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小學(xué)四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天，我和媽媽，還有阿姨她們一家又一起來(lái)到了瀘山。
我們?cè)跒o山大門口買了門票，告訴你吧，瀘山的門票才三元錢，好便宜哦。
西昌瀘山是一座享有川南勝境美譽(yù)的高山，是“日月同輝世界，御寒避暑樂(lè)園”的大山…………。
我們走進(jìn)了綠
樹成蔭的瀘山，隨風(fēng)擺動(dòng)的小草熱情的招呼著我們。我們道德來(lái)到了光福寺，那里有漢柏樹一棵，樹齡約二千余年，是巴蜀樹王之一，還有唐柏樹數(shù)棵…………，寺里有四川省最大的銅塑千手觀音菩薩一座。看完后，我們又來(lái)到了王母殿、文昌宮、三清觀、青羊?qū)m、觀音閣等寺廟。
突然，傳來(lái)一陣像鳥叫的聲音，我定睛一看，不好啦，一群精神抖擻、活蹦亂跳的猴子飛奔下來(lái)，有抱著還在吃奶的小猴的`母猴、有神氣十足的公猴、還有蕩秋千的小猴子…………。其中最讓我感興趣的是猴媽媽，你看猴媽媽緊緊的而又溫柔的抱著還在吃奶的小猴，一邊向行人乞討食物，一邊還要給小猴子喂奶，猴媽媽真辛苦！
對(duì)了，我還看到了爭(zhēng)搶食物的小猴子們，
它們爭(zhēng)搶食物可有趣了，幾只正在玩耍的小猴見(jiàn)行人撒下了幾顆花生，便立刻涌上來(lái)，你爭(zhēng)我搶，搶
到了的小猴便緊緊的咬住花生找個(gè)隱蔽的地方吃了起來(lái)，而沒(méi)有搶到的就只好垂頭喪氣的再次回到樹上玩耍，等到下次游客再把食物扔給它們…………。
由于猴群過(guò)多，我們只好往回走了，今天可真是一次有趣的旅行！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
4月25日，是一個(gè)周五，下著雨。按照往常一樣，爺爺做完晚飯，等媽媽回來(lái)，就該回家了。我總會(huì)禮貌地把爺爺送出家門。
那天，外面下著雨，連小偷都不出來(lái)偷東西了。下午媽媽打電話說(shuō)：“讓爺爺先走，天黑了路滑不好走。”我把爺爺送出了家門。
晚上，媽媽在QQ上聊天上看到姑姑說(shuō)爺爺?shù)?腿摔著了，媽媽才知道這件事，決定第二天去看看爺爺。
第二天，我們坐上了公交車，去看望爺爺。到了醫(yī)院，爺爺已經(jīng)躺在了病床上，腿上已經(jīng)打上石膏固定住了。爺爺見(jiàn)到我，依舊像往日一樣，親切地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事你們來(lái)干什么？反正這也不是什么大病，路又不好走，以后就別麻煩了。”媽媽提著帶來(lái)的飯菜，親切地對(duì)爺爺說(shuō)：“你呀，現(xiàn)在最需要的是不要亂動(dòng)。”爺爺笑了，心情還是那么開心。這時(shí)，姑姑回來(lái)了，看到剛拿的檢查報(bào)告說(shuō)：“爸這腿上髖骨碎成兩半，需要用兩根空心釘固定，是一個(gè)小手術(shù)。”
我想了想，爺爺為了我，每天早上都早早地起床，中午、晚上為我做飯，晚上又匆匆地離開，爺爺是多么辛苦啊！爺爺，以后我再也不惹你生氣了，我要做一個(gè)好孩子！
爺爺，祝您早日康復(fù)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。這是唐代詩(shī)人杜甫的杰作。我是一個(gè)愛(ài)看書的女孩，就讓你聽聽我和書的故事吧！
愛(ài)書
每一個(gè)月，我都會(huì)到書店去購(gòu)買幾本新書。好書，書成了我生活中的必須品。 每當(dāng)我看到一本好書，就會(huì)如獲似寶，馬不停蹄的把它買下來(lái)。 我的家里已經(jīng)有三個(gè)書架了。書架上差不多放滿了書。科普書、童話書、漫畫書、作文選……小到《哆啦A夢(mèng)》大到《水滸傳》，書多的不得了。 每當(dāng)買回一本書，我就給它編上號(hào)，分成類，然后把它的封面上印上一個(gè)自制的“貓咪”印章，然后放上書架。每個(gè)月還要把書架擦上四五遍。
看書
我是個(gè)名副其實(shí)的書呆子。每時(shí)每刻都捧著一本書。 在學(xué)校，同學(xué)們下課都去操場(chǎng)玩，唯獨(dú)我，在教室里津津有味地“啃”書。如果是一遍枯乏無(wú)聊的課文，乘老師在黑板寫字，我就低頭看書。等老師轉(zhuǎn)過(guò)頭，我就抬起頭。這一招高明不？ 一有空，我就鉆進(jìn)書店，享受免費(fèi)的知識(shí)海洋，在海洋吸取智慧。尤其是在炎熱的'夏天，書店里還有冷氣開放，既可以看書，又可以避暑，不是一舉兩得嗎？
收獲
這幾年，書不僅使我明白了人生的道理，還使我寫的作文多次獲獎(jiǎng)。著名作家肖復(fù)興曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一本書的家，是沒(méi)有一朵花的花園，是沒(méi)有一顆星星的夜空……”的確，因?yàn)橛袝腋械娇鞓?lè)充實(shí)；因?yàn)橛袝耀@得了力量，不斷攀登。我要用書籍這個(gè)階梯，不斷拾級(jí)而上，為祖國(guó)的天空描繪出更加絢麗的彩虹。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我們的校園坐落在?州老城區(qū)翠華路54號(hào)，是個(gè)美麗的校園。站在校園的大門前一眼就看到了幾個(gè)大字——“香洲第三小學(xué)”門兩旁種著嫩綠的小草。
走進(jìn)校園門口就來(lái)到小操場(chǎng)，第一眼看到的就是升旗臺(tái)，形狀是長(zhǎng)方形的，四周邊是用紅色的瓷磚貼成的，兩側(cè)是白色的。升旗臺(tái)上有一面紅旗，一陣風(fēng)吹來(lái)，紅旗就在旗桿上翩翩起舞。每周一，學(xué)校就會(huì)舉行一次升旗儀式當(dāng)那鏗鏘有力的國(guó)歌響起時(shí)，我總會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地注視著國(guó)旗，那鮮紅的國(guó)旗是用烈士們的鮮血染成的它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，鞭策我著我。
來(lái)到升旗臺(tái)前面就是一座漂亮的讀書亭，下課了，同學(xué)們都會(huì)在這里讀書。讀書亭墻上還寫著三字經(jīng)和弟子規(guī)，還有非常多的圖案，是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給校園增添了許多生機(jī)。
小操場(chǎng)的南面是一棟新教學(xué)樓，教學(xué)樓有四層高，每間教室都很寬敞；明亮；整齊。教學(xué)樓上面還有幾個(gè)字“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”。
看，教學(xué)樓下面就是一個(gè)寬敞、美麗的大操場(chǎng)，春天的大操場(chǎng)非常引人注意，一眼望去，一排排綠蔥蔥的小樹站得整整齊齊，像幾個(gè)軍人在等候檢閱。還有那幾棵芒果樹開滿了白色的`小花。樹上結(jié)果時(shí)，一個(gè)個(gè)小芒果就低下了頭，像個(gè)害羞的小姑娘。大樹中間就是一條深紅的跑道，跑道旁邊種著綠茵茵的草，小草已經(jīng)探出嫩綠的頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊碧綠的地毯。下課了，同學(xué)們都在這里玩耍，打籃球、踢足球、跳繩等都是同學(xué)們喜愛(ài)的活動(dòng)，這里成了同學(xué)們歡天喜地的樂(lè)園。
這里真美啊，我愛(ài)我的另一個(gè)家——三小。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天，令我們高興的秋游終于來(lái)了！我們陸陸續(xù)續(xù)地到了學(xué)校，坐上了大巴車，大約過(guò)了30多分鐘，便到了太子灣公園邊上。
到了公園，我們一路聽著鳥語(yǔ)，聞著花香，呼吸著清新的空氣，不知不覺(jué)就來(lái)到了抗清英雄張蒼水的紀(jì)念館。一進(jìn)去，只見(jiàn)一座張蒼水的塑像立在場(chǎng)館內(nèi)，周圍都是彩色的壁畫和一些文字的講解，從這些圖文中，我也了解了張蒼水的生世和他的光榮事跡。原來(lái)，張蒼水出生于1620年，能文能武，青年時(shí)便開始了戎馬生涯，率領(lǐng)大批義軍，抗擊清兵。1644年，張蒼水在戰(zhàn)爭(zhēng)中受重傷，后被清兵俘虜，勢(shì)不招降，真是英雄氣概。
參觀完張蒼水紀(jì)念館，我們便去了太子灣公園游覽。進(jìn)入了公園，我們就兩旁種滿大樹的小徑上散步，陽(yáng)光從密密層層的樹葉之中穿過(guò)，照在我們的臉上，真的很舒服。不一會(huì)兒，我們來(lái)到了一個(gè)小花園，中間有一個(gè)雕像，邊上種滿了各種花草，有紅的玫瑰花，有黃的郁金香，還有翠綠色的小草，都圍繞在我們的周圍，讓我感到十分溫暖。哇！遠(yuǎn)處的大草地和波光粼粼的湖面吸引了我的注意力，我們繼續(xù)前進(jìn)，只見(jiàn)草地上一片綠油油的.，在陽(yáng)光的反射下格外耀眼，亮閃閃的。邊上的湖面十分清澈，從遠(yuǎn)處就能看見(jiàn)湖中四處游動(dòng)的魚兒。再往前走，我們便看到了太子灣公園的標(biāo)志之一————-大風(fēng)車。于是，大家就在草地上鋪了毯子，拿出了自己的零食與大家分享。
幸福的時(shí)間過(guò)得很快，感覺(jué)還沒(méi)玩夠，我們就要回校了，真期待下一次的春游！