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四年級的作文300字
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
我們的小區天天都有令人驚喜的變化，月月有精彩的內容。
春天，小草發芽了，柳樹抽出枝條，樹木長出嫩綠的葉子，一陣風吹過，樹葉正向我們招手呢！晚上，我們在院子里玩耍，一陣清風吹過，我們玩得更歡了。
夏天，天熱得不得了，樹葉們可不休息，它們在比誰長得健壯呢！晚上，大樹們比賽比累了，噴水器給它們滋潤，讓它們洗了個舒舒服服的涼水澡。因為外面熱得讓人汗流浹背，所以我們都在室內玩耍。
秋天，桂花開了，我們有的采集桂花準備做香甜可口的桂花糖；有的將桂花夾在書本里，整本書都變香了呢！還有的在桂花樹下像貪婪的.獵犬一樣聞著桂花。晚上，我們還像以前一樣快樂地玩耍。
冬天，“雪地毯”上有我們的腳印，咱們一會兒打雪仗，一會兒堆雪人，我好不容易滾了一個大雪球，可一不留神，一屁股就把雪球壓成了一個“雪餅”，大家都哈哈大笑起來，我也不由自主地笑了起來。
我們的小區，每天都是一幅不同的畫，每個季節都有不一樣的笑聲，我真愛我這個快樂的小區。
四年級的作文300字 篇2
在我家的老家，有一個大荷花池。夏天，我總愛在荷花池邊欣賞那美麗的荷花。
你看！那襯著荷花的荷葉綠得發亮，荷葉有的圓圓的，有的扁扁的；有的新葉卷曲成了“荷葉卷”，像一個綠色的美味蛋卷；有的荷葉張開了，像一把小綠傘；還有的荷葉飄在水面，像是水中的小船。
荷花的莖圓圓的，立在那兒，像一根長長的`吸管，莖上有一些不扎手的小毛的小毛刺，不仔細看，還真看不出。最吸引的要數荷花了！荷花粉里透白，有的張開笑臉，像穿了一件粉紅色的裙子。花蕊里藏著一個金黃色的小蓮蓬。有的緊閉著小嘴，好像害羞地都不敢出來。一陣微風輕輕拂過，荷花姑娘們跳起了舞蹈，美麗極了。
在那池塘里的污泥中，沒有多小花能受那么臟的泥水，荷花卻在污泥中探出頭來，身上卻不沾一點污泥，真是“出淤而不染”。荷花凋謝了，結出了一個個蓮蓬，像一個個綠色的鈴鐺。冬天，荷葉枯了，第二年留下來的卻是香脆的藕。
我喜歡荷花，不僅美麗，更是因為那出淤泥而不染的高貴品質。
四年級的作文300字 篇3
滴瀝滴瀝地下啊！又是一個春天的到來，我――雨將輕輕地隨風飄落在大地上，滋潤著世間的萬物，使田圃的種子生根發芽；使牧場恢復牛羊的蹤跡；使魚塘的魚兒自由自在地游；使小溪唱出美妙的音樂。
我，將使這死氣沉沉的`萬物，變成生機勃勃，讓它們在一次和時間一起賽跑，和天空一起比高低。可是我唯一的缺點就是沒辦法讓孩子們歡迎我。只要我一到來，他們都用雨傘把我抗拒，關上門窗避開我的親近，放下簾子把我的眼睛遮住。
啊！充滿天真、活潑、可愛的孩子們。不要抗拒我，避開我，遮住我，這樣使我太傷心了。請你們揚起臉讓我親一親，跟著我到大自然中游覽。看，柳條兒見了我笑彎了腰，石獅子見了我笑出了淚，小燕子見了我笑斜了翅膀，連五星紅旗見了我也笑得嘩啦啦地響。請放大你們的嗓子，大聲地笑吧！
四年級的作文300字 篇4
鉛筆盒里住著許多鄰居:有美麗的鉛筆姐姐，有彩色的橡皮妹妹，有漂亮的改正帶弟弟，個性的尺子哥哥……
一天，不知為什么爭吵了。
鉛筆自豪地說:“我的用處最大，要是沒有我，主人怎么會寫出漂亮的字！”橡皮不服氣地說:“你雖然能寫字，但是寫錯了，還不得靠我嗎？”你看你的本領大，還是我大？尺子也不甘示弱地說:“你們的本領不算什么，我的本領才大呢，畫圖，畫線，你們能離開我嗎？”水彩筆也搶著說:“你看我五光十色，多美麗，畫畫能少了我嗎？”改正帶也說:“哼，你們寫錯不用我能行嗎？我的`功勞最大。”它們誰也不讓誰吵得不可開交。
這時鉛筆盒發話了“你們別吵了，你們的本領都很大，不過你們想過嗎？如果你們不齊心協力，主人不用你們的話，你們什么都發揮不出來。”大家一下子就安靜下來，大家一齊說:“還是鉛筆盒說得對，我們只有團結起來，才能更好地為主人服務。”
四年級的作文300字 篇5
冬哥哥帶著雪娃娃戀戀不舍地離開了，春姐姐穿著七彩衣，戴著美麗的花環走來了。
明媚的陽光，普照著大地，公園里的景色真美啊！
進入公園，映入眼簾的是綠中帶上枯黃的小草，小草像是一位心靈手巧的紡織女一樣，用自己星星點點地綠中帶著枯黃色紡織成一大塊花布，在陽光下閃閃發亮，好像有誰在上面抹了一層油。每一棵小草上都有一顆小小的圓圓的像芝麻一樣大的透明的小水珠，小水珠里似乎藏著寶貝，有藍天、白云、太陽、樹………甚至整個公園都藏在里面，給人一種遐想。
草地旁是一條小溪。在風平浪靜的時候，溪水清澈如鏡子似的。有時有幾條小魚游出水面，在水面上劃著漣漪；有時有幾只小燕子橫掠過水面，翅膀的末端或尾巴的.末端，偶爾沾一下水面，那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。岸邊幾棵柳樹靠得攏攏的，手拉著手，好像正在講悄悄話呢？在狂風之一，小溪滾滾奔騰，像千萬匹野馬，嘶叫著向前狂奔。岸邊的柳樹姑娘們甩起她們的長頭發，在風中跳起舞來，把長頭發弄得亂糟糟的。原來亭亭玉立的樣子，現在變成了蓬
四年級的作文300字 篇6
美麗的油菜花，美麗的風景，真美麗啊，一大片都是黃油油的。
當春天的心事在陽光下豁然開朗，億萬朵油菜花便被季節生動成了一張張小臉。
油菜花算不上很美。如果一朵一朵地去看，它絕對沒有什么特別的地方，細細碎碎的花很難吸引別人艷羨的眼球。
油菜花盛開的時候一片金黃，和這金黃色相伴而生的，是那碧綠的麥苗。金黃與綠色，交相輝映，相映成趣，如同波浪在春風里翻滾起萬千風情，把你的心情，你的思緒，你的夢想都浸染的金燦燦的。站在這夢境般的圖畫里，看一只風箏悠然從頭頂湛藍的天空飄過，我的心不由得也就向著風箏飛去。風箏牽著我童年的夢，思緒里走動著我童年的身影，撫弄著我的小臉頰和內心的，是春日里那和煦的'東風。此刻，什么憂愁煩惱都被蕩滌得干干凈凈，跟金燦燦的油菜花一樣欣然怒放了。心情一下子就好了起來，像小鳥醫藥無憂無慮的，像蝴蝶輕松自在的......心情好了起來了，內心就會涌入大量的美，我們的一切也都美了起來。
油菜花雖然不比其他的花美，但是它在我心里就是個花仙女。油菜花我喜歡你。這片美麗的油菜花給春天增添了光彩，生機。
四年級的作文300字 篇7
彩虹落人間，橫跨大江邊，虹上汽車過，水流虹下面。你能猜出這是什么謎語嗎？沒錯，就是橋！
在一次寫作課上，老師一手拿著一張紙，一手拿著一個鉛筆盒，問同學們：“同學們，你們知道怎樣把一個鉛筆盒穩穩地立在紙上呢？”我們在下面議論紛紛，一個鉛筆盒怎么可以立在紙上呢？老師站在一旁，先請了一位女同學來試了一下，只見她用手把白紙對折，放在紙杯上，把鉛筆盒一放，“砰”的一聲倒塌了，她垂頭喪氣地回到了座位上。好奇心滿滿的一位男生把手舉得高高的，老師請他上來，他自信地把紙對折再對折放到紙杯上，同學們都屏住了呼吸看著，可是他把鉛筆盒一放，唉，失敗了，他像泄了氣的皮球一樣回到了座位上。最后，老師又請了聰明的鮑唯軒來，他走上前去，只見他把紙折成了手風琴的樣子，然后再小心翼翼地把紙放到了紙杯上，奇跡發生了！鉛筆盒居然穩穩地立在上面！下面頓時出現了一陣陣掌聲和歡呼聲。
可同學們的'疑問還是沒有破解，老師給我們講解了原理：因為三角形具有穩定性，扇形的紙里有許多三角形組成的，所以它能承受更多的重量。聽了老師的講解，我也明白了道理！
四年級的作文300字 篇8
春天到了，花開了，草綠了，自然，也少不了那浠瀝瀝的小雨。
春雨，像一杯水，落在了大地上，大樹上，大地大樹大口大口的品嘗著第一場春雨，干燥了一冬的大地濕潤了，脫落了一冬了樹葉的大樹上掛滿了小雨點。
春雨，落在了房屋上，田野里。房屋里，能聽見春雨歡快的拍打著房屋的聲音，田野里。散發出一股股土腥的氣味，田野高興的.迎來了第一場春雨。
春雨，又像是動物植物的鬧鐘。時間一到，它們就要蘇醒了，植物們爭先恐后的喝著這些小雨，動物也蘇醒了，好像在觀看這來之不易的雨。
小雨，還在下著，下著。看起來，就像是一場朦朧的霧。聞一聞，好像有一股泥土的芳香。聽，聲音不大，但像輕快的樂曲。它頑皮的跳到了我的手上，冰涼涼，清爽爽的。
我愛春天，但我更愛那春天里的小雨！
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