- 相關推薦
四年級作文300字
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文300字 篇1
“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新”。春天來了，萬物復蘇，我去郊外尋找春姑娘的足跡。
小河邊，冰雪都融化了。幾只小鴨子在河上游來游去，真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。一個小男孩在河邊坐著，手拿魚桿，神情專注，小魚一游上河面，又跳了下去，好像既觀賞到這美麗的景色，又不愿被活捉。
路邊開放著紅的、黃的`、紫的、白的各鐘顏色、大小不一的鮮花，天空中幾只鳥兒飛來飛去，唧唧喳喳地叫著：“春天來了，春天來了�！币粋�小女孩用網子網著蝴蝶，美麗的蝴蝶在空中飛來飛去，女孩卻怎么也捉不到。
路邊有一兩棵柳樹，長長的柳條，碧綠、細嫩的柳葉，像是被巧手的春姑娘剛剛裁剪的模樣，真是“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。
小朋友們把這一切風景全拍了下來，春姑娘如此美麗，讓人如何能忘懷呢？
四年級作文300字 篇2
每個人都有要感謝的人，如：親人、老師、同學、朋友……但感謝的方式用錯了，就會令人很尷尬。
在我們班舉辦的感謝所有幫助過你的人綜合實踐活動中，就發生了這樣一件讓人不愉快的事。上音樂課的時候，我們全體起立對音樂老師說：“老師，您辛苦了！”隨之，音樂課代表李思涵給老師送上了一張大獎狀，老師高興的說：“有點受寵若驚啊！”老師今天要給我們上新課，但是底下有好幾個同學一直在說話，老師一直說請同學們安靜，聽老師教你們一首新歌。可是同學們說話的聲音比老師還要大，老師很生氣，把那幾個講話特大聲的同學叫了起來，說了他們一頓。經過一場鬧劇后，有人向老師道歉，有人向老師表達感謝，有人向老師發誓說：“下回不會再這樣了”。
因為我們大家都知道錯了，所以老師漸漸的平靜了下來。老師教我們的新歌是《童年叮叮當》這首歌太好聽了，同學們都認認真真地跟老師學這首美妙無比的.歌。全班同學都在全神貫注地聽，全神貫注的唱這首歌，一節課下來，每個人都學會了這首歌。
相信大家有時也會和老師鬧別扭，但總有一些人通過道歉、寫作文……讓老師感受到這份歉意。我覺得上課認真聽講就是感謝老師的一種最好的方式。
四年級作文300字 篇3
再過兩個月，就要離開那個美麗的小學了，不禁又想起那些事。
在語文課上，我不敢發言，總怕說錯了鬧笑話。但是老師經常說，只要有自己的想法，就要大膽說出來。又一次，我鼓起勇氣站了起來，老師只對我的回答給了兩個簡單的字：不錯�？赡苓@句話在我認為是在表揚我，別人看來就是簡單的兩個字。這兩個字也是我在以后的課上都敢于發言、積極向上。 記得在五年級，有一個副課老師非常嚴厲。他正在講課，我在拿東西，坐在旁邊的同學說：“你拿老師的練習冊答案。”“我沒拿”。我反駁，然后我們倆就小聲的爭辯。老師又走過來，沖我們倆個說：“站到外面去�！坝浾�，老師就出來批評了我們。我紅著臉走進了教室，一心只想，我們班主任都不怎么批評我，她憑什么批評我�？墒亲诮淌依�，心里忐忑不安，也不敢出聲。還是自覺地感覺到自己的錯，老師有資格批評我……
也許每一個學生都是這樣。在嬌寵下生活并非是什么些好事，養出來許多壞毛病。 現在又想起老師的表揚、批評，想到自己為兩個字而奮斗時的`情景，更加的舍不得自己美麗的母校。
四年級作文300字 篇4
大家都知道降落傘是人們從飛機上跳下來時要用的工具吧，但這次老師卻要讓我們做一個降落傘，把它從四樓扔下去。
星期五下午第三節課，大家都把自己做的降落傘拿出來準備比賽。這天正好是風和日麗的，我也覺得這天陽光非常燦爛，風兒那么柔和。
做好準備后，老師在樓下大喊一聲：“放！”大家都把自己的降落傘扔下樓去。
我的降落傘在空中自由地飄著，還不時像個亭亭玉立的小公主一樣跳著“旋轉舞”，又像一個醉漢在空中打著轉，好像隨時就會倒下。最后用比較快的.速度向下“沖”去。再來看看別人的降落傘怎么樣了，姚芮的降落傘像個正在道路上爬行的小烏龜一樣緩緩而落，好像不肯下去似的。正想著姚芮的降落傘是否會拿個第一，突然一個和真的降落傘的形狀差不多的降落傘從空而降，哦！原來是蔣浩杰的降落傘啊！只見他的降落傘飄飄悠悠的，而且還用8根繩子穿起來的，下面吊了個小鈴鐺，頂部也很像真的降落傘的頂部，圓圓的，像個圓帽子，怪不得飛得那么慢。還有陳家榆非常精致的降落傘、吊著玩具車上的輪胎的降落傘……
雖然這次比賽我沒有其他人做的好，但我依然快樂，因為通過這次試驗，我明白了只有肯動手動腦，就能成功。
四年級作文300字 篇5
習作 星期五下午，上綜合實踐課，我們按老師的要求，帶來了餃皮、餃餡與一些包好的餃子。一切工作準備就緒，我們只等下午“開戰”了。
“嘀鈴鈴——”上課鈴響了，我們便開始包餃子了。只見同學們有的拿餃皮，有的舀餃餡，有的往餃皮上蘸點水，讓餃皮更好地粘在一起，還有的手忙腳亂地往匾中放餃子……，匾中的餃子，五花八門。有的像“包子”，有的像“扁豆”�？磥�，我們這些“小公主”、“小王子”，在家只會吃餃子，不會包餃子�。�
看看別組的鄧志睿，包餃子竟然拿一張餃皮，舀點餡，再按幾下，一個“扁豆”餃子就誕生了。我笑他說：“你太有創造力了！”他回敬了我一串笑聲。
輪到我了，我先拿張餃皮，在上面蘸點水，舀上滿滿一勺餡，使勁合上�？蓻]等我放好，它就破了。于是，我吸取了上次的`教訓，餡放少了點，這才勉強放進去。
第一鍋餃子煮好了！吃到了自己包的餃子，享受著自己的勞動果實，我心里比吃了蜜還甜。
通過這次實踐活動，我體會到“自己動手，豐衣足食”的樂趣。
四年級作文300字 篇6
今年是20xx年，今天來參觀一下我們的新教室。
首先，走進我們視野的是帶有聲控密碼的教室大門，怎樣進入教室呢？用語音說出你的名字，但是前提你必須是這個教室的同學哦！如果你說錯了，它會說：“語音密碼錯誤”，那你就無法進入教室了！
現在的老師也不再是人類了，都是機器人，只要轉上電腦芯片，輸入指令就可以工作了，他們非常有耐心而且不知道勞累。
進入教室，更神奇的是它的'墻壁，它會隨著季節變化而改變，比如，夏季墻壁上有冰雪，給人清涼的感覺；冬天，會有一團篝火在墻壁上出現，溫暖如春。
對了，還有學生們專用的課桌，課桌也是綠色的，因為綠色可以保護我們的眼睛！然后呢？課桌上有個感應器，假如你上課趴在課桌上睡覺，它會發出刺耳的語音提示：“注意、注意”老師是一定會聽見的哦！下面學生的下場你知道的哦！
你們說這樣的教室神奇不神奇呢？神奇吧！
【四年級作文300字】相關文章：
小草四年級作文_四年級作文01-21
我很棒四年級作文_四年級作文07-29
四年級的作文07-20
四年級作文07-20
四年級作文【經典】07-27
(精選)四年級的作文07-25
【經典】四年級的作文08-02
(經典)四年級作文07-29
四年級的作文[精選]07-30
（精選）四年級的作文09-21