四年級的作文

[經典]實用的四年級的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的四年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

　　早晨，我一進教室就看見同學們正在互送賀卡，看著那些因收到十幾張賀卡而滿面春風的同學，我很是眼饞。不過我想:哼!美什么呀?看我待會兒收到一打賀卡時，才讓你們眼饞呢!我是想得挺好，可是，事實卻并不如人所愿!都快上課了，我還沒有打破零的記錄。這時周圍幾位“難兄難弟”都已長吁短嘆:唉，看來只好伴著自己的祝福聲度過這一年了。

　　正在我垂頭喪氣之際，一張賀卡，一張很別致、很精美的賀卡帶著淡淡的幽香飄落在我的面前。我萬分感激地猛一揚頭，正想給眼前那位“雪中送炭”的仁兄一個會意地微笑。然而一剎那，笑容卻僵在了臉上，繼而一絲尷尬從嘴角爬到了臉上。在我面前站著同班的一位很文靜的女同學，平時都不大和我說話的，這卡就是她送的，這使我大感意外。只見她也是憋得滿臉排紅，輕輕地說了聲:“送給你的……”我那僵住的臉上擠出一絲尷尬的笑容，說道:“謝，謝謝你。”只見她朝我羞澀地一笑，跌跌撞撞地跑回了自己的座位。我愣在那里還沒回過神來，幾位鄰座可都“炸”了，都伸過頭來湊熱鬧:“唉喲—!不簡單嘛……”“想不到你還真有兩下子啊……”“沒想到你外表蠻老實的'，其實是真人不露相啊……”，“嘿嘿嘿，你和她怎么樣?看來她對你很有意思啊!”幾位鄰座你一言我一語的，還不時朝我擠眉弄眼地示意，并簇擁著我要打開賀卡看看。正在我無法擺脫他們那轟炸式的攻擊時，“叮鈴鈴鈴……”上課鈴響了，如獲大赦，鄰座都不再做聲了。趁著老師翻書的機會，我把那張“惹事”的賀卡急忙夾在一本書里，塞在書包最下面。放好后我才長吁了口氣，就好像剛才藏的是一份“機密”似的，心坪坪直跳，整整一天我沒上好課，也整整一天我沒敢看那張賀卡。下課的時候，她見到我，又朝我笑笑立刻低下頭，這使我的心又莫名地狂跳不止。使我心頭那片排色的霧越來越濃。

　　總算熬到了放學，回到家以后，我立刻小心地抽出那張賀卡，很鄭重地放在桌上。看著上面幽靜恬淡的圖案，聞著那絲絲幽香，我的心劇烈地跳動，臉漸漸發燙，我告訴自己不要激動。然后小心地、輕輕地、慢慢地翻開賀卡，那秀麗的字跡躍入我的眼簾:

　　“徐睿敏:很抱歉，欠你的錢，能否再寬限幾天—希望你不介意。”我暈了！

四年級的作文 篇2

　　“哇塞，”我驚天動地地喊道：“快要遲到了呀，成績單，我來了！”我沖出臥室，跑進衛生間，急忙刷牙、洗漱，馬上就把早飯給解決了。我提起背包，向學校奔去，那時，我跑得筋疲力盡，終于跑到了學校。

　　我以風的速度沖向教室，發現里面靜靜悄悄，只有一兩個人。只見時間過得飛快，十分鐘過去了，教室里就已經像菜市場一樣熱鬧烘烘的了，茫茫人海中，好像全部都是菜農。他們議論紛紛，因為今天是一個特別的日子——領成績單的日子。他們興奮不已，同時又無比激動，因為他們希望自己考個好成績，就可以讓父母獎勵自己了，所以大家都是特別的興奮。過了二十分鐘，教室里已經是人山人海，車水馬龍，擠得教室水泄不通了。

　　只見來了個意外的驚喜，老師終于來了。老師左手拿成績單，右手拿《輝煌六十年》，好像在說：“向成績單進攻。”老師把每人的成績單都發了下來，我此時興奮不已，差點暈了過去。“噢 ，NO、NO、NO,我不想要這樣的成績，語文93，數學94，真是不應該，這怎么可能呢？”我小聲的念叨著。

　　為什么我的成績那么差，是粗心，還是不理解，還是漏題？我真是無奈極了。這些問題在我的大腦中浮過，但飄不走，永遠留在這。我一直思考著這個問題，就是找不到答案，我一直尋找著而究竟哪里出了問題。

　　一堂課就這樣過去了，我什么也沒聽進去，但我學到了不粗心，不漏題，要看很多的'書，在回家的路上，我一直在回想著考試內容。

　　我告訴我自己，以后一定要仔細、認真、不粗心。

四年級的作文 篇3

　　我們的校園不光是一個大家庭，到處充滿了歡聲笑語，而且還是一個美麗的公園，到處都是美麗的景色。

　　校園里最美的地方要數東南角的一個大花壇了，那里一年四季都開滿了鮮花。春有荼花、韭茶蘭；夏有廣玉蘭、美人蕉；秋有桂花、菊花；冬有梅花。在這么多美麗的花兒中，我最喜歡的就是廣玉蘭和荼花了。

　　那幾棵并排的玉蘭樹好像一道雪白的屏障，守護著我們美麗的校園。玉蘭的外形很大，那一片片花瓣爭先恐后地往外張開。到了花瓣掉落時，漫天飛舞的花瓣好像天女散花一樣，可美了。我揀起一片花瓣，湊近一聞，花瓣散發出一種濃濃的香味，這種獨特的`香味，總讓人精神振奮。

　　春天一到，荼花就從茂盛的葉子當中鉆了出來。一開始，它還是一個嫩嫩的小花苞。長啊長啊，粉紅色的花苞綻放開來，就成了一朵美麗的鮮花。我靠近聞了聞，荼花發出一股淡淡的清香。像一個個小精靈，靜靜地坐在那，看著同學們玩耍。

　　這就是我們校園里最美麗的一角，我愛這個大花壇，更愛我們的校園。

四年級的作文 篇4

　　余子廬，是我的同班同學，也是我的好朋友。

　　余子廬雖然看上去比較瘦，但身體卻非常扎實，個頭比我稍矮點，大約一米四高。他那勻稱的臉蛋上，一雙黑黑的炯炯有神的大眼睛和掛在上面的又直又粗的大眉毛很有特色，像個男子漢，有陽剛之美。

　　余子廬除學習成績較好外，還擅長各式各樣的體育運動，是個全面發展的好同學。例如：跑步、仰臥起坐、乒乓球等等運動他都表現得很突出。去年，學校舉辦了運動會，余子廬先參加了200米跑步比賽，并且取得了四年級男子組第二名的好成績；同時還參加了足球比賽，比賽時，余子廬利用自己的速度優勢和拼命三郎的精神，幫我們隊搶到了很多球，為我們隊獲得冠軍立下了汗馬功勞。

　　要說余子廬的缺點，那就是比較粗心，因這個毛病，被老師嚴厲批評過很多次。例如有一次數學考試，他本可以考一百分，可是因為太粗心，看錯了題目，與一百分失之交臂。還有一次語文考試，他把寫反義詞的題目全寫成了近義詞，好在檢查時發現了，他慌忙地進行了糾正，才沒有錯失這本來能夠拿到的十分。

　　余子廬還是個心中充滿正義感的'人，每當有同學被欺負時，余子廬總是會幫助他們，讓那些欺負同學的人道歉；每當有同學被誤解時，他就站出來為那些同學“伸冤”。

　　余子廬的很多優點值得我學習，也希望余子廬能改正缺點，成為我們班的佼佼者，成為我更好的朋友。

四年級的作文 篇5

　　世上只有媽媽好，每當我聽見這首歌便會想起我的媽媽。

　　記得有一次星期六早上，我心想快點完成作業，這樣我就可以到同學家去玩。可是我把字寫得很爛，有一些連看都看不清楚，心里一直想著到同學家去玩陀螺。剛做完，媽媽走過來，對我說把作業給我看看，我慢吞吞地拿出作業本，媽媽一看，整個臉都變綠了，嚴肅的說:全部重做字也寫得太爛了，如果，這次再寫不好再做一遍，字寫端正看起來作業干凈，正確率也高了。聽見了沒有，直到寫端正為止。我的眼淚流了下來，心里好氣媽媽。門一關，自己又回到房間重做。被媽媽這樣斥責，我也沒有心情去同學家玩了，只好乖乖的重做。其實我心里知道媽媽的話意味深長，使我牢牢記在心里。

　　媽媽的愛是溫暖的棉被，每一次放學回家的晚上，媽媽都會悄悄走進，我的'房間，看看我的被子，有沒有蓋好怕我著涼。

　　媽媽的愛是各種新鮮水果，每次放學回家，在寫作業的時候，媽媽都會把水果切好放在寫字桌上，希望我健康成長。

　　媽媽的愛是一堆堆好吃的食物，每次放學回家，媽媽都會準備一桌豐盛的晚餐。

　　媽媽的愛是鬧鐘，每次星期一上學，聽到最多的嘮叨就是，到點兒了，快起床了，來不及了。

　　這就是媽媽的味道。

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