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四年級作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
孤獨，顧名思義，孤身一人，獨處一世，相信大家應該都沒有體會過孤獨的味道吧！這種令人難以忍受的痛苦的滋味，世上是沒有幾人能夠真正承受住的。
20xx年9月，是我來到東方紅小學的第一天，面對這完全陌生的.環(huán)境，我不禁變得仿佛很無助，又仿佛很茫然……
但無助與茫然并不是我最終的歸宿，苦盡甘來，終于在這之后的不久，是176班全體同學帶給我快樂與歡聲笑語，我不再孤獨，沒有像開學時，無人理睬，無人問津。我甚至結實了兩位好兄弟——劉雨荷與丁家威。是他倆在我最困難的時候幫助了我。還記得前幾天，我被一只膘肥體壯的大狼狗給咬到了小腿，劉雨荷和丁家威就在我旁邊，看見我被大狼狗給咬了，立即跑了過來，察看我的傷口，并叫了劉雨荷的爸爸和媽媽，把我送到了醫(yī)院，本還是若無其事的我，見他們如此關心體貼我，漸漸的兩眼紅潤了起來，幾顆晶瑩的淚水奪眶而出，最后竟控制不住自己，哇哇大哭起來。
正是他們兩人，正是176班所有熱情的同學們，他們用真摯的友愛感動了我，讓我真正融入了這個大集體，與他們共同學習，共同生活，共同快樂！
也正是他們，讓我不再孤獨，揚起自信的風帆，我不再孤獨！
四年級作文300字 篇2
暑假七月，我家和爸爸媽媽的朋友們去了千年古鎮(zhèn)西塘。
一路上，我們說說笑笑，開開心心的。
到了西塘，我們去了石皮弄。送子來鳳橋……還坐了游船，其中我印象最深的就是去了石皮弄和坐了游船。
石皮弄是我在西塘看見的最奇怪的巷子，這條巷子寬僅1米，弄口最窄處僅0。8米，全長68米，由166快石鋪成，很短，平常的巷子能停一輛汽車和自行車，而這條巷子兩個人并見過還很困難，只能容一人過，我隨著人群走向巷子的另一頭。
之后我們來到了坐船的地方，它不是由機器操縱的，而是一位老爺爺坐在船頭，劃著船槳，我們坐在船上，船晃晃悠悠的，其中我還劃了一次船槳，拍了照。劃著劃著，我就看見了水上漂浮的浮萍，船一劃過去，浮萍就先分開，再合攏，就正如我上學期學的池上中的：“浮萍一道開”啊！兩岸的柳條隨風擺動，就像一個大姑娘在河邊梳辮子。真是美極了。劃完船上了岸，我們還品嘗了西塘的美食，有特色的`芡實糕。龍須糖。烏凍……
西塘的兩日游很快就結束了，我們帶著西塘的特產(chǎn)和完美的回憶。
四年級作文300字 篇3
今天我和媽媽高興地開車去段阿姨家玩，一進家門就聞到一股飯菜的香氣，原來阿姨早都做好了一桌美味的飯菜等我們大快朵頤呢！
吃完了飯，突然，從衛(wèi)生間傳來了嗡嗡的聲音，我尋著聲音跑過去一看，原來是段阿姨在給爺爺理發(fā)呢！
我還從不知道阿姨也會理發(fā)，媽媽一看這場景，也突發(fā)奇想地讓阿姨也幫我理理發(fā)。當時我的心差點掉入深淵，我可不想再次變成“西瓜太郎”啊！
可是阿姨二話不說，直接把我按在板凳上，那時感覺自己就像一頭待宰的小豬一樣，推子像蜜蜂一樣在我頭頂上嗡嗡地飛來飛去，而掉落的頭發(fā)卻像一只只黑色蝴蝶般在空中翩翩起舞。直到阿姨說自己從進體校就給同學們理發(fā)了，我才徹底的把心放在了肚子里。
沒過多久就理完了，我懷著忐忑的'心情照鏡子，一看，頓時驚呆了，這可比媽媽的手藝要高好幾十倍啊！我覺得媽媽應該拜段阿姨為師學學理發(fā)，省的總把我的頭當“試驗田”。媽媽開玩笑說，以后又可以省一筆清潔費了，這有現(xiàn)成的理發(fā)師啊！
我真希望頭發(fā)快點變長，好讓阿姨幫我理一個更帥氣的發(fā)型
四年級作文300字 篇4
今天，我給大家介紹一下我家，不過它很特殊哦！
我叫孟彤，是一位小姑娘，其實呢……。我是只小老虎，大大的嘴巴，吃起東西狼吞虎咽，一口就吞下。我喜歡橙色的衣服，喜歡拼拼圖，尤其喜歡跳舞和唱歌，關鍵是姿勢非常美。
這是我媽媽，是位女士，其實呢……她是只兔子。天天炒胡蘿卜給我吃，她非常喜歡白衣服，就像兔子穿了一身白衣服一樣，她還有一對大門牙，比我還愛吃胡蘿卜。
這是我爸爸，是位先生，其實呢……他是只大熊。胖胖的，壯壯的，他非常喜歡吃肉，還很喜歡棕色的衣服，有很多大牙齒，他非常喜歡逗人開心。
這是我奶奶，是位老太太，其實呢……她是只會做飯的豬，她喜歡粉色的衣服，她像毛毯一樣溫暖，坐在我奶奶身邊，我會感到非常的開心。
這是我外公，是位老先生，其實呢……他是只會騎摩托車的長頸鹿，他喜歡有格子的衣服，他非常的高，說話時，我還得抬頭說。
這是我外婆，是位老女士，像一只美麗的`孔雀，喜歡古代樣子的衣服，她非常的美麗，喜歡看書，喜歡跳舞。
我的家是個“動物園”，如果有空的話，你可以來我家哦，不收門票的。
四年級作文300字 篇5
一天，我和媽媽去街上買東西，我走進一間文具店，問老板有沒有賣水珠，老板說：“有“。我和媽媽買完水珠，就回家了。
回到家里，我看了看水珠袋，里面裝有一株水草和一條小綠魚，還有一些小水珠，我拿來一個礦泉水的空瓶，把小水珠倒入瓶子里，加了點水，過了一天后，小水珠變成了大水珠，五顏六色，晶瑩剔透，在瓶子里悠悠轉，亮晶晶的，真可愛。
可是，這株水草和小綠魚放哪呀？想著想著，突然，爸爸走了過來，我猛盯著他，爸爸手上拿著一個盒子，哦，這個盒子是裝梅的，我一下醒悟過來，我急忙從爸爸手上搶過盒子，我想：這個盒子裝梅子，會不會有點臟呀？于是，我把它洗干凈后，裝了點水，把水草和小綠魚放在盒子里，哇!好看極了，小綠魚雖然不是真的`魚，可是它卻仍然活潑地在水里轉圈圈，特別快樂。
我喜歡我的小綠魚!
四年級作文300字 篇6
文具們的主人是麗麗，麗麗這次考試得了一百分，它們?yōu)檎f誰的本領大，在夜里爭吵起來了。
首先發(fā)話的.是鉛筆：“你們誰的用處比我大？要是沒有我，主人連字也寫不好，還怎么得一百分？”。
橡皮不服氣了：“哼！要是沒有我，主人寫錯了，沒法改，分都扣完啦！還是我的本領大。”。
聽它們振振有詞，直尺也坐不住了：“考試畫直線，要是沒有我，主人畫不直，被批卷老師誤以為是波浪線怎么辦？還是我最重要。”。
嘰里咕嚕…..文具們爭吵起來。最后，他們一直決定：罷工。
第二天，麗麗上學去了。英語卷子錯了，讓改，結果橡皮擦不掉，麗麗急得滿頭大汗。老師過來問怎么不改卷，麗麗沒的說，只好站起來。
下節(jié)是數(shù)學課，數(shù)學老師讓用直尺畫線。直尺彎成了圓，鉛筆寫不出來。結果，麗麗用老師的筆和尺子畫了十遍線。
語文課到了，語文老師讓組詞。結果麗麗寫不出，她就多加了一項作業(yè)。
最后，麗麗卷子只好考了零分。
文具們意識到危害，趕緊恢復成原來的工作。它們意識到團結友愛多么重要，于是一切又如初了。
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