四年級的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級的作文8篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
張海薇她不僅是我的同學，更是我的知心好朋友。
白白的皮膚，圓圓的臉，齊齊的頭發(fā)，小小的眼，這就是她，總是一副喜慶的樣子。
記得那是三年前的一天，由于學校提前一個小時放學，還沒有到姥爺接我的時間。這時，天氣大變，頓時一切都變得黑乎乎的'，好像天空要塌下來了！
風兒在吼，樹兒在搖，路上的行人都匆匆繁榮往家趕。我站在學校門口的電話亭下，焦急地等著姥爺。同學們都回家了，路上的行人少了許多，這時，只有張海薇與我共渡難關！
天氣越來越惡劣，樹越搖越厲害，風也越刮越大，我把張海薇那胖乎的手也越抓越緊了，她胖乎乎的手為我的心送來了溫暖。我漸漸的不那么害怕了，她一直安慰我“沒事，要不到我家去吧”“那 個是嗎”“好了……”。我和她緊緊進的貼在一起，身體和心理都感到無比的溫暖。
這讓我想起一句話“真正的好朋友，是陪你一起哭的，而不是陪你一起笑的�！�
張海薇，我的知心好朋友。
四年級的作文 篇2
記憶中的事，猶如沙灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，雖然有的已經褪色，有的卻仍然煥發(fā)出奪目的光彩，我走在這溫暖的沙灘上，撿起一個貝殼，打開一看，里面裝滿了我的童年記憶，
那是一個春天，我跟隨爸爸媽媽一起去外婆家，到了之后，我的姐姐也去了，過了一會兒，我的爸爸媽媽，舅舅，外公，外婆一起去山上種花生，只有我和姐姐在家，但是我和姐姐不想待在家，于是便去了山上，山上有許多油菜花很香，我們在山下就聞到了，山上有許多樹，有風揚，楊樹，樹葉長出來了，小草也探出腦袋，打量著周圍的環(huán)境，我和姐姐一起穿行在這遍地是油菜花的田野中，過了一會兒，我突然找不到姐姐了，我很害怕，我便哭了，姐姐聽見了連忙過來，說，我在和你玩捉迷藏呢？，你不是最愛玩嗎？聽了之后，我破涕為笑了，我們玩了一會兒便回家了，回到家之后，我們沒什么好玩，于是就叫了鄰居家的`姐姐一起來玩，我們在一個短墻上向下跳，可誰知，過了一會兒我的另一個姐姐，他要求單腿向下跳，我不敢，于是他們便拉著我向下跳，結果我的腿骨折了，當爸爸媽媽回來后，他們就抱著我去看病了，結果打了石膏，等好了之后，父母卻把我送到了幼兒園，也許是我把茶瓶打碎了，也許是我把磚頭扔到鄰居家去了，也許是我太淘氣了吧！
記憶令人回味過去，記憶猶如一個個貝殼，而我曾經發(fā)生過的事情都裝在每一個貝殼之中，有的雖已淡忘，但有的卻歷歷在目，每個貝殼中裝滿了溫暖的記憶。
四年級的作文 篇3
每個人都有屬于自己的樂園，我也不例外。
小時候，我的樂園就是我家旁邊一個不起眼的小沙堆。遠遠望去，黃色的沙子在太陽的映照下，金光閃閃，好像上面有黃金珠寶似的。沙堆的周圍還有一些雜草，它們已經被大人們遺忘了。可是卻給我們帶來了無窮的'樂趣。
一天，我無意中得到了一粒牽�；ǖ姆N子，我把它種在沙堆里，然后用磚頭圍了起來，還給它澆了很多水。過了幾天，牽�；ň谷话l(fā)芽了，我又在旁邊插上一根竹竿，它依著竹竿爬啊爬，不久居然爬到竹竿的頂端了。我依然天天來看它，給它喂水喝。過了一段時間，它開花了，它的花像極了喇叭，淡淡的紫色，太美了！秋天到了，花也謝了，花枯萎了，但是它結了幾顆種子，我分了幾顆給伙伴們。
春天到了，我把牽�；ǖ姆N子又種在沙堆里，可是，后來我們搬家了。我常常會想念我曾經的樂園，還有那美麗的牽�；�！
四年級的作文 篇4
鄉(xiāng)村是一幅畫，一幅美麗的畫；鄉(xiāng)村是一首歌，一首動聽的歌。
春天到了，雪花兒都躲起來了，大地媽媽換上了綠衣裳，到處一片生機勃勃的景象。
“沙沙沙”油菜花唱起了歌，金黃的油菜花唱的歌是金色的，每一個音符都散發(fā)著清香，不仔細聞是聞不到的，不過，小鳥兒聽見了，它們匆忙趕來，“嘰嘰喳喳”小鳥也唱起了歌，好像要跟油菜花比賽似的，這會，獨唱變成了二重唱，更是動聽了。
蜜蜂和蝴蝶也趕來了，它們就是最忠實的聽眾。蝴蝶們飛入了花叢中，盡情舞蹈。
“啦啦啦”，“呀呀呀”，在不遠處的學校里，孩子們也在唱著春日的歌，歌聲像流水一樣淌出教室，云朵忘記了漂浮，花兒忘記了綻放。都深深地陶醉在孩子們歡樂的.歌聲里。
不止是春天，夏天的歌也一樣沁人心脾。
田野里的老�！斑柽柽琛钡牡网Q，時不時地低下頭吃吃草芽。池塘里的鴨子們也在“嘎嘎嘎”地叫著，像是對什么表示贊許。哦，多么快樂的歌呀！
水塘里，沉默了許多天的荷葉荷花終于有了動靜�！皣W——”伴隨著細水長流，荷花羞答答地綻出了笑臉。微風吹拂，荷花開心地“哈哈”大笑。荷葉聽見了，蜻蜓們聽見了，荷葉慢慢地舒展開來，蜻蜓們早就等不及了，“撲撲”地扇動翅膀在荷葉上盤旋，多么悠揚的一首歌。
到了晚上，另一群歌唱家——“青蛙合唱團”蘇醒了，它們伸了伸懶腰，猛地一跳，跳在了荷葉上，“呱呱，呱呱”，高音部的歌聲歡快有力；“呱呱呱”，中音部的歌聲悠揚而神秘；“呱呱”，低音部的歌聲響亮低沉。好一首“夏夜蛙鳴曲”！
秋天的歌更是熱鬧了，金黃的田地里，農民伯伯彎著腰，手里飛舞著鐮刀，嘴里快樂地哼著小曲，唱著豐收的歌謠，任憑太陽暴曬。
果園里，碧緑的果樹上碩果累累。紅通通的蘋果，圓圓的，又酸又甜。黃澄澄的梨，又香又甜。果農們樂得合不攏嘴，豐收的歌謠里是掩飾不住的喜悅和希望。
冬天就像一支美妙的交響曲�！昂簟簟焙L呼嘯，雪花就好似一個個音符，在天空歡快地跳躍，為大地演奏了一曲冬日之歌。
我愛鄉(xiāng)村，我愛這美麗的畫，更愛這美妙的歌。
四年級的作文 篇5
同學們，你見過有人在五分鐘之內牢記龐大的數(shù)字，你見過有人在半個小時之內倒背圓周率后五十位，我就見證了這一奇跡，體會到了這神奇的記憶。
在暑假里的一個周末，我和爸爸去參加新周知教育——全腦記憶知識講座，一進教室，令我出乎意料的是，教室里面的人很多，有爸爸帶著兒子，媽媽帶著女兒，還有爺爺奶奶帶著孫子和孫女。
開始，有一位老師叫我們和家長走上講臺，有我們小朋友報出家長的手機號碼后4位數(shù)，有一位記憶大師現(xiàn)場給我們做示范，他可以在5分鐘之內能夠背出這些手機號碼組成的數(shù)字，開始我也不相信，沒想到他真的`背下來了，令我們驚嘆不已，更令我們對神奇的記憶充滿了好奇，我們都想學習這個記憶方法。主持人讓我們比石頭、剪刀、布，勝者有記憶大師親自授課。第一局我贏了，第二局我贏了，第三局我又贏了，沒想到決賽的時候我輸了。我沮喪地回到了座位，我多么羨慕勝出的四位小朋友呀！
半個小時過去了，這四位小朋友從后臺回到了前臺，這時候大屏幕上出現(xiàn)了圓周率后50為數(shù)，見證奇跡的時候到了，他們真的把圓周率后50位數(shù)背下來了，贏得我們陣陣掌聲。
我多么也想成為一位記憶大師呀！那樣我就再也不為背書煩惱了。
四年級的作文 篇6
在很久很久以前，另外一個星球上，有一片五彩森林。
那里的樹，長著火紅葉子；那里的花，開著橙黃的花瓣；那里的草，發(fā)出青綠色的芽；那里的小溪河流，發(fā)出炫目的五彩光芒……每一顆花草、樹木、河流都是擁有生命的精靈，她們就是這繽紛世界的主人。榕樹老爺爺輕撫著自己的長胡須，花仙子穿著彩虹裙在跳舞，遠遠的山坡上，青草王子穿著他的披風帥氣的走來，清涼透明的水公主搖一搖她的魔法棒，露珠沾滿了每一片葉子，五彩森林的精靈們迎著日出蘇醒，幸福而快樂的生活。
然而，在山的另一邊，卻是另一派景象，灰暗籠罩著大地，那是被色彩遺忘的地方，那里只有灰色和褐色和黑色，住著傳說中會吃掉所有精靈的——豬籠草。豬籠草是一個龐大的家族，成片的住在一起，黑暗的顏色讓它們看起來更加沒精打采，因為連太陽也從不照亮那里。
歡聲笑語響徹五彩森林，原來是精靈們正在準備著聚會，有說有笑，有美味的蛋糕，有甜蜜的果酒，精靈們翩翩起舞，歡聲歌唱，到處都充滿了笑聲。卻沒人注意到，聚會的角落里，小百合正皺眉思考著什么。
小百合是一個勇敢的姑娘，愛探險的她每天只穿一身軍綠，這次她正大膽的想象著，那片從未去過的灰暗森林，沒有人提起那里，更讓小百合心中充滿的好奇——“那里到底住著什么？它們有多可怕？我一定要去灰暗森林看看！”
決定好探險的目的地后，小百合便踏上了他的冒險之旅。這一路非常的辛苦，跨越山谷時，越接近灰暗森林，地上的樹根就越茂密，樹根慢慢的纏繞著她的手腳，幾次都險些將她絆倒；路邊的食人花也張大了紅色的'嘴巴，仿佛要將她吃掉；幸好小百合是個有經驗的探險者，這些都沒能難倒她，她輕輕的拍打樹根，樹根便放開了她的腳，她勇敢的面對食人花，獻上自己甜美的花蜜，食人花便欣然接受并讓她過去。走進灰暗森林的一切都是那么恐怖，但小百合卻一點也不害怕，雖然有小小的荊棘刺破了她的小手，但是她并沒有放慢自己的腳步，因為她要在月亮出來前，到達灰暗森林的安全木屋。
歷經艱辛，終于來到了安全木屋，這里的安全木屋可不比五彩森林里的美麗豪華，空蕩蕩的房間，只有一面蜘蛛網(wǎng)供路人休息，小百合也只能在這簡陋的地方住上一晚了。小百合沒有睡意，只是閉目休息，心里依然不住的想著前方可能出現(xiàn)的危險，第二天一大早就起身出門，門外依舊是冰冷的月光和昏暗的小路。
突然，一陣嚶嚶的哭泣聲傳來，小百合停住腳步仔細辨認方向，順著哭聲一路向前，出現(xiàn)在她面前的居然是一株其丑無比的豬籠草，小小的嘴巴，大大的肚子，細細的身子，耷拉著腦袋，正哭的傷心。
“你是，豬籠草嗎？”小百合鼓起勇氣問道。
“對呀，我就是豬籠草，我是丑陋的豬籠草，被遺忘的豬籠草”豬籠草喪氣的回答著。
“豬籠草，你為什么哭呢？你會吃掉我嗎？”“你是誰？我為什么要吃你呀？我哭，就是因為我們豬籠草家族被誤解，被遺忘，我們生活在會暗中，沒有幸福。我們豬籠草只吃害蟲，不吃精靈，我們也是精靈，怎么會吃同類呢？”說著豬籠草又哭了起來。
小百合原本恐懼的心，突然被震撼，心里反復想著“豬籠草不吃精靈，豬籠草是被誤解了？原來我們都錯了，我們是以貌取人呀！”
“豬籠草，我是小百合，對不起我誤解你了，你不要難過，我?guī)慊匚宀噬郑規(guī)闳フ一仃柟狻保f著小百合便背起豬籠草，大步的向五彩森林走去。
回到熱鬧非凡的聚會上，大家都沒注意到小百合，等小百合放下豬籠草，每一個精靈都大驚失色，“那是吃精靈的豬籠草！”，紛紛要趕走他。小百合急忙將豬籠草攔 在身后，并一五一十的把這次探險遇見可憐的豬籠草，一路結伴和豬籠草回五彩森林找回陽光的經過告訴大家，豬籠草不會傷害任何人的。
青草王子第一個站出來，他張開手臂擁抱豬籠草，說：“親愛的兄弟，是我們誤會你了！”榕樹爺爺也用自己的長胡須撓撓豬籠草的頭“豬籠草，歡迎回來！”花仙子、水公主，所有的精靈們都擁上前，歡聲笑語再次回蕩在山間，豬籠草也抬起了頭，咧開小嘴笑了。
天上的太陽公公，見證了這一幕非常感動，輕輕的一點，陽光瞬間充滿了灰暗森林，豬籠草家族也變身為美麗的五彩仙女，大家都很愛她們。這個美妙的星球，再也沒有被遺忘的灰暗森林，大家融為一片，精靈們活躍起來。他們彼此傳頌著這樣一個故事：不要被丑陋的外表而疑惑，更不能以貌取人妄自猜測，當所有的心扉敞開，陽光就會灑滿大地，沒有灰暗，只剩五彩的世界。
快樂美麗的星球，從此以后又書寫了新的一頁故事……
四年級的作文 篇7
當柳樹抽出嫩芽，當小草鉆出大地，當燕子叫著飛來，為我們報告喜訊——春姑娘來啦！我建議大家去莫愁湖公園游玩。
那里的花美。春天，正是百花爭艷的季節(jié)，莫愁湖里鮮紅的海棠花也為春姑娘的到來綻開了紅紅的笑臉。一棵棵海棠樹連在一起，放眼望去，紅艷艷的一大片，美不勝收，聞一聞，哇！空氣中散發(fā)出一股淡淡的清香，雖然不那么濃，但是，這種清香還是令人異常愉快，心曠神怡的。
這里的胡也很美。莫愁湖，主要的還是湖。微風輕輕吹拂著鏡子般光亮的莫愁湖，那湖面上便蕩起一絲絲波紋，一圈、一圈、又一圈，那小圓暈便蕩漾開去。
站在湖邊的柳樹下，一陣微風吹過臉龐，感覺愜意極了，心中有一種說不出的暢快和開心。
這里有一些游樂設施，可以帶上小朋友玩一玩。
另外，坐在湖邊上，賞賞怡人的風景，聞聞淡淡的'花香，吃吃美味的食物，喝喝甘甜的水，那種感覺真是前所未有的愉快呀！
柳條飄在風中，燕子飛來飛去，我不禁想到了賀知章的《詠柳》：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
四年級的作文 篇8
我最敬佩的人是我爸爸，我的爸爸是一名醫(yī)生。爸爸不但工作很勤懇，而且非常熱愛學習。每天下班回到家里，他也不休息一下，就打開電腦查資料、寫文章。爸爸發(fā)表過許多篇論文，其中有將近一半是英文的，他還出過3本自己寫的書。
星期天是休息的`日子，可爸爸還是像往常一樣在學習。他時而在敲電腦，時而拿著書在看，到中午吃飯時爸爸還在很認真地學習。我們幾次叫爸爸出來吃飯，可是爸爸還是一動不動地坐在書桌前學習，他好像忘記了吃飯忘記了時間。我們又大聲地叫爸爸過來吃飯，這時爸爸才轉過頭來對我們說：“你們先吃飯，等我寫完這一段再吃�！�
到了晚上，我們全家人都睡了，可爸爸還在學習。我起來上洗手間看到他是那樣聚精會神的看著電腦。我走過去問爸爸“你怎么還不睡?”爸爸說：“等會我就去睡了�！�
這就是我的爸爸，一個學習起來就廢寢忘食的爸爸。
爸爸常跟我說“活到老，學到老”，他不但這樣說，還這樣做的。爸爸那種酷愛學習的精神值得我學習。