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四年級作文

時間:2023-12-11 11:05:51 四年級 我要投稿

四年級作文匯總[9篇]

  在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級作文匯總[9篇]

四年級作文 篇1

  從小到大,是誰為了我們奉獻了自己的青春?是誰為了我們鬢上添了幾絲白發?又是誰為了我們披星戴月的工作?是老師啊!

  自從父母親把我們送進幼兒園,老師就在我們身邊,像父母一樣關心我們、愛護我們,我們一直都在老師的關愛下快樂地學習,無憂地生活。

  在學習上,老師無所保留地給我們傳授知識,不厭其煩地教導我們,還教會我們做人的道理。為了讓我們更好地接受知識,老師總是不辭勞苦地為我們備課。在生活中,老師無微不至地照顧著我們。當我們碰到困難,老師指導我們解決;當我們迷失方向,老師引導我們前進;當我們遇到逆境,老師教導我們積極。

  老師就像園丁,撒下種子,澆灌花朵;老師就像春蠶,吐絲方盡,舍己為人;老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師就像落紅,化作春泥,做護花者。

  老用愛描繪春天,種下桃李滿天下,讓他們成為棟梁之才……千言萬語也道不盡你們為祖國的'貢獻,為人類的貢獻。

  老師是最偉大的,老師的恩情、奉獻是無法估量的!

四年級作文 篇2

  表妹貝貝的生日快到了,我該送她什么禮物呢?

  我知道貝貝喜歡吃零食,四歲的她把零食看得比吃飯都重要。每次我去的時候,都能看到五花八門的零食堆放在那里,可她有時連看都不看一眼,我想她不缺少這些,也并不真的喜歡這些。

  我還知道貝貝喜歡玩具,什么“小貓釣魚”啦,“貝莎公主”啦,“巧克力魔豆”啦,還有好多叫不上名字的玩具擺滿了她的房間。可是她每樣玩具只玩一次就不愿意再玩了,那些可憐的玩具只能被堆放在那里。我想,她可能不是真的喜歡。

  那送她什么呢?她究竟喜歡什么呢?

  對了,每次貝貝和我玩的'時候都會纏著我給她講故事。她聽故事的時候會把眼睛睜得大大的,小手托著臉蛋,專心地聽著,還不許大人打擾我們。她會一個接一個的讓我講,哪怕講過的,只要她覺得好聽就再講。我知道了,貝貝喜歡聽故事,我就送故事書給她!可是我自己沒錢,不能給她買新的,但是我可以把保存完好的、嶄新的故事書送給她,相信她一定會喜歡的!

  于是我精心的挑選出兩本書——《海鷗姑娘》和《智斗大灰狼》,在書的第一頁空白里我寫上對她的祝福——“祝貝貝天天開心,快快長大!”

  禮物準備好了,我期待著貝貝的生日快點到來。我迫不及待地想看到她收到禮物時高興的樣子,說不定她還會說:“小姐姐,給我講個故事吧。”

四年級作文 篇3

  放賽假了,我和爸爸媽媽一起來回到老家湖北。奶奶隔壁鄰居家養了一條小狗,因為長著一身黑毛,所以名叫黑黑。黑黑的爪子是白色的,短短的.小尾巴,可愛極了,它已經兩個月大了。

  黑黑可調皮了!每一次我抱著它玩,只要一松手,黑黑就跑,它總是喜歡跑到菜園子里去,讓你抓也抓不著。于是我就裝著不理它往屋里走,黑黑見沒有動靜,一下子就跑出來了。我就連忙轉身一把就抱住它說:“調皮鬼看你往哪兒跑,被抓到了吧!”黑黑因為喜歡吃東西,所以才長的胖胖的。我把黑黑抱到院子里,它一看見骨頭就啃,而且專挑大的。有一次,我又把黑黑抱來了,黑黑把鼻子貼到地上聞了幾下,它把一塊大石當做骨頭叼著就跑了。我見到它那個讒樣,哈哈大笑。

  第二天,黑黑又跑來找我玩了,我正在吃早餐。它看著我,好像很餓,很想吃東西的樣子。于是,我就拿出一個一次性的紙杯,裝了一點面條和湯放在地上,它一會就吃完了,還把杯子添了個一干二凈。你們說這個小東西是不是很貪吃。

  不知不覺,幾天就過去了。我要回深圳了,我于是去和黑黑告別,我上車的時候戀戀不舍地望著黑黑,它也望著我,還不停的搖著它的小尾巴。好像說:“下次回來的時候,記得來找我玩呀!”。車開了,我和黑黑互相看著對方,直到看不見了才放心。我心想:真希望能把黑黑帶走。你們喜歡黑黑嗎?

四年級作文 篇4

  朋友,如果讓你選擇,你是愿意放棄自由茍且偷生,還是寧愿死亡而獲得解脫呢?這個問題對于大多數人來說似乎有些多余—因為活下去才是最重要的。

  可是,如果去問狼這個問題,狼一定會毫不猶豫地說:“不自由,毋寧死!”狼—崇尚自由的勇士,可殺可拜不可囚。

  作家姜戎寫了一部《狼圖騰—小狼小狼》,向我們訴說了一個感人肺腑的狼的故事。

  北京知青陳陣和另外三個知青插隊到了內蒙古的額侖草原,當上了羊倌。有一天,陳陣在當地牧民的幫助下,掏了一窩小狼崽,并把其中的一只抱回家飼養起來。從此,陳陣和狼開始了親密接觸,并迷上了狼。小狼崽在陳陣的精心照料下一天天長大了,可它的野性并沒有被磨滅掉,它向往自由,試圖掙脫枷鎖,但最終還是被鎖在頸上的鐵鏈勒死了。

  也許很多人都會說:“小狼真傻,活下去最重要!”“哎,有吃有喝的,干嗎去死,真是弄不懂!”

  可是,小狼,我懂你!

  小狼,雖然你死了,但你是為了自由而死,死得其所。自由,是狼生活的`一部分;自由,是狼的靈魂。我曾經在外面捉了一窩小麻雀帶回家養,可它們拒絕進食,以示抗議,最后一只只相繼死去。連小小的麻雀都崇尚自由,更何況草原的勇士小狼呢!

  小狼,你咬了人,大家都怪你,因為你咬了主人陳陣,六親不認啊!

  可是,小狼,我懂你!

  你埋怨陳陣囚禁你,你野性復蘇,狼性暴發。我懂:你從生下來就從未見過狼群,你也只能在夢中見到媽媽。于是,你想回到遼闊的草原,自由奔跑;你想回到狼群,回到狼媽媽的身邊,撒嬌,淘氣,享受母愛,讓媽媽舔理你凌亂的體毛。可陳陣卻阻止了你。于是,你急了,咬了他。小狼,我理解你,陳陣也理解你,但他還是不愿放掉你,而是夾斷你初露鋒芒的牙齒……

  你咬住兔子,把它撕成碎塊,人們都怪你一點點折磨兔子,過于殘忍。

  可是,小狼,我懂你!

  難道讓你去吃草嗎?不能,因為你是狼。沒有狼媽媽教你如何一口咬斷獵物喉嚨的捕食本領,你只能咬開獵物的肚子,把它撕成碎塊。無論人們再罵你殘忍,你也只能忍氣吞聲。如果陳陣放你走,你一定會在大自然中學會捕獵本領,你一定是草原上最出色的勇士。

  小狼,你這輩子命真苦呀!你沒有在草原上馳騁過,也從未體驗過和狼群在一起的快樂生活;你沒有在樹林深處飲過清泉,也從未在花叢中追逐過蝴蝶……

  新生—成長—死亡!在你短暫的生命中,你從始至終都沒能享受過自由。你咬人!你自戕!別人不懂你,我懂!

  小狼,我為你祈禱,祈禱你來世一定擁有自由!

四年級作文 篇5

  國慶節到了,我們一家決定出去好好玩玩,去哪兒呢?為了避開長假的人山人海,爸爸提議去新開發的“翡翠灣”游玩。

  “翡翠灣”?這個名字聽起來很不錯,說起翡翠,我的腦海里立刻浮現了“翠竹法身碧波潭,滴露玲瓏透彩光”的詩句。既然有地名曰“翡翠灣”。那里自然應是碧波蕩漾,浪花透明清澈,還應有一片溫潤如玉的沙灘吧!

  一路上,我思緒飛揚,一灣碧水映襯著藍天白云,太陽將耀眼的金光射向大地,金黃金黃的沙灘上歡騰著孩子們的身影,雪白的浪花嘩嘩地歡笑著涌到我腳下。嗯,浪花應該還會給我送來很多小魚小蝦、貝殼海星……

  終于到了目的地,我四處張望,這就是翡翠灣?稀稀拉拉幾個游客在海邊走著,只見海面一片渾黃,海邊是黑灰的砂石,還有硌腳的碎石、混濁的.潮水帶著包裝袋、一次性飯盒等各種各樣的垃圾涌上岸邊,偶有死去的小魚和螃蟹留在沙灘上,浪花發出低沉的“嘩嘩”聲,仿佛在啜泣,名不副實,“翡翠灣”不翡翠啊!爸爸媽媽也不禁感嘆:“這兒的污染有些嚴重啊!”我們匆匆離開翡翠灣結束了這段不美好的旅程。

  我想:環境保護,人人有責,希望大家都能夠加入到保護環境的隊伍中讓“翡翠灣”變得名副其實,讓我們的地球更加美好!

四年級作文 篇6

  我是一個活潑,愛畫畫的女孩,只要我的畫拿給別人看,他們都會夸我棒呢!

  有一個星期天,我做完作業,閑著沒事干,就在家里畫畫,可是,畫好后,我看看自己的作品,總覺得畫的不好,就拿給爺爺看,可爺爺偏說我畫的好看,我知道爺爺是在鼓勵我,為了讓爺爺真滿意,也給自己信心,我拿了一張紙,重新畫那幅畫,這一次我更加認真了,覺得不好看就重畫,就這樣,家里的紙都快被我畫完了。就在畫最后一張時,我覺得畫的好看了,再和名家的作品比較,呀!簡直一模一樣啊!拿給爺爺看,爺爺夸我。再拿給奶奶看,奶奶也夸我,他們都向我豎起大拇指,還說:“畫得真好,送給我們吧!”正當我高興的.時候,老師打來了電話,說讓我畫一幅畫去參加比賽,我心想:“干脆就把這幅畫交給老師吧。”

  我跑到了學校,到了老師的辦公室,把這幅畫交給了老師,老師看了連聲夸我,我聽了心里美滋滋的。

  后來,老師告訴我,我得了一等獎,我心想:“我長大了一定要成為一名畫家。”

  看了上面的事,你們知道我棒的原因了吧。那就是學東西要掌握要領,勤學苦練,才能成功,我要把這用在學習上,讓我的學習也更棒!

  同學們,我棒吧?

四年級作文 篇7

  我家有兩只烏龜。它們張著小小的腦袋,尖尖的尾巴,肥肥的四肢,樣子十分可愛。

  這兩只烏龜是我一歲的時候買來養的,現在已經十歲了。烏龜很有靈性,也很頑皮。小的那只烏龜經常爬到大烏龜身上去,好像在偵察周圍的敵人。每次爺爺拿著小蝦靠近,小烏龜馬上轉動它那綠豆一樣的小眼睛,腦袋隨著食物轉來轉去。我想如果它有口水的話,一定流得滿地都是了。但是它的美夢往往成為泡影,大烏龜一個轉身,就把它摔了下來,大大肥肥的.爪子一揮,小烏龜干瞪著小眼,只能悻悻躲到了一邊去了。

  大概是營養太好的緣故,兩只烏龜總是不停地爬來爬去。終于有一天早上,我發現小的一只烏龜不見了,我想應該爬上大烏龜的背上搭“龜”梯,翻“墻”出逃了。于是我們全家翻箱倒柜找了半個多小時,終于在床邊給找到了,更可氣的是它“老兄”正在呼呼大睡呢!對于它們的懲罰就是:取消兩天美食和外加一張甲魚網。

  這就是我那既可愛又聰明的烏龜!

四年級作文 篇8

  一天清晨,小豬去朋友家玩,回家的時候朋友送給小豬幾根香蕉作為禮物。小豬最喜歡吃香蕉了,在回家的路上就吃起了香蕉。它把吃完的香蕉皮隨手扔在了地上。

  這時,環保員大象正好在花園里檢查衛生,就把小豬丟的香蕉皮撿起來,想:小豬怎么這么不講文明?把香蕉皮隨手扔在地上,我還是去和它講講道理去吧。于是,環保員大象就用鼻子卷起垃圾去追趕小豬。它跑到小豬身邊,語重心長地對小豬說:“小豬,你可不能把垃亂扔在地上,如果每個人都像你一樣亂扔垃圾,那我們現在這座美麗的城市就會變成一個垃圾場的。”小豬聽了,誠懇地說:“大象伯伯,我做錯了,我以后再也不會亂扔垃圾了。”大象看小豬知錯能改,就把香蕉皮扔進了小豬身旁的垃圾箱。

  小豬又走了一段路,看見熊貓弟弟蹦蹦跳跳地走著。小豬就問它:“你到哪里去呀?”大熊貓說:“小狗請我去游樂場玩。”熊貓弟弟說完,剛走了幾步就踩到了一塊西瓜皮滑倒了。頓時熊貓弟弟摔得鼻青臉腫。小豬看見了,趕緊把熊貓弟弟送去醫院,然后跑回原地把兩塊害人的`西瓜皮扔進了垃圾箱。

  小豬改掉了亂扔垃圾的壞習慣。

  

四年級作文 篇9

  我家有只可愛的小狗,它可是我們全家的“寶貝”。

  小狗長得可討人喜歡了。它全身長著潔白而又濃密的毛,一雙圓圓的眼睛總是滴溜亂轉,顯得特別機警。它小小的黑鼻頭總是濕濕的,一張小嘴啃起骨頭來可帶勁了。

  每天上學前,我都要依依不舍地摸摸它的頭和它再告別,它呢,卻搖搖尾巴,看都不看我一眼,若無其事地繼續回到房間里睡覺去了,那樣子好像在嘲笑我的“多愁善感”,也真是的,過幾個小時我們不就見面了嘛。

  放學后我迫不及待地沖進家門,一開門它總會給我一個西式的大擁抱,撲我一個滿懷,不停地舔著我的.手,顯得很激動的樣子。這回該輪到我嘲笑它了,總算知道“思念”的滋味了吧,嘿嘿!

  這只可愛的小狗給我帶來了無盡的樂趣,也讓我感受著人與動物之間的和諧相處之道。

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