四年級的作文
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的四年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
星期六是姥爺的生日，我們一家都很高興。那天，我心情特好，把白涼鞋擦的特白，穿上最漂亮的裙子，還為自己梳了一個特漂亮的發型。
臨近中午，爸爸訂好了飯店，我和媽媽準備去訂蛋糕。這時，三舅打來電話說，他們已經訂好了蛋糕，不讓我們去了。11點的時候，舅舅、舅媽、哥哥、妹妹們，都聚在我們家。大家帶上蛋糕、飲料和酒，哥哥扶著穿戴一新的姥爺，高高興興出發去飯店。
到了飯店，單間挺大，我們讓姥爺入了上座，姥爺樂呵呵的坐下。我們一入座，房間就顯得不太大了，因為我們是個大家庭嘛！蛋糕端上了，我們給姥爺戴上生日帽，點上燃蠟燭，我們唱起生日歌可是，那朵蓮花狀的.蠟燭就是不開放，也不唱歌。我們很奇怪，大家就一起吹了好幾下，蠟燭就是不滅。最后，還是姥爺吹了一下，只輕輕吹了一下，蠟燭滅了。我想：“可能蠟燭也認主人，過生日的是爺，壽星吹一下就滅了，真奇妙！
開吃了，我們分吃著蛋糕，正在這時，不知什么東西突然唱起歌來，著實把我們嚇了一跳，一起扭頭朝著唱歌的方向看。噢！原來是它。是那朵剛才怎么也不肯開唱的蓮花。可能是蛋糕的香味熏醒了它，也可能是我們快樂的氣氛吵醒了它。它忽然想起了它的職責，不僅開的大大的，還急忙唱起了生日快樂歌。我們哈哈大笑。這時，妹妹跑過去指著蠟燭說：”剛才叫你唱，你偏不唱，現在我們吃飯了，你偏要唱，就不給你吃，饞貓。“我們又是一 陣大笑，姥爺更是笑的滿面紅光。
佳肴不斷地端上，我們吃著菜，喝著湯，舅舅們喝酒，我們喝飲料，大家說著、笑著……舅媽們不斷地給姥爺夾菜，盛湯，還為姥爺盛了長壽面，我們一起祝姥爺健康長壽。姥爺臉上一直掛著幸福的笑容。我堅信，這笑容是永久的幸福。
四年級的作文 篇2
寒風中夾雜著片片雪花，我和媽媽在中醫院旁的公交車站等車。那個時候天已經很晚了，車站等車的人寥寥無幾。離我們幾步之外的地方，還有一位老人，他手里拎著一袋中藥包，一會兒看看手表，一會兒看看汽車駛來的方向，我想他也是著急回家吧。
不知何時雪停了，天空中又飄起雨來，我把外套的拉鏈又往上拉了拉。“媽媽，我冷。”“媽媽知道，我們再堅持下，車子說不定很快就來了呢。”媽媽把她的長圍巾一圈一圈地圍在我的脖子上。
“嘟嘟”，一輛綠色的車子向我們開來，呀！出租車來了！“這下有救了！”我喊出了聲。可是出租車穩穩地停在了老人的面前，老人一個健步走上前，打開了出租車的車門。
“哦，媽媽。”我一下撲到媽媽懷里，涼涼的雨絲仿佛打在我的心頭，遠方也漸漸模糊起來，多希望這輛開著亮晶晶車燈的車能送我們回家。
“小朋友！小朋友！來，快上車，我送你們回家！”出租車還沒有開走，車上的老人探出頭來，朝我們揮著手。媽媽忙說：“不用了，這樣多耽誤您的時間呀。”“沒關系的，就是拐個彎的事情。來，快上來吧，別凍壞了孩子。也不知道下一輛車什么時候來呀！”媽媽握了握我冰涼的手，再看看老爺爺，“好吧，謝謝您啦！”我看媽媽同意了，高興地爬上了后排座位。
車里真暖和啊，我凍僵的`手也漸漸暖和起來了。“老爺爺，太感謝您了。”“沒事，舉手之勞。你們也等了很久吧，我這中藥還要拿去給老伴喝。”老爺爺指了指膝蓋上的中藥包，“這兩天老伴的風濕病又犯了，現在幸虧有鄰居在家里幫忙照看著，我得趕緊趕回去呀。”坐在我前面的老爺爺回過頭來微笑著說。媽媽有點過意不去，歉意地說：“還是給您添麻煩了。”“嗨，哪里的話，人活著不能只想著自己，能幫的就搭把手幫下。你幫我，我幫你，和諧寧波靠大家！”哈哈哈，爽朗的笑聲在溫暖的車廂里流動著……
夜晚的路上霓虹燈閃爍，汽車在空曠的馬路上飛馳。老爺爺的話深深地印在了我的腦海里，溫暖著我的心。
四年級的作文 篇3
今天早晨，我們去公園看晨練，忽然，被眼前的美景給迷住了。不由得我拿起相機“咔嚓咔嚓”地拍個不停，一大片一大片盛開的`桃花在微風中含著晶瑩的水珠， 隨風擺動呢!
我情不自禁地走進桃林，只見那一棵棵桃樹，像對陌生人一樣害羞得不敢抬頭，又像小姑娘似的，一張張迷人的桃臉，更顯得嬌美無比真是“桃花朵朵催人艷，人在花叢心在境”頓叫人感到心曠神怡，留戀忘返。一陣陣迎面而過的清香，又好似把我們帶進了童話里的仙境，讓人回味無窮。
四年級的作文 篇4
大家好！我現在向你們來介紹一位同學吧！她是一位膽子比較小的女生，跟我一樣怕小動物，但我從不怕溫順的兔、狗。而她卻似乎有點怕。
那一天放學。“趙琳！趙琳！你不是說你家養了兩只狗狗嗎？帶我去看看好嗎？”我毫不猶豫的回答：“好！走吧！”到了我家，她急忙放書包，并馬上推開后門，就迫不及待地朝兩只狗狗打起了招呼！“你們好啊！”“趙琳，它們叫什么名字呀？”她迫不及待的問我。“叫開開、心心。”“哦！這樣啊！”她說著笑了笑。“啊！你家的狗真調皮。啊呀！我的`褲子啊！”“要不要抱一只回家啊！”我嚇唬她說。“才不要啦！”她一邊跑一邊說：“哎呀！走開走開！”只見她呀一直往后退，手不停地揮著，口里不停地說“走開！”兩只狗卻不停地追她，她嚇得都躲進廁所里不敢出來了！“嘻嘻，不用怕，狗狗不會咬你，你看，它們搖尾巴，就是喜歡你”我幸災樂禍地說。她在里面怕得大叫起來：“你說什么，它會咬我的，怎么還說喜歡我呢！”于是，她找了個機會，急急忙忙跑到客廳，一溜地背上書包就跑了。任我怎么喊怎么勸也無濟于事。“也是哦！剛剛嚇的連話也說不出了！”我理解地笑了笑！
后來，我又拉著她到我家來看了一次狗狗，她可是鼓足勇氣來的，最終是連門也沒進，就被嚇跑了，抱著書包飛快地走了，明顯比上次還要怕嘛！我得想個法子讓她不怕狗呀。
你看吧！這就是我的同學，她很膽小，但有時也天真可愛、活潑、開朗，是個跟我差不多的女孩，怎樣，我猜你們應該想問她是誰了吧？
告訴你！這就是我們班上最膽小的同學李。
四年級的作文 篇5
對于我這個弱小女孩子來說，我從沒有嘗試過離開親人，去獨立完成一件事情；也從沒有嘗試過做“小桔燈”，所以這次圣博學校做“小桔燈”對我來說是一次大膽的嘗試。
我懷著愉快的心情，哼著小調進了圣博學校，來到601教室。不一會兒老師便開始為我們講課，可我的心思卻早已飛到做“小桔燈”：做小桔燈難不難呢？好不好玩？
好不容易終于等到老師講完了那“漫長”的課。每個人都像解放了一樣，快速從書包里拿出橙子躍躍欲試，整個教室一下子沸騰起來，像個小菜場，吵吵鬧鬧。我也迫不及待地拿出橙子來，興沖沖的盯著橙子看了又看，我摸著橙子那“堅硬”的皮，不知從何下手，老師說先要把橙子揉軟才可以去皮掏肉。要想將橙子揉軟也不是件簡單的事，我用手捏，又放桌子上來來回回的揉，好不容易橙子終于變成了癟了氣的皮球——軟軟的。由于我不小心，橙子破了個大洞，急得我眼淚直打轉：要是媽媽在，她一家會幫我出主意的！不過，這一次只能靠我自己努力完成“小桔燈”！
接下來就是要將橙子切掉一邊的頭，將里面掏空，我靈機一動，剛好我從破了大洞的地方下手，倒是將這一環節變得簡單多了，我用準備好的勺子一邊掏一邊將甜甜的橙子放進嘴里大口大口的吃起來，真是又好玩又美味————-大大的一個橙子“碗”就成了。
然后在橙子的四個不同方向打上四個孔，用繩子將“小桔燈”吊起來。我原來信心滿滿地打了四個距離相同的孔，老師卻說：“不行，左邊相鄰的'二個之間的距離要小一點，右邊相鄰的二個之間同樣也小一點，像你這樣都一樣大，繩子穿過去時會被里面的燃燒的蠟燭燒著的。”我探頭看看別人，每個人都在認真的忙著。我一邊唉聲嘆氣一邊想我還會被你這個“攔路虎”攔住不成？重新打了二個不太美觀的孔。
最后就是把“小桔燈”裝飾得漂亮一些，我小心翼翼地用剪刀在橙子上剪出一個笑臉，掏空。小心翼翼的放進蠟燭，就這樣“小桔燈”終于做好了。
我望著這盞閃閃的“小桔燈”心中感到無比自豪，因為這是我嘗試著獨立完成的，是一次大膽的嘗試！
四年級的作文 篇6
今天是我第一天上課的日子，戴老師就為我們準備了一份“神秘大禮”。它到底是什么呢？但最后令我們大跌眼鏡的，它竟是一則通知。
在作文課上，老師正說得熱火朝天，滔滔不絕。我們聽得也認真。突然，不知怎么回事，老師住了口，拿出一張紙，吭哧吭哧地寫了起來。咦，老師在寫什么呢？許多同學好奇地伸長了脖子想著。突然，老師停住了筆，也不看我們一眼，就一聲不吭地走出教室，把我們十幾個人晾在那里。有些同學紛紛交頭接耳，說老師怎么能這樣？有的同學還不清楚發生了什么，呆呆望著空空如也的講臺；還有些同學。
或許，老師有什么急事吧，有可能去廁所了；有可能有什么資料忘記交了；也有可能有些上課材料沒備齊，去找人借了；還有可能有家長找老師有事……
正當我們感到莫名其妙的'時候，老師從門外探出了腦袋，向我們要膠水。有些同學恍然大悟，原來老師在貼東西。有些同學搖搖頭，無奈地說沒有；有些同學條件反射，下意識開始翻包；有一個男生叫道："我有！"說著把膠水給了老師。過了一會，老師回到講臺，讓我們猜猜那張紙上寫了什么。有位同學覺得是停課通知，天哪！這絕對不可能。才剛上一節課就想著放假。有位同學說是課程表，這也不可能，大門上都貼著呢？我覺得是"上課時間，請勿打擾“的溫馨提醒。終于要公布答案了，我早就心癢癢。其他同學也迫不急待了。可是令我們猜測許久的竟然是"教師須知"。
唉，戴老師呀，我才來上你的課，咋就給我驚嚇呢？等等，這次的作文主題是——瞬間的心聲，哈哈，這下有題材了！
四年級的作文 篇7
住在我家樓下單車棚里的龔婷姐姐養了一只小狗，取名叫點點。點點渾身長著雪白的卷毛，亮得像搽過油一樣，遠看就像棉花糖，近看像穿著一件白毛衣，摸上去軟綿綿的。一雙水靈靈的大眼睛咕碌碌直轉，仿佛兩顆寶石。小巧玲瓏的黑鼻子像一塊巧克力，總是濕淋淋的。四只小爪像四朵梅花，那條翹著的尾巴總是悠閑地搖擺著，非常可愛。
夏日的'周末，陽光明媚，我和姐姐約好去爬小區對面的小包山。還沒出門，點點就迫不及待地跟在我們后面，搖著尾巴緊追不放，我們只好帶上點點一起出發。
小包山上有許多參天大樹，銀杏樹、雪松、饅頭柳、萬年青它們給小包山帶來了新鮮的空氣。我們沿著一級一級的石階盡情奔跑，點點也毫不示弱，邁著矯健的四肢，一路小跑，看起來精神抖擻。哦，終于爬到山頂了，我和姐姐都汗流浹背。點點則趴在陰涼地上，張大嘴巴，伸出它那可愛的舌頭呼呼地喘著氣。我問姐姐：點點好像生病了？姐姐說：狗感到熱了都會這樣！我繼續追問：那人為什么熱了不伸出舌頭，而狗會呢？姐姐調皮地說：你要是伸出舌頭我也不反對呀，呵呵，咱們去那邊玩吧！
一回到家，我就到書架上查看《十萬個為什么》，終于找到了答案。原來動物和人一樣也會出汗，但是因為狗的汗腺長在舌頭上，所以天氣炎熱時，狗就會張大嘴巴，伸出舌頭，呼呼地喘氣，盡快排汗散熱。
哈哈，只要我們善于觀察，努力探索，每天追求一點點，日積月累就會進步很多。
四年級的作文 篇8
今天我們班去三樓會議室上課，離上課時間還有十分鐘，老師讓我們先休息一下，一想到有很多家長在后面聽課，我的心就像緊緊的鞋帶一樣緊張，可是一看到老師的`話筒后就沒那么緊張了，因為老師的話筒很像冰激凌使我很想上去咬一口，心情放松了許多。
十分鐘后上課正式開始，跟往常一樣“上課，起立，老師好”，端正的坐好聽老師上課。今天上課的內容是找規律，剛開始金老師和我們進行了一場記憶游戲大比拼，每個小朋友都非常的厲害，回答得很正確，從游戲中我們找到了今天學習的內容“找規律”，因為我們表現很棒，所以金老師帶我們進入了“數學樂園”玩，為了迎接我們的到來，“數學樂園門口裝扮的彩旗、彩燈和彩花都很有規律，在數學樂園中我們會用“一組”和“重復”兩個詞語來說一句話，我也來說一句：“紅綠一組重復的出現，很有規律”。不知不覺中下課鈴聲響了，開心的一節課結束了。
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