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四年級的作文300字

時(shí)間:2023-12-09 13:07:58 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  你,總是那么神秘。

  你遮天蓋地,在你的籠罩下,早晨的太陽也沒有往日的紅艷。放眼望去,到處一片白茫茫,我不禁要多看你兩眼。你好像托起我們的身體,讓我們進(jìn)入了一個(gè)夢幻般的仙境……你透著大自然的獨(dú)特魅力,這時(shí)的'你,是無法形容的朦朧之美,但是,你的朦朧使我迷茫了,站在“朦朧”之中,我仿佛站在人生的道路中,無法看清前方的路。

  你還在不停的增加著,舉目遠(yuǎn)望,幾乎看不見任何事物。太陽掙扎著,試圖逃出你的手掌,人們努力透過你看事物,可你依然不聞不顧。這時(shí),我又陷入了沉思……挫折就像這時(shí)的你,我們有時(shí)也會被它籠罩著,我們會彷徨,會失去方向,我們要如何選擇?是退縮,放棄?還是前進(jìn),堅(jiān)持?

  你慢慢地消失了,變得十分柔和。遠(yuǎn)處的山漸漸地裸露出來。這時(shí)的你,不像大雪那樣壯觀,也不像小魚那樣纏綿,原來,你是在和我說再見……

  看著遠(yuǎn)處明亮的花,我恍然大悟……被霧籠罩時(shí),不要驚慌,相信自己,永不放棄希望,一切總會過去的,一切都會恢復(fù)原樣,一切都會變得美好。

  這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),朦朧也是一種美……

四年級的作文300字 篇2

  值得我敬佩的人有很多,但是我最敬佩的一個(gè)人是我的爸爸。

  我的爸爸長著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙烔烔有神的眼睛,一身黑黝黝的.皮膚,再加上一張能說會道的嘴巴,這就是我和藹可親的好爸爸。

  我的爸爸對我的學(xué)習(xí)是非常關(guān)心的,就拿上個(gè)學(xué)期的期末考試來說吧,他幫我緊張地復(fù)習(xí)功課,還慢慢地教我應(yīng)該怎樣自主地復(fù)習(xí)功課。每逢我遇到有比較復(fù)雜的題目,爸爸就和我一起探究,一起思考,慢慢地走向成功的彼岸。可以說,題目就像是一片大海,答案就像是海岸,我則是一條小船,慢慢地行駛向海岸。

  我的爸爸不僅很關(guān)心我的學(xué)習(xí),還很愛崗敬業(yè)。我爸爸在縣中學(xué)擔(dān)當(dāng)一名體育老師,每天都站在驕陽似火的烈日下給高中的大哥哥和大姐姐們上體育課,所以皮膚才這么黑黝黝的。在操場上,你總是能見到他在帶領(lǐng)同學(xué)們跑步,也總能看見他在教同學(xué)們做操,無論傍邊發(fā)生了什么事,他都置之不理,仍然專心致志地上課。如果有的同學(xué)在操場上打架了,他就會以“百米沖刺”跑到那些同學(xué)的身邊,嚴(yán)厲地批評那些同學(xué),并耐心地給他們講道理,直到他們乖乖地低頭認(rèn)錯(cuò)為止。你看,這個(gè)老師很稱職吧!

  這樣一位好爸爸、好老師,怎么能不讓人敬佩呢?

四年級的作文300字 篇3

親愛的媽媽:

  你好,母親節(jié)到了,這是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。此時(shí)此刻,我有許多話想對你說。

  感謝你十一年來對我細(xì)致的關(guān)懷和無微不至的照顧。是您給予了我的生命,讓我來到這個(gè)美好的世界,從小到大,你給了我那么多的愛,就像陽光雨露一樣溫暖、滋潤著我。每次,只要我受了一點(diǎn)小傷,你就心疼的好像傷在自己身上一樣。

  記得那年夏天,我獨(dú)自在外面玩耍,玩著玩著,我不小心被一塊突起的石頭絆倒了,摔到了水泥地上,膝蓋被摔破了。我忍著痛回到了家,你看見后,十分心疼。把我扶上了沙發(fā),連忙拿碘酒幫我消毒,一邊擦還一邊安慰我:“疼不疼啊?下次一定要小心點(diǎn)!”沒過幾天,在你的細(xì)心照料下,我的傷口很快好了。

  還有一次,我發(fā)起了高燒,你給公司請了假,在家里照顧我。我的燒一直沒退,你又帶我去了醫(yī)院,陪我打了好幾天的針,我的'燒漸漸退了,而你卻憔悴了許多,身子變瘦了,眼睛紅紅的布滿血絲,頭上的白頭發(fā)也變多了,你因?yàn)槲业臒肆耍冻隽烁吲d的笑容。

  想起這一切,我真想對你說聲:“媽媽,我愛你!”

  此致

敬禮!

  愛你的的女兒

四年級的作文300字 篇4

  在我小學(xué)童年生活里,有許多不同的事情,它們就像那海里的浪花。有的小,有的大,有的波濤滾滾,有的卻平淡似無……但在這記憶的海洋中,有一道浪久流不停,閃動(dòng)著它的浪花。

  那是一個(gè)漆黑的夜晚,我和父親在車站買好了票,準(zhǔn)備從鄉(xiāng)下回我們溫暖的家,由于車上坐滿了人,我們只好在車上站著。

  “爸爸,我們什么時(shí)候到呀?”“大概還有兩個(gè)小時(shí)吧!”“啊!”“兒子,要堅(jiān)持住!”可我的腿已經(jīng)不聽使喚,開始顫抖起來。窗外的雪呼呼地下著,好像在嘲笑我的軟弱,我像個(gè)醉鬼一樣,歪歪扭扭地站著,隨搖晃的車一起弱不禁風(fēng)地?fù)u擺。

  正當(dāng)我感到絕望之時(shí),一位好心的'女士給我讓了座位,我高興極了,歡喜地坐了下來。但接下來女士的一個(gè)小動(dòng)作,卻讓我十分感動(dòng)。

  女士站了起來,卻突然滑倒,我急忙上前扶,而她只是笑了笑,又站了起來,向扶手走去。我在過程中不經(jīng)意發(fā)現(xiàn):這位女士的腿不方便!可這位女士已站在車上,整整兩個(gè)小時(shí)不換位。望著女士的腿,我不禁流下了一串串的淚珠。

  車到站了,女士下車了,我站在街上,望著女士遠(yuǎn)去的身影,越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn)……

四年級的作文300字 篇5

  星期天下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子,擺弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是害蟲還是益蟲?”這個(gè)問題浮上我的腦海。

  我跑進(jìn)屋,問正在看報(bào)的爸爸,爸爸笑著說:“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自去實(shí)驗(yàn)一下呢?”“對呀!我怎么沒想到呢!”于是,我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。

  “蝸牛是害蟲還是益蟲?”我先采取“用各種食品實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮頊y驗(yàn)蝸牛,我先撿來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號,把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛的'食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,而對別的食物卻聞也不聞。不大會兒,白菜葉子便給吃光了。這下,我得出初步的結(jié)論,蝸牛是害蟲。

四年級的作文300字 篇6

  每個(gè)人心目中都有一個(gè)美好的愿望,有的人想當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生,有的人想當(dāng)一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的科學(xué)家……我的愿望就是當(dāng)位和藹可親的老師。

  每當(dāng)我看到潘老師認(rèn)真的備課和批改作業(yè)時(shí);每當(dāng)我聽到潘老師繪聲繪色地在講臺上講課時(shí),我的腦海里總是想著:如果我是一名老師那該有多好啊!

  如果我是一名老師,我會認(rèn)真地備課,而且還會不厭其煩地為我的學(xué)生們講課,讓他們懂得許許多多的知識,讓他們探索知識的`奧秘。那無數(shù)雙小眼睛一直注視著我,我是多么驕傲呀!如果我是一名老師,我要和學(xué)生們親密地接觸。當(dāng)他們在遇到難題時(shí),我會耐心地為他們講解,直到他們會為止;當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤時(shí),我并不會嚴(yán)厲地批評他們,只會語重心長地告訴他們做人的每一個(gè)道理;當(dāng)他們考得不好時(shí),我不會懲罰他們,而是鼓勵(lì)他們,讓他們充滿自信,愛上學(xué)習(xí)。

  為這美好的愿望,現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),爭取長大以后,成為一個(gè)出色的教師。

四年級的作文300字 篇7

  大部分人都有心目中的偶像,可我的偶像是女青年作家楊紅櫻,她是四川省作家協(xié)會副主席,是學(xué)生熱愛的童書作家。

  我最喜歡她寫的《笑貓日記》系列作品,《笑貓日記》中詳細(xì)寫了劇中的主人翁笑貓和它的朋友在日常生活中發(fā)現(xiàn)的趣事見聞,尤其是杜真子與馬小跳的酸甜苦辣,令我特別難忘。有一段內(nèi)容寫的是在一個(gè)暑假,馬小跳他們帶著笑貓,來到了張達(dá)的外婆家。在鄉(xiāng)下有巨人阿空、臘腸狗拖拖,女鴨子麻花兒,麻花兒是一只幸福的鴨子,她能說出許多有道理的話,我也喜歡他的模樣。笑貓認(rèn)識很多朋友,在我看來,麻花兒是它最好的朋友。他們在鄉(xiāng)下發(fā)生的事情真有趣,比如:到荷塘里比賽跳荷葉、游泳,度過了一個(gè)愉快的下午,令我覺得好羨慕他們,有這么多好玩的伙伴。不像我們班一放暑假就離開了,好難湊到一起玩耍,真想念在學(xué)校上課的樣子。

  我的偶像所寫的`作品都受到中小學(xué)生的歡迎,很暢銷,我很開心我的偶像能寫出這么好的故事,將來我長大了,也要像楊紅纓阿姨那樣寫出這么優(yōu)秀的作品,奉獻(xiàn)給大家。

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