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四年級作文300字

時間:2023-12-11 15:08:00 四年級 我要投稿
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四年級作文300字

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的四年級作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

  陽春三月,我來到公園散步。

  一進公園,放眼四望,見公園里棵棵綠柳都吐出了嫩綠的芽;小草偷偷地鉆出了地面;一條條柳枝隨著溫暖的春風翩翩起舞;松柏在春風中顯得格外有精神;迎春花綻開了笑臉,向人們展示著她的美麗。

  我沿著湖邊散步,湖面在陽光的'照射下波光粼粼,幾只小船在湖面慢慢滑過,不留一點痕跡。船槳激起的一道道微波,才讓你感覺到船在前進,岸在后移。船行駛在如綠玻璃的湖面,綠草在水底探出頭,像是在問:“你下來嗎?”不時飛著幾只艷麗的鳥兒,看到食物,像箭一樣飛出去,叼起魚兒,向遠處飛走了,歡樂的叫聲響徹云霄。

  湖里有許多小魚在嬉戲玩耍,有的在悄悄地吐泡泡,有的在快活地游來游去。多么自在啊!魚鱗在陽光下閃爍著銀白色的光,像鑲嵌在身上的鉆石。

  落日的余暉染紅了整個公園,迎春花合上了笑臉,小鳥為人們歡送,柳樹揮舞著雙手。夜晚的燈光照亮了泰安城,公園顯得多么的美麗,能不讓人喜歡嗎?

四年級作文300字 篇2

  我家陽臺上有一盆仙人掌。它渾身長滿了刺,莖是墨綠色的,看起來像狼牙棒,遠看又像小絨球。

  媽媽剛把仙人掌買回來時,我根本不喜歡它,反而還很害怕,我總是想:這仙人掌全身是刺,萬一扎著我怎么辦?于是我便幾天都不給它澆水,想讓它自生自滅。我見媽媽也不澆水,就暗暗得意地想:這樣下去,要不了多長時間,仙人掌就會死了,太好了!

  我一直等著仙人掌死掉,可是幾個星期過去了,仙人掌依舊是原來那個樣子,只是奇怪。后來,我從書中看到,仙人掌的.刺就是它的葉子,但因為葉子小,水分蒸發得很慢,因此隔很長時間不澆水也不會死掉,仙人掌頑強的生命力是我有點喜歡它了。

  從書中我又了解到仙人掌放在電腦旁邊可以防輻射,還能清熱解毒,我就更加喜歡仙人掌了。

  仙人掌開花了,它的花是雪白的,遠看象一個喇叭。別看仙人掌其貌不揚,它開的花有許多花瓣,花芯是金黃的,漂亮極了。

  我喜歡仙人掌,更喜歡它不屈不撓、堅忍不拔的精神。

四年級作文300字 篇3

  我們的鄉下是個美麗的世界,那里的春、夏、秋、冬的美景讓人流連忘返。

  我先講一下春天的美景:春天萬物復蘇,花兒爭妍斗艷,小草醒了,大樹也醒了,看來春姑娘已經來了。

  夏天的.景色讓人心曠神怡,夏天的夜晚,青蛙在唱歌,好像是個歌唱家。蜻蜓在小河上點水,我突然想起一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

  秋天的景色讓人有一種冷冷的感覺。突然一大群大雁飛過來,我發現它們一會變成一個“人”字,一會變成一個“大”字。有一只大雁叫了一聲,我想起“雁過留聲”這個成語。我又看見旁邊那棵大樹,春風一吹,大樹發出了“沙沙”的聲音。我還看到了大豆,這時,秋姑娘又吹了一陣風,我想起了“大豆搖鈴千里金”,說的就是這樣的景色吧!我抬頭時看見門上都有冰霜了,媽媽倒了一盆熱水放在外面,一會兒就變成了一塊冰了,我又想起了“滴水成冰”。

  這就是我的家鄉,那里的四季真漂亮!

  老師評語:真棒!本節課知識點完全掌握,運用時間順序將鄉下的四季美描寫的淋漓盡致,文中也多有成語和俗語出現,真的很不錯。要繼續努力啊!

四年級作文300字 篇4

  不知不覺中,冬姑娘提著自己雪白的裙子悄無聲息的與我們告別了,而春姑娘帶著勃勃生機向我們走來。

  柳樹姑娘們也開始梳妝打扮起來,冬天它們都光禿禿的,現在又穿上了活力之裙。從一棵主桿不停分叉,便有許許多多的枝條。枝條是墨綠色的,在枝條的末端每隔2、3厘米便有一個翠綠色的嫩芽。我發現這些嫩芽可有個性了,芽尖朝上,環繞著柳枝生長。它們一左一右,非常整齊,就好像提前商量好了。剛綻開的柳葉六瓣一組,周圍一圈,中間還有一枝獨秀,非常像嫩嫩綠綠的新茶。每組中最小的葉子,也就是最靠近柳枝的,總是繞著柳枝生長,似乎十分眷戀與不舍。主干的表面十分粗糙,許多樹皮因為常年風吹雨打,都脫落了。看著這樹干,我不由的聯想到了勞動者們布滿老繭的雙手。在這鮮明的對比之下,粗壯的主干就像那飽經風霜的`老人,而細小的柳枝則像懵懂無知的孩子,在柳樹媽媽的細心呵護下,茁壯成長。當一陣微風輕輕拂過,一組組葉芽便像一只只小蜻蜓,在枝頭盤旋。

  春天總是在不知不覺中就向我們走來,給我們帶來了春的活力。

四年級作文300字 篇5

  這篇文章出自林清玄之筆,主要講了作者和時間賽跑及其外祖母去世的事。

  那時他讀小學,他的外祖母過世了,他為了發泄,在操場一圈一圈的跑著。后來爸爸的`話給了作者一個謎,這是兩句格言,一句寫時間的寶貴,一句寫時間過的快。作者以后放學回家,看著太陽西沉山頭,他知道一天過完了,雖然太陽明天還會有,但永遠不會有今天的太陽。后一段是作者看到鳥兒飛過,也知道明天不會有同樣的事,即使有,也不可能是今天。這讓他感到時光不能倒流,時間很寶貴。

  他覺得時間過的飛快,使作者下定決心要比太陽早回家,他跑贏了太陽,他以后常跟時間賽跑,他有時三年級把五年級的作業拿來做。以后的二十年里,他因此得到了益處,他知道跑贏時間那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。最后一段是文章的中心句,說假如一直和時間賽跑,你就可以成功。

  讀了這篇文章,我感受到了時光如流水,我們要好好珍惜,正如魯迅所說:時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。

  是啊!時針它不停在轉動,一分一秒就這樣過去了,時間就是生命啊!我們要珍惜時間!

四年級作文300字 篇6

  每個人都有自己的樂園,有的是游樂場,有的是學校的籃球場……而我的樂園卻與眾不同,在這里,我可以盡情地玩耍,那就是紫竹院公園里的那片大湖。

  那是個春天的下午,我自己去紫竹院公園玩。剛進去就來到湖邊,我乍一看,看見了很多小荷花和一大群鴨子,它們就像一個個游泳健將一樣,游得可快了。我看旁邊的人都在喂鴨子,于是我也買了一包玉米粒和一包面包粒。我一打開袋子,鴨子們就匆匆地過來,就像一群趕集的大媽一樣。剛剛喂下去的食物,就被湖里的鴨子吃了!我心想:“這些鴨子也太能吃了吧,一下就把我的東西給吃完了。”然后我又走到了岸旁,發現了一只鴨子跑上了岸,我仔細地看,它長了很多的`羽毛和兩只鴨蹼。

  看完鴨子之后,我就回去了。在回家的路上,我還在回憶著當時的情景,真的是讓我印象深刻。從那以后我更加了解和喜歡鴨子。在這個樂園中,我不但觀察了鴨子,而且還收獲了知識。謝謝你,我的樂園!

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