四年級作文
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
從前有個農夫就在樹樁邊意外撿了一只野免，之后他就每天都到樹樁邊撿野兔，日子一天天過去了沒有一只野兔來過，他的田里長滿了雜草，莊稼也全沒了。
有一個村民看見了他在樹樁邊坐著就說:“你不去種田，在這里干什么？”“我在等野兔”農夫說，你不能因為一次意外就一直等啊，野兔不會輕易地上鉤，你這樣等下去，最后不但沒有等到野兔，莊稼也沒了，農夫說:“我不信，你肯定是等我去種田，然后你來捉野兔，我才不會走呢，”農夫無奈的`搖搖頭就走了。
這天正好被他聰明的兒子看到了，他的兒子就想了一個好辦法，他的兒子跑過去跟他說:“我奶奶把一個金子埋在田里了，你快去挖吧。”農夫聽了很高興，就問兒子:“金子具體在哪個位置呀？”兒子說:“只要你每天耕田種莊稼，金子自然就出來了，”之后他就每天在這里耕田澆水，種莊稼,日子一天天過去了，莊稼也種好了,可就是不見金子出來,他就去找兒子說:“你騙我說這田里有金子，莊稼都長好了也沒有金子，”兒子說:“我想讓你知道糧食賣錢養家才是正經事,還要知道，對意外收獲不能有僥幸心理。
從此以后農夫辛勤勞作，一家人快樂的生活。
四年級作文 篇2
一個陽光充足的早晨，我一覺醒來，我感到頭痛嗓子不舒服，我感冒了，所以我就跟媽媽說我不能去上學，媽媽便給我請了假。
我吃完早餐就躺在沙發上，媽媽給我吃了一個感冒藥，吃完我就睡覺了，等我起來，我迷迷糊糊地發現已經到了下午，我跟媽媽說：媽媽，我頭好痛。
媽媽并沒有說什么，就進廚房幫我熬了一碗湯，我喝完，就跟媽媽睡覺了。晚上，我睡著睡著，媽媽突然起來開了燈，說：呀！發燒了。
我那時真的覺得全身發燙，猶如在火爐上面烤一樣，我看了看媽媽，媽媽急急忙忙的幫我拿水、拿藥給我，又去拿毛巾放在我頭上，我就看著媽媽迷迷糊糊又睡了。
第二天，我一覺起來就看見媽媽急忙忙地跑來跑去為我忙，為我擔心，看來媽媽是一夜沒睡，我起來就去客廳坐了一會兒，看了一會兒電視，媽媽一會兒做做家務，一會兒幫我拿藥……
我看著媽媽忙碌的.身影，疲倦的面容，熬紅的雙眼，我感受到母愛的偉大！母愛的無私！
四年級作文 篇3
一個夏天的晚上，爸爸媽媽去加班了，我獨自一個在家。
七點鐘，天忽然暗下來了，淅淅瀝瀝又下起了小雨。我心想：“這是什么鬼天氣，今天的天氣預報也沒有說會下雨啊。
突然，“轟”的一聲，打斷了我的思緒，雷聲過后，馬上下起了雨。雨下得越來越大，大大的雨滴猛烈地踢著窗戶。
“轟轟轟”，雷聲響個不停，像魔鬼在吼！窗戶被閃電照得一閃一閃的�？吹介W電一閃，我就捂住耳朵，安靜地等著響雷的那一刻。“轟”的又是一聲，那巨大的聲響穿過我的手，仿佛要刺穿我的耳膜！我心里有種不詳的預感。
我去了客廳，忽然，燈“咔”就滅了，現在房里只剩下外面的閃電透進來的亮光了。在沒有燈的房里，外面的閃電格外猙獰，屋內像有無數雙眼睛看著我，仿佛它們看到了美食一般。
我又怕又餓，走到冰箱旁，用手機的燈光照了照，發現里面沒有食物，空空如也，會不會被誰吃了呢？我又仔細一想，哎，不對，媽媽告訴過我冰箱里有吃的，怎么一點也沒有了呢？不翼而飛了？不可能……我想著想著，越來越恐懼，就蜷縮在沙發上，不知不覺竟睡著了。
“咚咚咚”一陣有節奏的腳步聲把我從睡夢中拽到了現實中，我立馬提高警惕，豎起像天線一樣的耳朵仔細聽，生怕錯過每一個細節，原來是有人從我家門外走過，好像去了樓上。
過了幾分鐘，樓上不斷傳來“噠噠噠”的聲音，不斷地拍打著屋頂，我緊張到了極點，感到心就在嗓子眼，隨時可能蹦出來，為什么會有扔鋼珠的聲音？是在警告我還是嚇唬我……我晃晃腦袋，放松了下心情，告訴自己不要再胡思亂想，再看看窗外，沒有了閃電、雷聲，雨也停了。
此時，“咚咚咚”，樓梯上又傳來了雜亂的腳步聲，“沙沙沙”，似乎不止一個人，腳步聲停留在我家的門外。我的第六感告訴我，有人在拿鑰匙準備開我家的門！我一個箭步沖到門后，迅速把門反鎖起來。心想：有鑰匙也沒有用，就是不能讓你進來！這時候，外面有個聲音對我說：“許志攀，是我和媽媽回來了！”我這才緩過神來，原來是爸爸媽媽回來了。
我打開門，立即問道：“冰箱里不是有吃的.東西嗎？怎么沒啦？樓上怎么會有人敲打屋頂？還有，怎么沒有電了？”媽媽一一回答道：“冰箱里吃的東西過期了，我就扔了，忘了跟你說；樓上住的一家人有小男孩，也許是他的玩具掉地上；電嘛，是遇到惡劣天氣，電路就自動跳閘了�！蔽倚闹械闹i團被媽媽一一解答，突然覺得原來這一切沒什么可怕。
經過這個雷雨之夜，我知道了遇到突發的事情，不要緊張，要靜下心來思考問題的原因，那樣，就不會感到無端的害怕了。我們不要相信世上有鬼有神，要用科學的知識戳穿內心的恐懼編造的“謊言”！
四年級作文 篇4
每天上學放學的路上，我坐在電瓶車上，都可以看到路上有來回穿梭、急速飛奔的車輛。他們大多行色匆匆，個個顯得十分忙碌的樣子。
這時突然一輛汽車從我身邊疾馳而過，揚起一陣灰塵，害得我和媽媽只好捂住鼻子和眼睛。這是我在上學或者放學路上必然要經歷的場景。我想在人群比較集中的地方減速慢行既是對行人的安全著想，也是對自己的家庭負責。文明出行，人人有責。
還記得上個學期發生在我們班學生王洋身上的一件事。每當我看到她傷心空洞的眼睛，我便心生憐憫，但更多的是惋惜。王洋一直是我們班的前幾名，她平時可開朗活潑了，我們都喜歡和她一起學習，一起玩耍�？墒侨擞械┫Φ湼＃跹蟮膵寢屧谝淮诬嚨溨惺チ松拇送跹缶拖褡兞藗�人似的，郁郁寡歡。而導致這場車禍的原因，一方面是汽車行駛速度過快，另一方面是王洋媽媽橫穿人行道。一場車禍，天人相隔。
文明行車最重要的一點就是要以人為本。《道路交通安全法》第47條規定：“機動車行經人行橫道線時，應當減速行駛；遇行人正在通過人行橫道，應當停車讓行。”當然，交通法規規定的不亂變道、不亂鳴號、不亂開啟遠光燈等行車習慣，也應該在日常的`駕車過程中逐步養成。而行人也應該遵守各種交通規則。這樣的話，從點滴做起，從自己做起，文明行車一定會成為大家的一種共識，會成為一個城市的文明的行動和習慣，我們的也就能一起更多地享受文明的成果，共創文明的社會。
四年級作文 篇5
我喜歡的動物是我們家的狗，它的名字叫歡歡，它很可愛，也很貪吃。
每次我放學回家，它都來到我的身邊，“汪，汪”地叫著�？墒怯幸惶欤瑲g歡沒有來到我的身邊，我很著急，就像熱鍋上的螞蟻，把廚房，客廳，房間全部都找遍了，還是沒找到。我就急切地問奶奶，“您有沒有看見歡歡啊？”奶奶回答道：“沒有啊，她剛剛還在這里的，你再去找找吧�！笨墒俏艺冶榱苏麄�房子都沒有找到，我急了，連忙告訴奶奶歡歡不見了。后來爺爺和奶奶也一切去找了，但還是找不到。就這樣，過了兩三天，我放學回家，爺爺跟我說找到歡歡了。它那天估計是聞到別人家燒飯香味才跑過去的，那戶人家家里養了兩條狗，一只是很小的狗，像一個皮球那么小。那戶人家給狗狗吃的都是豬肝，歡歡是聞到了豬肝的香味才過去的，它不僅在那戶人家吃飯，還賴在那里不肯走，費了爺爺好大的力氣才把歡歡帶回來。
還有一次，我們全家人在一起吃飯時，歡歡吐著舌頭，奶奶走到哪兒，歡歡就跟到哪兒，因為平時都是奶奶喂它吃飯的`緣故吧。于是奶奶就弄了點飯菜，還放了些骨頭給歡歡吃，歡歡因為吃得太快了，所以一不小心骨頭就卡在它的牙齒縫里，那是它就嗚嗚地叫著，我以為歡歡在玩呢，所以我就沒去管它，可是后來它還在叫，我就去看發生了什么事，結果發現了有塊魚骨頭被它卡住了，我趕緊跟爺爺，奶奶，爸爸，媽媽說了這件事，開始怎么弄也沒能把骨頭取出來，后來爸爸拿了把老虎鉗，媽媽帶著手套，把歡歡的嘴巴扳開，爸爸用老虎鉗夾住骨頭：“一、二、三!”終于，魚骨頭被我們拔出來了！
歡歡就是這么可愛，頑皮貪吃的呀！
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