四年級的作文

四年級的作文集合[6篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文 篇1

　　自從我看了一則新聞后，就從心底產生了一個夢想：做一名鄉村教師。那則新聞說的是大山深處的一個小山村里的小朋友們，為了上學，他們每天早上5點就點著火把出發，走4個小時的山路去學校，無論刮風下雨，他們一直堅持著。有個小朋友說：“我寧可走比這更長的山路，用比這更多的時間，只要能讓我和書在一起，我愿意！”這句話深深感動了我，使我下定決心，長大了一定要為大山深處的孩子們做些什么。

　　鄉村教師在別人看來是非常普通的人物，可是對于山里的孩子來說，老師，就是他們在大海中迷茫時的航標，是學生心目中的太陽，有了老師，孩子們才有走出大山的希望。“深山中的小草，能再次萌發，那需要多少陽光？多少愛的奉獻？”鄉村教師就是愛的守護神，多少留守兒童，在他們的溫暖下不再孤單。

　　大山里的`孩子是最需要關愛的，我希望未來的某一天，他們都能夠走出大山，看一看外面的世界。我希望更多有能力的人去幫助他們，把知識帶給他們。我也愿意為那些孩子奉獻一份自己的愛，所以，從現在起，我要好好學習，將來做一個能幫助他們的人。

四年級的作文 篇2

　　我有一個好奶奶，她有一雙能干的手。這雙手不但可以做吃香甜可口的佳肴，還能織出精美的毛衣，最難得的是她天生樂觀。

　　記得有一次，奶奶說織個毛線錢包送給我，我高興地跳起來。只見奶奶靈巧的拿起工具，迅速的起了二十五針，起完了，就開始織毛線錢包奶奶織一針平針織一針反針……就這樣織下去，兩根針就像打架一樣，我想看清楚都來不及。一轉眼，毛線錢包織好了。可真漂亮！

　　又有一次，下午，我看見奶奶拿著許多的作料，一起放進了鍋里，而且不時地往鍋外舀，奇怪？奶奶在干嗎？真令人百思不得其解！到了吃晚飯時，我看見奶奶端上來幾碗熱騰騰的湯，口水就要流出來了。再聞一聞，啊，真是太香了！我嘗了一口，好喝極了，真是美味佳肴呀！我的奶奶最疼我了，每次都是我和奶奶一起睡覺，現在都是自己睡覺，非常不舒服，到了冬天，自己睡太涼了。著涼的時候奶奶會幫我溫暖被窩，就不涼了。

　　奶奶是個天生樂觀的人。一次，奶奶生了重病，只好住院。那天，我和媽媽急匆匆地去看奶奶，到醫院門口，就聽見里面熱熱鬧鬧的。奶奶是個天生樂觀的人。一次，奶奶生了重病，只好住院。那天，我和媽媽急匆匆地去看奶奶，到醫院門口，就聽見里面熱熱鬧鬧的。我往里面一看，原來是奶奶正和其他的.病友聊著天呢。我想奶奶真是樂觀，自己得了病，就像沒事人似的。

　　我的奶奶是不是值得人敬佩啊？

四年級的作文 篇3

　　前幾天，我們學習了《烏塔》這篇課文。課文主要寫了一個14歲的小女孩烏塔獨自一人游歷了歐洲的事情。 讀了這篇課文，我十分羨慕烏塔，她的爸爸媽媽能讓他自己一個人出去游歷世界。可我的爸爸媽媽卻連我一個人去斗門也不放心。上次，我想去斗門阿姨家，媽媽雖然答應了，但還是不放心，千叮嚀萬囑咐：“乘車時要當心，錢要藏好，下車時眼睛要看牢……”還有一次，放學后我想一個人回家，但是爸爸媽媽就是不同意。不是怕我路上貪玩，就是怕碰上車子。

　　我想：要注意的事我全知道，真的.不用爸爸媽媽操心，可是，爸爸媽媽為什么總是不肯放手呢？ 學了《烏塔》這篇課文后，我想對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們能不能換一種方式來愛我。我已經長大了，不再是讓你們操心的孩子了。爸爸媽媽，我知道你們很愛我，但放手也是一種愛。你們放手了，不但使我們感到快樂，而且還讓我們學會了自強、自理、自立。你們過分的溺愛，讓我們變得嬌生慣養，卻得不到快樂…… 爸爸媽媽，我們真希望能像雛鷹那樣在天空中自由翱翔！

四年級的作文 篇4

　　高尚的人，成千上萬，然而，我卻在茫茫人海中尋找。 高尚的人，是那暗淡無光的撿破爛的人？還是那榮光煥的市委書記？或者是默默無聞的的科學工作者———

　　星期天，我騎著剛買不久的自行車，準備到外婆家去，可還不到一半路程，車卻不動了，只好到路旁的一個修理店叫師傅給車子“看病，做手術。”三分鐘過后，師傅問我：“小朋友，你車子的車鏈壞了，需要更換，打個折吧，每條１．５元。”可我身上錢不夠，只好垂頭喪氣的拉著車回家去了。 當回到家門口時，一個短頭發，大眼睛，高鼻梁的中年男人進入了我的視線，仔細一看，原來是候車的李師傅，他很愛裝扮，像變色龍一樣，一時認不清他到底是誰！

　　他看見我拉著車回家，一臉疑惑地看著我，問： “你怎到拉著車回來了，不是說要去外婆家嗎？”

　　“車都壞了，那修理工說需要１．５元換一條鏈，我錢不夠。”我懶懶的說； “讓我看看！”他認真地說著；

　　“好吧！” 經過他的一番檢查，證明是因螺絲松了而不能行駛。他幫我換上了新的`，車子又重新地恢復了原樣。我皆大歡喜地騎著車到外婆家樂不可支的和表弟玩著。

　　這就是高尚的人，我看見了他十分鐘的工作；那專注的眼神，那嫻熟的動作，那不求回報的品質。朋友，你看見過這樣的修理工嗎？他的品質是多么高尚啊！

四年級的作文 篇5

　　今天，我們班級舉行了說家風活動，老師首先告訴我們家風是什么，家風就是發生在家里的故事，它影響著我們平時的行為。然后，老師讓我們踴躍發言。

　　有的同學說：“我的家風是尊老愛幼，有一次，在公交車我給老奶奶讓座，媽媽夸獎了我，說我是尊老愛幼的好孩子。”

　　有的同學說：“我的'家風是助人為樂，有一次，隔壁阿姨忘記帶鑰匙，我們就主動要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家。”

　　輪到我了，我說：“我的家風是大人開始吃飯前小孩不許動筷子。有一次，爸爸媽媽帶我出去吃飯，由于我餓了，菜一上來我就迫不及待的吃起來，媽媽立刻阻止了我，并告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動筷子的，這是禮貌。”

　　活動結束后，同學們還意猶未盡，課余時間還在討論，由于我們都想成為懂文明講禮貌的好孩子。

四年級的作文 篇6

　　人們都說：“春雨貴如油。”這不，窗外的雨點噼里啪啦地下了起來。

　　雨下得真大呀，好像是一只巨大的破盆子裝滿了水，水卻不停地漏，乒乒乓乓地響。雨下得真密呀，遠處的景物都變得朦朦朧朧的，如同披上了一件乳白色的紗衣。雨下得真猛呀，雨點像打鼓一樣不停地敲打著地面，似乎要把在泥土里沉睡一冬的小花兒、小草兒都叫醒，讓它們別睡懶覺，快來裝點這美麗的.春天。

　　不久后，雨停了。哇！大地真漂亮呀，小草從地里鉆出來了，探出了它那綠色的、好奇的小腦袋。小花更是不得了，搖晃著它的頭，仿佛在得意地說：“睡了一冬，我得活動活動筋骨了！”大地真是生機勃勃呀！小鳥兒在枝頭興奮地唱歌，蜘蛛在房角上不停地織網，蜜蜂在田里忙碌地采蜜。春雨過后，大地一片歡聲笑語。溫暖的陽光普照大地，小孩子們在大地上高興地玩耍，臉上露出了天真無邪的笑容，那笑容簡直是一朵可愛的花呢。

　　這場春雨來得正及時，給了大地蓬勃生命，給了大地歡聲笑語，給了大地生機勃勃。這場春雨真是貴如油啊！

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