂里回蕩……車上一個小孩子歪著頭倒在他媽媽的懷里，扮了個鬼臉，又嘟囔著小嘴問道：“媽媽，好人真的當不得嗎？”而他的媽媽卻是輕輕地一笑，看著她天真的孩子，說：“好人是必須當的！”孩子摸了摸他那大大的腦袋，略有所思，全車人則是會心一笑。
下車后，我的心卻久久地不能平靜，我在反思著這一車的人，包括我自己，我們生活在文明的社會，可作為社會的一員，文明在生活中灑下了些什么。
文明，不是一句空話，它表現在點點滴滴的生活之中。
小學四年級作文 篇2
星期日中午放學的時候，我和我同桌興沖沖地跑張老師辦公室。
張老師正準備回家，一見我們來了，又坐下了。我們說明了來意，她接過書，認真的看起來。我們在一旁偷笑。張老師說：“下午要有空，你們就來一下。”我們為我們想出的“妙計”而得意洋洋，為我們的計劃成功而高興。
下午，我們又來到張老師辦公室，張老師拿著一張稿紙來到我們身邊，對我們說：“這道題我解出來了。”說著，把稿紙遞給我們。我們一看十分吃驚，上面密密麻麻地寫滿了計算過程，解得十分清楚。張老師又給我們講解，然后，我再也聽不下去了，心里熱乎乎的。多好的的老師呀！她為我們費盡心血，而我們卻……我抬頭一望，她的眼球上有血絲，而且帶著一絲倦意，她一定犧牲自己寶貴的午休時間為我們解難題，我的過錯是無法挽回的。這是最令我難忘的一件事，每次想起它，我就會不斷責備自己，但也是這件事讓我認識自己！
我在日常生活中、學習，由于無知，做了一些錯事，一種內疚之情從心里油然而生，心里感到難受極了。可是，隨著歲月的流逝，這些事漸漸地淡忘了。但最令我感到難受的一件事，我永遠也不會忘記的。記得，我二年級去少年宮學數學提高班，教我們的老師是張老師。她是個具有多年教齡的教師，她經常在課堂上說：“你們還有什么不懂的問題可以來問我。”于是，我和我的同桌想起一個滑稽的小玩笑。我回到家，翻箱倒柜，終于找出了以前表姐留下的'《小學奧林匹克試題》。星期日中午放學的時候，我和我同桌興沖沖地跑張老師辦公室。
張老師正準備回家，一見我們來了，又坐下了。我們說明了來意，她接過書，認真的看起來。我們在一旁偷笑。張老師說：“下午要有空，你們就來一下。”我們為我們想出的“妙計”而得意洋洋，為我們的計劃成功而高興。
下午，我們又來到張老師辦公室，張老師拿著一張稿紙來到我們身邊，對我們說：“這道題我解出來了。”說著，把稿紙遞給我們。我們一看十分吃驚，上面密密麻麻地寫滿了計算過程，解得十分清楚。張老師又給我們講解，然后，我再也聽不下去了，心里熱乎乎的。多好的的老師呀！她為我們費盡心血，而我們卻……我抬頭一望，她的眼球上有血絲，而且帶著一絲倦意，她一定犧牲自己寶貴的午休時間為我們解難題，我的過錯是無法挽回的。這是最令我難忘的一件事，每次想起它，我就會不斷責備自己，但也是這件事讓我認識自己！
小學四年級作文 篇3
耶！的一聲，第二大組獲勝了。什么？你還不知道？快來聽本記者的報道吧！
現在我也成了一名選手，各位多多捧場哦！第一局可是危險的，我們把鏡頭移到比賽現場。劉裕昕vs賈云皓。劉裕昕趴在桌子上，賈云皓還樂呵呵地笑。開始老師一聲令下，賈云皓不懂怎么吹，拼命吹杯子里的乒乓球，乒乓球卻不聽賈云皓的話。劉裕昕既小心又緊張地吹，進了進了，進了！劉裕昕的乒乓球聽話地進了第四個杯子！我們組連忙歡呼。
哦，規則忘了說：每組派三名同學上場；每組有4個杯子，其中3個杯子里有水，選手們要用嘴吹乒乓球，從第一個有水的`杯子吹到最后一個沒有水的杯子里，最快的人就贏了。第二局我不用說，還是我們贏了。
第三局是我和張文景德的對戰。我表情雖然十分淡定，但內心卻是緊張的。在場的同學們都屏住呼吸，緊張地觀看這場比賽。他們明知道是三局兩勝制，我們已經贏了，還勇敢挑戰，真佩服啊。開始，又是一聲令下，張文景和我以閃電般的速度吹出乒乓球。加油，加油，加油！啦啦隊激情四射，觀眾們也被感染了。我在第二個杯子時球掉了，可我絕不放棄，繼續吹。在張文景得意洋洋時，他的乒乓球掉了，而我卻把我的乒乓球吹進了最后的杯子里，全場歡呼。
我覺得我在品德上輸給了張文景。
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