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四年級的作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
走進學校，就像走進了一個美麗的大花園，那里的美景一定會令你贊不絕口。但是，能讓你駐足不前，流連往返的還是電子教室。
來到教室前，第一個能使你眼珠子掉出來的就要數遲到門，一聽到這個詞，你的臉上一定會掛滿問號，非常疑惑，這可不是一般的門，假如你上學遲到，門上就會亮起紅燈，還會自動發出批評教育你的話語。如果你沒有吃到。綠燈會亮起來，門就會慢慢的打開，你就可以進去上課了。
你是不是也想在這樣的教室里上課呢？別急，更神奇了還在后頭呢！教室的窗戶是防盜窗，沒人在的.時候，如果有人伸出了它那雙黑手，防盜窗就會偷偷錄下他偷東西的全過程。在他要走的時候發出警報。當場就能抓住他。
電子教室不緊紀律嚴，防范高。學習條件和環境也特別好。黑板是電子黑板。這個黑板和電腦連在一起，它會自動把今天要學的課文和內容顯示出來，還會從網絡里把關于今天所學的課文的課外知識串起來，配上插圖，這樣，電子黑板就成了黑板報，內容豐富多彩，供同學們閱讀。
怎么樣？你是不是很盼望這種電子教室出現在你眼前呢？希望他能早點來到我們的身邊。
四年級的作文300字 篇2
我家有一只小狗，它既可愛又聰明，我很喜歡這只小狗。它長著一對烏黑發亮的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，靈敏的耳朵，圓圓的頭。它的一對眼珠子像兩顆黑彈珠，紅潤的嘴里又著兩排整齊而又鋒利的牙齒，它的.兩條小腿很短，跑起步來去很快，它可神氣極了。我還給它取了一個名字莎茜莎茜不僅長得好看，而且還特別的頑皮。那天，我正在寫作業，忽然，聽見媽媽大喊；“快滾，快滾下去。”我不知道發生了什么事情，趕快去看。呀！我的小狗莎茜竟然把媽媽的毛線球當球踢呢！當時我真想揍它一頓，可看到它可憐巴巴地望著我的樣子，我又不忍心了。
莎茜還很善解人意。每當我們開車回家的時候，它只要一看到我們，就大老遠的跑過來，使勁地搖尾巴，好像在說；“歡迎大家回來。”還有一次，媽媽買了一塊肉放桌子上，它就竄上桌子上，把肉給拽了下來，害得媽媽把它給揍了一頓。莎茜就是我最可愛、最忠誠的朋友。
四年級的作文300字 篇3
記憶，就像一塊塊佇立在江邊的頑石，隨著流水的沖刷，這些參差不齊的記憶頑石都彎的很光滑了，有些已經毫無印象，有一些略知一二，還有一記標不記本的事情，可有一件事情，我卻難以忘懷。
記得那時在長風街上完了架子鼓課，奮不顧身地擠上864路公交車，車上人山人海，磨肩接踵。整輛車就像一個巨型的沙丁魚罐頭，人擠人，腳踩腳。
又過了幾站，人一拔拔地下去了，由摩肩接踵變為了稀稀疏疏，我眼疾手快，一下子搶著了座位，舒舒服服地坐下了。
又過了兩站，上來了一個左腳有點跛的.大哥哥，一瘸一拐的。可是，連一個空座也沒有了，大概大家都是剛坐下吧。大哥哥急得像熱鍋上的螞蟻一樣。
這時，一個小弟弟對那個哥哥說：“大哥哥，你到這兒來坐吧！”
下車后，我才發現，那個小弟弟也是一位殘疾人，一個殘疾人都能這樣，何況我們是四肢健全的人呢？
四年級的作文300字 篇4
俗話說一葉之秋，這個詞可真不假。當我看到我喜歡的梧桐葉飄落時，就知道秋天已經悄悄地來到了。
梧桐葉不像楓葉那樣火紅，不像銀杏葉那樣金黃，也不像白山蠟樹葉那樣“小巧玲瓏”，它屬于“巨無霸”那么我就是因為它大而喜歡它嗎？不，當然不是。我喜歡它的原因是因為它形狀非常奇特。它的每一根葉脈都能看得清清楚楚，它的葉柄像傘柄一樣先直后彎，葉片像刺一樣尖，邊緣要比葉片光滑的多，每當秋風一吹，梧桐葉就像一只枯葉蝶在空中翩翩起舞，此時此刻，他正在與風玩耍。
秋天美麗奇特的樹葉可不止梧桐葉一種，火紅的楓葉也很美。
當你遠遠地望去，那楓樹的上半就像著了火一樣。大一點的楓葉，就像小朋友冬天凍得紅通通的手。我被這迷人的美景吸引住了，情不自禁地想到了杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”楓葉落到河里，就成了小動物的免費觀光船，也像一個火紅的小精靈在水里嬉戲。楓葉的根也是那樣的火紅，還像松樹一樣筆直，它的葉片邊緣還是一個小小的鋸齒狀。
秋天的樹葉是那樣的`美麗，是那樣的奇特，怪不得許多詩人都留下了贊美葉子的詩句，我愛秋天的樹葉！
四年級的作文300字 篇5
別開生面的水果拼盤大賽河南省鶴壁市師范附小四三班羅劍飛“哎呀”！我聽到一聲叫聲，隨之傳來“老師給你止血的”.我急忙跑到教室看見段老師的手流血了，急忙問：“怎么回事？”一個同學說：“挖油桃的`核給切到手了。”再一想挖“油桃”怎么會有水果呢？“噢，原來今天是水果拼盤的活動日。”
首先，我先洗水果，挑出來一看，紅撲撲的草莓、黃澄澄的香蕉，全擠壞了，那可怎么辦呀？李楠提醒說：“你不是還有些殘枝敗柳嗎？”我一想是呀！急忙把水果洗干凈開始拼盤的第二部——切狀。
我先拿出個甜瓜切成兩半，把切小的一份再切成8份，誰知剛切完，就被張文偷吃掉一個，便聽李楠說：“你把另一半的心挖空，灌上雪碧，放進櫻桃，形成個井中水櫻桃。”我一想對呀，急忙把甜瓜挖了個坑放進盤子里，由于它底部是圓形的放不平，我又把底部切干，又發現那底部可做蓋子，就扣到頂上，又看到有個葉子就把它變成了墊平。啊！做成了，同學們，你們看像聚寶盆嗎？
啊！這真是一場別開生面的比賽，它不僅鍛煉了我們的動手能力，還發揮了我們的設計才能，使我受益匪淺！
四年級的作文300字 篇6
校園是充滿智慧地海洋，校園是學生的天堂，是知識的天堂。
我有一個智慧校園，早晨，隨著歌聲進入校園，首先映入眼簾的是墻上的大字【端端正正寫字，堂堂正正做人。】在每周周一的時候，都會有升旗儀式，隨著莊嚴的國歌，國旗緩緩上升，最后高高的飄揚在天空中。再往里走就是高大的教學樓，聽，這是同學們郎讀的聲音，做課間操的時候，同學們邁著整齊的步伐迅速的下樓，下課的時候同學們有的做游戲有的在圖書角看書，上課鈴響啦，同學們有秩序的回教室，同學們在上課的時候朗讀的很整齊。窗外的.小鳥被朗讀聲吸引過來了，嘰嘰喳喳的叫著好像在夸同學們朗讀的很好。
操場上的樹長的有教學樓那么高，葉子非常的茂盛，就像一把大傘立在那里。學校花壇里有許許多多的小花，許多蝴蝶在上面翩翩起舞，蜜蜂在上面辛勤的采著蜜，花朵的顏色有黃的、紫的、白的、紅的、橙的。。。。。。真是萬紫千紅。秋天到了，落葉紛飛。鋪滿了地面就像鋪上了地毯，踩上去軟綿綿的。校園里的桂花掛滿了枝頭，散發出陣陣清香。冬天的校園更是美麗極了，大雪覆蓋了整個校園，就像是蓋上了一層厚厚的棉被。
啊！我愛我的學校，伴隨著我們快樂的成長！
四年級的作文300字 篇7
同學們，只要我們留心觀察，就會發現身邊會有很多關于“愛”的故事，在家里，校園里，社會上，旅途中，電視上......今天，我將為大家講述一位姐姐給弟弟的關愛。五年前，一個小孩出生了，在平陽的一家醫院里。
一年后，那個小孩一歲了，那位母親常常帶他出去玩，看風景。有一次，那位母親不在，讓小孩獨自一人在床上睡覺，不一會兒，小孩醒了，在呼叫母親，她沒有聽見，而是他的姐姐聽見了，當她的姐姐跑到樓上時，“砰”地一聲，小孩滾下了床，頭上撞出了一個洞，血一直流個不停，他的姐姐急忙抱著孩子去了醫院，好了，終于包扎好了，小孩的哭泣停止了，那位母親聽到這個消息，馬上到了醫院，看到小孩現在平安無事，情緒馬上平靜了下來。突然間，他的姐姐看見了媽媽，就用那種有著怨恨又有著悲痛的`眼神瞪了她一眼。就這樣，那位小孩度過了那樣危險的難關了。
這就是我將是的故事，那位姐姐也就是我，小孩也就是我的弟弟，那位母親你也應該知道了吧!對，就是我的媽媽!那你會講述怎么樣的故事呢？我很期待哦！
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