四年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
說起我，知道我的人一定會聯(lián)想到我的兩個(gè)朋友，在假期，我們幾乎每天在一起，可那份好久成立起的友誼卻是那么容易斷開。
自從搬了家，我的'淚如換了新的珍珠，打濕了朋友作為紀(jì)念的老式相機(jī)。從那以后，我們之間的友誼變得遠(yuǎn)似天，深似海，再也沒有見到對方，簡簡單單的兩個(gè)字“搬家”一下子把我和兩個(gè)朋友的距離拉遠(yuǎn)了十萬八千里，也許這只是一個(gè)夸張句，可在我心里留下了無法測量的距離，幾年了，我們沒有見過這方一面不是不想，而是怕他們忘了我。友誼斷開了，就好似一把把刀子刻在我的心上，而那場噩夢，是從二年級下冊開始。
那天，我正準(zhǔn)備去找其中的一個(gè)朋友玩，我跑去隔壁，發(fā)現(xiàn)他正忙著，不用問，這場面，除了搬家還會干嘛。我連忙走上去問:“你們要搬到哪里？”他沉默了一會兒，說出了地址，跟著父母走了。周末到了，我叫上另一個(gè)朋友前往那個(gè)朋友的家。正當(dāng)我玩的開心回來時(shí)，父母卻告訴我一個(gè)晴天霹靂:搬家，并且搬得很遠(yuǎn)。無奈，我只好來到那個(gè)陌生的地方。可過了幾天，我另一個(gè)朋友也搬家了，頓時(shí)，我欲哭無淚，只好接受現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在我四年級了，想他們，可是當(dāng)中的一個(gè)朋友卻不知地址，我們就這么散了。再見，我的朋友。
四年級的作文 篇2
周日上午，我在書房正寫著作業(yè)，卻感到肚子里一陣一陣不舒服，起先并沒有太在意，然而，肚子卻越來越不像話了，后來竟疼得我不能自己。
“哎喲！啊喲！我的肚子……”我痛苦地捂著肚子在沙發(fā)上打滾兒。“怎么了？怎么了？”媽媽連忙從廚房跑過來關(guān)切地問我。“我……我……肚子疼……”我疼得說不出話了。“怎么會疼成這樣？是不是吃了什么東西了？”經(jīng)媽媽這樣一問，我突然想起早上起床因耐不住嘴饞吃了三根冰棍，一瓶冰酸奶，難道是這些東西搞的鬼？怕媽媽再追究下去，我支支吾吾地說：“沒……沒吃什么……”媽媽滿腹狐疑，打開冰箱：“啊？麥麗素雪糕怎么少了？還有一瓶酸奶呢？”看到紙包不住火了，只好老實(shí)交代了，媽媽生氣地說：“早就說過早上不能吃冷飲，你答應(yīng)得到好，瞧瞧，嘴饞的下場！”媽媽邊說邊拖出電動車，抱著臉色蠟黃的我坐上車，直奔醫(yī)院而去。
來到醫(yī)院，一股刺鼻的.藥水味兒迎面撲來，我的心不由一震，雙腿不聽使喚了，呆在那一動不動。“愣著干嘛？快點(diǎn)！”我只好隨著媽媽去看醫(yī)生，果不其然就是冷飲惹的禍。
要扎針了，來到注射室，聽到那些小孩子哇哇大哭的聲音，我的心里緊張得“咚咚”直跳，但又不能丟掉小淑女、大姐姐的形象，堅(jiān)持住！當(dāng)護(hù)士阿姨拿著針管笑瞇瞇地向我走來，我渾身卻向篩子一樣發(fā)起抖來，感覺頭發(fā)也一根根豎起來了。阿姨邊擦酒精棉邊安慰我說：“不疼，不疼，放松哦，馬上就好了。”我緊閉雙眼，針扎進(jìn)去了，像螞蟻咬，像蜜蜂蜇，真的不像我想象的那么疼（比起肚子疼不算什么了），眨眼功夫就好了。
這次打針雖不是很疼，但也不想再有下一次了，以后再也不當(dāng)饞嘴貓了！
四年級的作文 篇3
木佳瑾是一個(gè)小女孩，她學(xué)習(xí)優(yōu)異，成績傲人，但有一個(gè)缺點(diǎn)卻令別人不愿和她交往，木佳瑾一直想不通：為什么沒人和我做朋友呢？
原來，木佳瑾雖然成績好，但她卻有點(diǎn)兒驕傲，甚至是看不起別人，自然沒人和她做朋友。可木佳瑾自己卻不以為然，覺得是別人有錯(cuò)，自己學(xué)習(xí)好，怎么可能是自己有錯(cuò)呢？靈清清是木佳瑾的一位同學(xué)，雖然學(xué)習(xí)不好，可為人大氣，大家都喜歡和她交朋友。
思銀也是木佳瑾的一個(gè)同學(xué)。她也是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，和木佳瑾不相上下。可她卻從不驕傲，待人接物也是彬彬有禮的。
有一次，木佳瑾想和思銀玩玩兒，便傲慢地走了過去，對思銀說到：“喂！思銀，你又在干嗎呢？不會是在考慮怎么超過我吧？哈哈哈！”可思銀卻像是沒聽見似的，坐在課桌旁，安靜的寫著作業(yè)。“哈，你的字怎么寫的這么丑？簡直像是狗扒的！”木佳瑾在一旁譏諷著思銀，“喂！木佳瑾同學(xué)，請你不要在我寫作業(yè)時(shí)打擾我！”思銀終于忍不住了，打斷了木佳瑾如飛雪般的冷嘲熱諷。“思銀，你以為你是誰呀？我還不愿意和你玩呢！”木佳瑾有點(diǎn)兒惱羞成怒，對著思銀大吼道。這時(shí)，旁邊的同學(xué)覺得木佳瑾太過分了點(diǎn)兒，便開始指指點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)表自己的.意見：“木佳瑾怎么能這樣啊？”“就是！學(xué)習(xí)好也不能罵人啊！”“木佳瑾也太過分了點(diǎn)兒吧！”木佳瑾很不服氣，又對著同學(xué)們大吼大叫：“你們管什么閑事！哼，真是的！”同學(xué)們一邊嘟囔著，一邊回到了座位上。
終于有一天，木佳瑾忍不住了，她放下了傲慢的架子，對著靈清清問：“清清，為什么大家都不愿意和我做朋友啊？”靈清清聽完，笑了笑，說：“你呀，就是太驕傲了點(diǎn)，如果你想現(xiàn)在這樣，放下學(xué)習(xí)好的架子，和大家交談，沒誰會不愿意和你做朋友的！”木佳瑾聽后，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
木佳瑾聽了靈清清的話后，一直在想著她說的話是什么意思。直到有一天，木佳瑾鼓起勇氣，和思銀交談時(shí)，放下了以往的臭架子，和思銀歡樂的交談著。這時(shí)，她才明白：人在這個(gè)世界上最重要的，不是成績，不是看人低的臭架子，而是人與人之間最誠心的交談，最誠心的交友！
四年級的作文 篇4
我有個(gè)十分要好的朋友，叫王帥。他個(gè)子中等，皮膚特別白，有點(diǎn)像俄羅斯人。他很可愛，一笑起來臉上就會出現(xiàn)兩個(gè)深深的酒窩，好似一朵盛開的玫瑰花。
星期五，王帥約我去看他打乒乓球，我趕了過去。來到訓(xùn)練室，那里的氣氛并不像我想象中的那么緊張，我隨手撿了一把球拍，很隨意地打了兩下，心想：也不算太難嘛，我也能學(xué)得上。可王帥走了過來，笑了笑說：“打乒乓球可不像你打羽毛球那樣，打乒乓球先要放松手臂，拿球拍的那只手臂的'胳膊要緊貼身子，左手按著肚子，右手?jǐn)[到時(shí)左眼看正前方，就這樣反復(fù)擺動。”說完，就去練球了。我目不轉(zhuǎn)晴地看著他的一招一式，只見他左腳在前，右腳在后，一只球飛來了，他輕輕用球拍一打，球蹦了蹦，躍過低矮的網(wǎng)，又玩了會兒蹦蹦床，落到了前方的網(wǎng)袋中。看著王帥打球，我真是佩服得五體投地。
這節(jié)課不知不覺的結(jié)束了，我真為我有這樣的朋友而驕傲。
四年級的作文 篇5
青春像一首動聽的歌，但需要歌手把握好旋律才不會走調(diào)；青春像一杯醇美的酒，但需要品嘗的人掌握酒量，才不會沉醉迷失；青春如一朵燦爛的向日葵，需要陽光、汗水的澆灌才會茁壯成長……
青春，在我的心中隱隱約約的，我感覺不到它的存在，卻又好像觸摸到了它的輪廓，看不到它的顏色，卻感覺到了它的氣息，青春是什么？青春又在哪里？我曾以為，青春就是非主流，就是自由，就是想干什么就干什么，可是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，有一些人呼風(fēng)喚雨，可是面對著命運(yùn)的抉擇，他們不得不干自己不想做的事情……
迷茫了一段時(shí)間后，在一本書上偶然看見這樣一句話“有一只狗喜歡呆呆地坐在窗前，渴望幸福的降臨。狗媽媽告訴它：”幸福就在你的尾巴上。“于是小狗追著尾巴轉(zhuǎn)個(gè)不停，直至?xí)灥皆诘厣稀Ｋ鼏柟穻寢專骸睘槭裁次易ゲ蛔⌒腋＃俊肮穻寢尶粗⑿χf：‘抬起頭，向前走，幸福就在你身后！’”于是，我便認(rèn)為青春就是幸福，就是“每天開心就好”，但是，我又發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，因?yàn)槲疫�不懂幸福的意思……
青春是一個(gè)萬花筒，里面有著變化著的圖案，沒有規(guī)律，沒有規(guī)則，青春總不按規(guī)律出牌我們永遠(yuǎn)不知道它下一步要干什么，也不知道它到底想干什么，甚至說我們根本就不知道它到底是什么，我們就像是青春手中的玩偶，但是卻心甘情愿，因?yàn)榍啻河兄环N獨(dú)特的魅力，吸引著我們，讓我們向往……
青春的心總是起伏不定，它需要一個(gè)掌舵的人將這條不定的小船引向光明。把握好方向，不要迷茫；把握好自己，不要悲傷。青春是一支動人的歌，哼唱時(shí)往往有不準(zhǔn)的時(shí)候，對待坎坷我們要以微笑看待，因?yàn)槲覀儞碛邪寥说?青春。青春是希望，青春最需要好好把握，干好了該干的每一件事，至少這也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心中，帶著憧憬與夢想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造輝煌的青春！
青春的風(fēng)鈴敲開了心扉，青春的彩笛吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，把握它，珍惜它，綻放我們奪目的光芒。
四年級的作文 篇6
快起床，賀宇琪，你看看都幾點(diǎn)了。你今天不是要演講嗎？再不起床，我就不去看你演講了。媽媽嘮叨得天翻地覆的。我的頭好暈呀！心好煩呀！
今天我要在學(xué)校的大會上演講，我想讓媽媽在校外門口聽一聽，應(yīng)該能聽到我的聲音。我盼了好久，這一天終于來到了。我準(zhǔn)備好了，馬上開始上臺演講了，我好緊張。演講前我探著頭看了看校門口，沒有看到媽媽的身影，我很著急。媽媽怎么還沒有來，心里很難過。演講結(jié)束了，老師和同學(xué)們都說我演講的好。但是我還是很難過，因?yàn)閶寢寷]有聽到。放學(xué)了，我還是沒看到媽媽，傷心極了。就在這時(shí)，我看見媽媽的腿一瘸一拐的向我走來，我生氣的'問：“你今天怎么沒來？”媽媽好像知道我生氣了，就說：“你爺爺叫我去送戶口本，我就沒來。”我再也沒和她說一句話。到了家，我就寫作業(yè)了。媽媽就回自己的屋了。過了一會兒，我就聽見一陣陣的嘆息，我向媽媽的屋子走去，從一個(gè)小縫隙中看見媽媽，她在揉著那青一塊紫一塊的腿，還不時(shí)的抹些藥膏。
我想是不是在去我爺爺家的路上騎自行車摔倒了呢？要不然腿怎么會青呢？我是不是錯(cuò)怪媽媽了。我剛想要過去問問媽媽怎么了，想對媽媽說句，我錯(cuò)怪你了。還沒想好怎么說呢，媽媽就說：“快點(diǎn)寫作業(yè)，你要不快點(diǎn)寫，你就別想吃飯了！”又是一陣的嘮叨從我耳邊傳來，好煩呀！我心想算了，不問了。
有一天我終于忍不住了，對媽媽大喊：“你能不能不再嘮叨了！你煩不煩呀！”就這一句話，刺疼了媽媽的心。她不再說話了，轉(zhuǎn)身向廚房走去。我看見她的淚珠從那粗糙的臉上流下來，掉在了菜板上，一邊流著淚，還一邊給我做飯……這時(shí)，我好后悔，心想：媽媽為我付出那么多，難道嘮叨幾句我就受不了了嗎？我好想過去安慰媽媽，說句我錯(cuò)了，可是我的腿此時(shí)好像不聽我的了，跑出去玩了。
晚上，我悄悄地回到家，看見媽媽坐在沙發(fā)上哭，媽媽看見我回來了，她擦擦那傷心的淚珠，笑瞇瞇的對我說：“姑娘你回來了。”我還是沒好意思吱聲，就朝著自己的屋子走去。媽媽去廚房把做好的飯拿來，突然，我就聽見“啊”的一聲，看見媽媽趴在了地上不敢動，我跑過去把媽媽扶起來，扶她坐下。我知道媽媽的腿還沒好，我就是不好意思去問媽媽。其實(shí)，我已經(jīng)猜到了，媽媽是為聽我的演講著急趕路才摔倒的，可我還怪她，還說她嘮叨，我好后悔呀！這時(shí)，我把媽媽扶到屋里，幫她涂上了藥膏。我也流出了悔恨的淚珠，對媽媽說：“媽媽，我錯(cuò)怪你了。”媽媽也流下了眼淚，她用慈祥的眼神看著我，臉上流露出一絲微笑，說：“好姑娘，媽媽從沒怪過你呀！”我趴在媽媽的肩上：母愛是世界上最珍貴的東西。
四年級的作文 篇7
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”二月的一天，我們一家三口迎著和煦的陽光，一路聽著清脆的鳥叫聲去雪竇山游玩。
雪竇山有許多旅游景點(diǎn)，“三隱潭”、“雪竇寺”、“妙高臺”、“張學(xué)良第一幽禁地”、“千丈巖”等，但最令我陶醉的是那神秘詭異的三隱潭。
一到了雪竇山，我們驅(qū)車趕往三隱潭。三隱潭分為上隱潭、中隱潭、下隱潭。三個(gè)潭是潭潭相依，環(huán)環(huán)相扣，是一個(gè)不容分割的整體，每個(gè)潭又各具特色。
來到上隱潭，七丈高的瀑布從上面飛瀉下來，像無數(shù)條銀色的白鏈子，匯集到潭中。整個(gè)潭碧綠碧綠，像一塊無暇的翡翠。他像一位熱情奔放的少年，邁著大步，不停息地向前奔去。再近些，瀑布飛濺起來的水花，變成一層層水霧。靠近他，一股水氣迎面而來，使人神清氣爽。
中隱潭十分平靜，猶如一面鏡子，她多么像一位婀娜多姿的少女，向我們款款走來。微風(fēng)吹拂，碧綠的潭水漾起一圈圈的波紋，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，熠熠生輝。
一路聽著潺潺的`流水聲，仿佛置身于人間仙境。忽然，凝神屏息，水聲猶如萬馬奔騰，浩浩蕩蕩地飛奔而來。原來我們已經(jīng)到了下隱潭。那瀑布真是氣勢磅礴，壯觀極了！40米的落差，三面全是瀑布，像三條白布懸掛在空中，飛濺起來的水花，10米外都要噴成落湯雞，真可謂是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
江南山水美如畫，雪竇美景在三潭呀！
四年級的作文 篇8
一位老師對我說：“以前的教室設(shè)備很落后，現(xiàn)在可不一樣了。”我聽了，便向教室走去。
果真如此，我一看，整個(gè)教室比以前大了許多。這兒真是設(shè)備齊全，連門都是新奇的！
當(dāng)我看到地板上是那么地干凈時(shí)，有點(diǎn)疑惑了：“怎么這里會這么干凈？是我的眼睛花了嗎？”老師笑了笑，對我說：“哈哈，這么干凈是因?yàn)橛形鼔m器。在墻里，我們安裝了超級吸塵器。它能把灰塵、廢紙都吸得一干二凈！這樣一來，同學(xué)們就不用每天放學(xué)以后留下來打掃衛(wèi)生了。”我聽了，甭提有多高興呢！
咦，桌子怎么會有開關(guān)？老師說：“這可不是一般的桌子。這些開關(guān)都可以按的.，按出來的是文具和書本。每天上什么課程，只要一按，課本、文具盒、練習(xí)本……應(yīng)有盡有。”我聽了，說：“哇！這么好，可給同學(xué)們減負(fù)了。他們可以不用背書包來上學(xué)，輕輕松松上學(xué)，開開心心放學(xué)……”
老師還告訴我：“教室的門里還有一個(gè)話筒，只要你說出你的名字，等它自己驗(yàn)證之后就可以自動為你打開了。”
希望——未來的教室有這樣美好！
四年級的作文 篇9
一天下午，我正準(zhǔn)備到超市里去買冷飲喝。走著走著，我突然聽到了吆喝聲。循聲望去，只見一位叔叔正在賣大西瓜，一邊揮手，一邊賣西瓜，大聲喊道：“快來挑，快來選，好吃的西瓜不挑白不挑。”頓時(shí)，我想到“王婆賣瓜——自賣自夸”這個(gè)歇后語。
這個(gè)賣西瓜的叔叔高高的身材，有一雙充滿智慧與活力的大眼睛，濃眉大眼。我走近了了他，便聊了起來，從他的口中得知他是我縣朱衣壩的人，生活在一個(gè)非常貧窮的.家庭里面，弟弟妹妹太多，而且常缺錢用，這有什么辦法呢？這位叔叔只讀完了初中就沒讀了。
從他的口中得知：叔叔賣西瓜一年多，沒人敢說他的瓜不熟不甜。一天下來他掙的錢不是很多，而且辛苦，但是供子女上學(xué)不成問題。
我仔細(xì)一看，眼前這位賣西瓜的叔叔的模樣總是像一名歌星，我記不起來是哪位歌星了。忽然，頓時(shí)我想了起來，是著名青年歌手——毛寧。賣西瓜的叔叔太像毛寧了，簡直是神似。只是這位叔叔皮膚有點(diǎn)黑，可能是因?yàn)樘枙竦陌伞?/p>
我想，毛寧雖然有錢，有房，有車，有地位，好像并不快樂，而眼前這位叔叔，雖然差錢，沒地位，但是非常快樂，我想，一個(gè)人的快樂和地位沒有關(guān)系。
這就是賣西瓜的叔叔，他既樸實(shí)而又快樂。