四年級春天作文【共10篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的四年級春天作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級春天作文 篇1
不知什么時候，強大的冷風爺爺不打招呼就溜走了。春姑娘踮著腳尖，高雅的走來了，接下來是春姑娘的表演。
在一個微風輕輕吹拂的早晨，忽然，明媚的陽光不見了，接著雷聲轟隆隆的響起來，滿天下起了綿綿細雨像牛毛、銀針、細線，灑落在窗戶上了，響起了怦怦聲，就像成一個音樂會一樣。
早晨，春雨停止了，爸爸帶我去野外郊游了。到了野外，我看到了從南方飛回來了三五成群的小燕子，蘇醒了的正在沉睡的'動物。還看到茁壯成長的大樹和樹上的葉，在秋天時落葉歸根的葉子，春天樹上抽出了嫩芽。
果樹上的果子漸漸地熟了，摘了一個草莓嘗一嘗酸酸甜甜的，清爽無比，再嘗嘗其它水果，別提有多好吃了！
在春天的景色下，河水上的冰都融化了，看見了水中游來游去的魚兒，還看見了在花叢中忙碌的蜜蜂。
春天的景色多么美麗呀！
四年級春天作文 篇2
“凝視著此刻爛漫的春天，依然像那時溫暖的模樣，……在這陽光明媚的春天里我的眼淚忍不住的`流淌……”。在上學路上一首汪峰的《春天里》從路旁的雜貨店里飄入我耳畔。是呀！春天是一個令人遐想的季節，聽著這首歌，一幕幕往事浮現在我眼前…。爸爸媽媽天天為了我而辛苦勞累著，過去一年我很多事情做得不夠好，尤其是前幾天我離家出走，讓爸爸媽媽操碎了心，現在一想起此事就懊悔不已。看著路邊綠油油的小草，我想它在泥土中經過多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽光雨露，呼吸第一口新鮮空氣，它嫩嫩的綠葉點綴著大地。小草的堅強令人感動，它的不怕吃苦的精神令人振奮。
是呀！春天也是令人奮進的季節。我喜歡春天，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風陣陣。俗話說：“一年之計在與春，一日之計在于晨”，春天作為四季的開始，必然會以嶄新的面貌再次呈現在我們的面前。
沐浴著早晨的陽光，看著那生機勃勃的小草，有個聲音在我耳邊響起“肖文！堅強起來！重新開始！”，我眼前一亮，昂首挺胸地走進了學校。
四年級春天作文 篇3
當時間悄悄地溜走，春天正輕輕的來臨。
三月，我們將進行復習，復習是學習的重要環節。我們每天面對的是一推推山，里面的題目仿佛我們一天二十四個小時一直做也做不完，里面的題目即使存在著樂趣，也會顯得索然無味。當你感到很繁瑣的時候，可以出去走走，感受大自然的美。大地上鋪著一層綠毯，毫無顧忌地走著，當一縷春風從身邊吹過，仿佛吹走了我們的煩惱，卸下我們肩上的重擔。行走在這片大地上，讓我們忘卻了時間，當鐘聲敲響的那一刻，我們飛奔地前往課室，繼續題海戰術。
三月，我們將緊張起來。我們任何理由松懈，我們每天都得聽老師的講析，我們我每天從書中汲取知識，我們每天都在完成作業。這，這一切，都離不開眼睛。由于眼睛長時間工作而導致過度疲勞，它會向我們發出呻吟。我們抬起頭向遠處望去，其實，世界每個角落都點綴著綠色。綠色正是我們眼睛的天使，哪怕只是短短的`幾分鐘，望著窗外的景色，不由發出一聲感嘆：“外面的世界多美吖！”
三月，我們在這里播種，學校里的我們茁壯成長。
四年級春天作文 篇4
春天，萬物復蘇。樹葉綠了，小草綠了，小溪流的水淙淙的流著，美麗極了。
燕子從南方飛回來了，它們成群結隊，快樂地飛翔著。小鳥們放開歌喉，唱起了動聽的歌。
你看那邊的冬青樹，葉子有淺綠的，有深綠的，非常好看。
你看那邊的'牡丹花開了，它們笑得多么燦爛，在春風中舞動著身體。紫荊花開了，一小朵一小朵的，紫紅紫紅的，美麗極了。
你看紅玉蘭花也開了，它的上邊是紅的，下邊是白的，紅白相間，真是美麗。
你看那邊的花笑得多么燦爛，它們像是在向我們招手，好像說：“你們看我美不美？美麗的花是不能踩的，請你們不要踩我呀！”
春天真是千姿百態，美得無話可說。
我真希望一年四季都是春天。
四年級春天作文 篇5
春天在哪里？春天在一(6)班的教室里，這里有紅花，這里有綠草，還有我們這一群活潑可愛的小朋友！春天是一個美麗的季節，百花爭艷，桃李芬芳。我們要把這生機勃勃的春天帶進我們的.教室，讓我們時時刻刻都能感受到春的氣息。于是我們班級的小朋友大家行動起來，從家里帶來各種各樣的盆栽，裝扮美化我們的教室。沒過多久，教室的櫥頂上、窗臺上都擺滿了五顏六色的花卉。有“蝴蝶蘭”，有“仙客來”，有“郁金香”，有“君子蘭”，還有“珍珠吊蘭”等等。無論誰走進我們的教室，都會被這些花朵所吸引、所感染。結合學校的“讀書節”活動，同學們翻閱書籍，查找這些植物的資料。為的是在語文聽說活動課上，更好地介紹了自己帶來的植物。通過大家的介紹,最后評選出沈暢小朋友帶來的“蝴蝶蘭”為“花中仙子”。在大家的介紹中，同學們了解了很多有關植物的知識。
聽了我的介紹你是不是很想到我們花園般的教室來參觀一下，感受一下春天的氣息。我們一（6）班全體小朋友歡迎你們的到來！
四年級春天作文 篇6
古往今來，春天在文人墨客筆下都是那么美好。朱自清在散文《春》中寫道：“春天小像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。”是啊，春天是那么美好！
可能我與文人墨客產生了共鳴，我對春天情有獨鐘。悄悄地，春姑娘邁著輕盈的步子來到了人間，給大自然披上了一件美麗的新衣。
春回大地，一切都是那么欣欣向榮。小草在漆黑的泥土里醞釀了也個冬天，終于掙扎出來，它那嫩綠的身軀，給大自然帶來了勃勃生機。花兒爭奇斗艷、競相開放，開得那么妖嬈，像要把所有人的眼球吸引過去。花兒那濃郁的香氣，令人心曠神怡，這一大片的綠草有鮮花的點綴，顯得更綠；花兒也應草兒的陪襯，顯得更鮮艷。
但是，不論是美麗的花，還是嫩綠的草，他們能有現在的輝煌，也是來之不易。誰曾知道他們心酸的成長歷程，就拿小草來說，它們從種子到破土而出，經歷了各種磨難，在泥土中，小草們奮斗著，掙扎著，終于………而春天就好像一個華麗的舞臺，給它們展示成果的機會。春天不好像花草的“秋天”嗎？
春天不僅是展示成果的'季節，也是播種希望的季節。
在秋天，大家可能見過豐收的景象，那金黃的稻田里，一粒粒飽滿的稻谷仿佛在向我們微笑；那豐收的果園里，沉甸甸的果實壓彎了枝頭；那……但是，誰曾想到，要是沒有春天，要不是在春天播下希望的種子，何來的豐收？
俗話說得好“一年之計在于春”。春天，只是給萬物希望、期奇企盼、憧憬。春天是一個新的起點，一個新的開始，新的抉擇。在春天，農民播下種字，學生播下勤奮，商人播下資本。
美麗的春天，給予我豐富的啟迪……
四年級春天作文 篇7
我們的校園里到處花木扶疏，景色宜人，伴我走過四季，走向成熟。
春風拂面，楊柳如煙，春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步滿面笑容
地來到了人間，來到了我們的校園。這時，枯黃的小草打起了精神，披上了綠袍子，伴著春風跳起了舞蹈。小花園里，冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠方校園里一片盎然生機。
時間如流水，轉眼間脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。法桐樹又長出了許許多多的綠色樹葉，就像一頂頂撐開的綠色大絨傘，為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染，在水面上亭亭玉立，與一些不知名的小花爭奇斗艷，使人眼花繚亂、目不暇接。
天高云淡，秋風瑟瑟，樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來，像給大地鋪上了黃色的地毯。原來那些嬌艷的花兒們也無精打采了，一個個垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷，舒展開她俏麗的花瓣，裝點著我們的`校園。
秋去冬來，北風凜冽，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時，所有的樹木都只剩下光禿禿的樹干了，而教學樓前那四季常青的松柏卻生機勃勃，像鋼鐵戰士一樣聳立在風雪之中，守護著我們的校園。
在這美不勝收的校園里，我快樂自由地成長，貪婪地吮吸著知識的營養。我愛我們的校園，我要在這美麗的校園里放飛我的夢想。
5.公園里的春天
春天到了，春姑娘把大地裝飾得五彩繽紛，給大地母親織了一件漂亮的外衣。大地母親欣然睜開了眼睛，萬分驚喜地望著春姑娘那孝順的女兒。在這美好的季節里，人們大聲呼喊“春天來了，快到公園踏春去呀！”
我也隨著媽媽到龍山公園踏春：春天在哪兒呢？一路上，我睜大了眼睛，驚奇地四處張望。
啊！春天在柳樹上，柳樹的枝葉被微風和細雨在天空中打下的染料給染綠了，一個個綠芽苞悄悄地爬滿了柳樹的枝條。春風把柳樹的枝葉吹開，輕輕地一搖一擺，它像是一位理發師，在用一把巨大的梳子和剪刀為這位小姑娘整理秀發。我看得入神，情不自禁地背起了唐代的詩人賀知章的兩句詩：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
呵，春天還在花壇里。花壇里有許許多多的迎春花，棕色的枝干上有許許多多的黃色的小芽苞，有的還是小小的花骨朵，像是一個個怕羞的小姑娘，有的是已經開了，向人們展示自己的身姿，還有蜜蜂和蝴蝶在中間上下翻飛。人們都爭著觀賞這一番有趣的景象。
呀！春天還在許多小精靈上。燕子從南方飛來，在人們頭頂上唧唧地叫著。有的燕子在空中翩翩起舞，像是在向人們表演它精妙的飛行技術，有的飛倦了，落在電線上，像一些音符。小朋友都追著燕子奔跑，叫著，“燕子來了，快來看呀！”龍山河里的小魚兒也高興地探出水面，贏得了人們的一片掌聲。
春天是多么充滿生機啊！俗話說：“一年之季在于春，一日之計在于晨。”我們少年兒童應該在這樣的季節里抓緊時間，努力學習，長大為祖國多做貢獻。
四年級春天作文 篇8
連續幾天風和日麗，氣溫不斷升高，乍暖還寒的天氣過去了，真正的春天到了。
也許您要說，我這里早就是春天了。或許您會說，我這里已經是夏天了。那我要對您說，我是多么的羨慕您啊!比我更早的迎來了春天，早就感受了春天美好的時光，或者已經度過了春天美好的時間。
在我這里，似乎一陣和煦的微風，天就暖了。一場瀝瀝的細雨，草就綠了。好象一夜之間，春天就來了。可是，沒穿幾天春天的服裝，天氣很快炎熱了，就進入了夏天。春天在我的身邊很短暫。
春天的短暫，更增加了我的新鮮感。在有限的春日里，我走進初綠的草地，踏上大自然織出的地毯，感覺既寬闊又柔軟。我還要到河邊柳樹下，用手觸摸觸摸新發的枝芽，因為是它最先把春天的.信號送達。我還要仔細看看喜愛的桃花，粉紅色的記憶讓我永遠把它牽掛……
春天的短暫，更讓我把它眷戀。在這溫心的季節里，我要沐浴那暖暖的日光，我要盡情呼吸那新鮮的氧氣，我要觀賞那生機勃勃的大地……如果下了春雨，撐上雨傘走在湖畔。眼前，空中是雨水織出的絲線，水面上是雨滴擊起的泡泡。
我喜歡春天，并不是不喜歡其他的季節。只是在我這里，當漫長的冬季過去時，春天宜人的氣候和春意盎然的景色，更讓我無限的陶醉和倍加的快樂，也更使我切實感受到了春天是新的起點。
朋友，您現在知道了吧?我是多么的喜歡春天。如果您比我更早更多的時間生活在春光里，我是多么羨慕您。
四年級春天作文 篇9
一年之計在于春，一日之計在于晨。春天是希望的開始，而早晨是一天中最美的時刻
早晨，鳥兒動聽的歌聲，喚起了正在沉睡中的我們。推開窗戶，清新的空氣迎面撲來，還帶著一絲花的香味，使人神清氣爽。
來到花園里，感受著彩色的芬芳：花朵上還殘留著晶瑩的露珠，顯得花朵更嬌嫩了。報春使者迎春花綻開笑臉；三角梅也不甘落后叢叢的綠葉中，鑲嵌著粉紅的花朵
草地上，五顏六色的花朵猶如天上的繁星，在眨著眼睛，享受著太陽和雨露的滋潤。
這一排排、像士兵似的松樹，在春天，顯得更加雄赳赳、氣昂昂了！
可愛的孩子們早早起床，脫下厚厚的棉襖，穿上美麗的春裝，來到草地上，盡情的玩耍，把所有的煩惱全都拋在腦后，這，難道不是一幅美麗的織錦嗎？
春姑娘飛過漫山遍野，給樹林增添了生機勃勃。萬物復蘇，所有的小動物都醒來了，迎接春天的美好。小兔子成群結隊得到樹林里采蘑菇；黑熊帶著它的孩子去河里捕魚。連小溪也唱起了歡快的歌！
田野里，隱隱約約出現了幾個身影，哦！原來是勤勞的`農民伯伯啊！他們辛苦的耕耘，只為了讓我們過上跟好、跟幸福的生活！
一陣和煦的春風拂過，樹葉兒沙沙作響，小溪嘩嘩流淌，譜成了一首對春天的贊歌！
春天的早晨，是希望的開始，是人們播種幸福的時刻！
四年級春天作文 篇10
春姑娘來了，披著一件花衣裳來了，來到我們的小區。
站在土地公公的頭上，向天上仰視，看見了一朵朵棉花似的云，一只只在空中自由翱翔的鳥兒。藍藍的天空，白白的云，再加上一只只快樂的'鳥兒，難道這不是春天嗎？
藍天下，一幢幢高樓，聳立在那兒，就像士兵站在大門口，迎接能讓百花盛開，能讓綠草如茵，能讓世界充滿生機的春天。
再往下看，最引人入勝的，也就是小區門口的公園了！公園靠邊有一個大花壇，也就是從小區門口進來的那個高高的，圓圓的，一層一層往上砌的大蛋糕，最頂上還站立著一個“小人”，其實就是一棵高大威武的樹啦。花壇旁邊還有一塊健身器材，跑步機、蹺蹺板、乒乓球桌，樣樣齊全，唯獨沒有的就是秋千。公園里很熱鬧，難道這不是春天嗎？
公園底下還有什么呢？還有？應該沒了吧。不，還有，那就是土地公公，我們天天都能碰見土地公公，怎么能把他給忘了呢？瞧！土地公公都長出頭發了！一株株小草冒了出來，難道這不是春天嗎？
是，都是，這些都是春姑娘留下的痕跡，我相信，春姑娘會永駐人間！
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