四年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
“魚兒魚兒水中游，游來游去樂悠悠，有了你的我怎么會寂寞，你就是我的快樂�！币皇變焊琛遏~兒水中游》道出了歡快的魚兒帶給了我們無限的快樂。
魚是“余”的諧音，魚在中國象征著平穩(wěn)、喜慶和繁榮，人們喜歡用魚來表達美好的祝福之意，例如年年有余，吉慶有余，魚躍龍門等。我家的魚缸里養(yǎng)了十幾條錦鯉，它們每天都在魚缸里快樂的游來游去，嘴巴還不停的一張一合，它們成了陪伴我的好朋友。
每天早上我給它們喂食，掀開魚缸蓋的那一刻，魚兒變得十分的激動，它們迅速的游來游去，我還沒有投食，它們的嘴巴就在水面上大口大口的吞咽，我把手試著放在水面上，它們會不停的來咬我，真是可愛之極。
平時魚兒在水里慢悠悠的游玩，魚缸里有一些水草和許多美麗的貝殼，它們總是充滿好奇心，喜歡用嘴巴在貝殼底下找東西，在水草間來回穿行，它們游的是那么的悠然自得。我常常坐在魚缸前靜靜的`看著它們，它們也會瞧瞧我，我尤其喜歡一條黃色的鯉魚，它來到我家已經三年多了。每次喂食，它都搶的很兇，生怕晚了自己不夠吃，平時它膽子也很大，我每次來看它，他都湊到前面，看我沒有給它吃的，拿尾巴一掃，扭頭就走，還用眼睛蹬了我一下，不一會它又抱著一絲希望來到我跟前。有時候它生氣了，還會欺負其他的小魚，好像在告訴其他魚，它是這里的主人，也好似在責怪別人搶了它的食物。
魚兒游、樂悠悠，它們給我?guī)砹嗽S多的歡樂，陪我走過春夏秋冬，日復一日年復一年，我和它們有了很多的默契，它們是我的好伙伴，好朋友。
四年級作文 篇2
大門緊閉著，四周死一般的靜寂。我在門外徘徊了許久，才按下納米防盜鈴。門開了，只見局長正在等我：果然是你！局長說：怎么，想好了嗎？我有些艱難地點了點頭。
事情回放到一周前——激光鼠標在我手中移動，我目不轉睛地盯著電腦屏幕，查看RAC全能轎車的試驗信息，Fy4機器人助手遞給我一杯奶茶，并用做作的女聲說：今天是20xx年3月15日，天氣陰轉小雨，局部地區(qū)有酸雨。忽然，ZHC公司聯系軟件滴滴地叫著，我急忙將它點開，只見留言上說：已經研制成功，速來會議室開會�！芫珠L我馬上起身，抱著筆記本電腦就往外跑，卻不小心打翻了奶茶，我不顧機器人的不滿，箭一般地奔向公司。
局長破天荒地沒有怪我遲到，他對我們說：同事們，這件事只在會議室告訴大家實在太可惜了，但我還是要提一下的，藥品QCWS131484(青春萬歲，一生一節(jié)不死）已經研制成功，它代表著人類長生不死的夢想已經實現，也代表著現代的科學早已進步！
局長拿出一粒藍色藥丸，我們趕緊鼓掌，掌聲差點把用FLJG(非常堅固)材料做成的公司大樓震倒了，局長又說：凡事都要有第一個吃螃蟹的人，這件事也要有一個來嘗試的人，我公司經過長期的選擇，決定讓YJX先生進行此任務。什么？是我？我有些疑惑不解。怎么，你不想么？那么，我就找別人吧！這事就到這里，散會！
回到自己的工位上，我一直在思考這個問題，長生不老，多好的事！可是又害怕會發(fā)生什么，人本能的欲望戰(zhàn)勝了膽怯，我決定：去吧！我便抱著忐忑不安的心情走向局長室，打開門，看見局長不在，只看見他的助手正在收拾東西，我問她局長在哪兒，她只說了一句：局長在研制車間就去倒垃圾了。
我走進研制車間的辦公室，果然看見了局長，局長說：準備好了嗎？開始吧。工作人員拿出一粒長生不老藥與一杯凈化水，我將藥丸與凈化水一起吞了下去，只感覺有一陣火舌身舔遍了我的內臟，緊接著，我的'身體發(fā)出了一陣藍光，工作人員都舒了一口氣，看來實驗成功了。
出來后，我欣喜若狂，心想：既然我都長生不老了，還要工作干嘛呢？我以迅雷不及掩耳的速度擬好一份辭職報告，發(fā)給局長，我根本來不及等待局長的回復，拿著筆記本就奔出了公司。離開公司后，我約了幾個失業(yè)的朋友，一起到世界上最后一片無污染森林里野餐，我們在草坪上吃喝玩樂體驗童年生活2158年，我仍無憂無慮地過日子。
2258年，我感到無所事事。
2358年，我對生活感動厭倦。
2458年，我對長生不老的選擇感到后悔。
2558年，我簡直要發(fā)瘋了，500年來，我沒有做過任何有意義的事，即使我能長生不老，沒有做任何有意義的事情也是白活。我活那么久是為了什么呢？
我正在悶悶不樂地看著電腦，超級防盜鈴響了，我找開門，是ZHC公司第16任局長，他問我：請問您對QCWS131484藥品是否滿意？能讓它上市嗎？不要！我大喊，我不想讓市民與我一樣，以為長生不老就可拋棄工作，那樣還不如不活呢！還有，請您讓以前停售的QSHS藥恢復銷售，好嗎？我關上了門。
長生不老沒有好處，一定要珍惜自己的青春！
四年級作文 篇3
每天是新的開始，都要經過早晨。諺語有說“一年之計在于春，一日之計在于晨。”早晨，給了我們淡淡的清涼和濃濃的希望。而萬千早晨，猶屬春之晨最讓人心動。
四月初的一個早晨，天色已經大亮，風還是涼涼的。太陽圓圓的懸在樹頂，金黃黃的像極了煎得半熟的蛋黃。它沒有中午暖暖的光芒，但你可以大膽的直視它，使人覺得早晨的太陽更可親近。小河已泛出微綠，在晨光中發(fā)出粼粼的.光，顯得格外的寧靜。柳枝剛剛抽出嫩芽，樹上兩只小鳥像是成心要打破這寧靜，又像是在練嗓，在枝頭跳著、唱著。路邊的桃樹抽出嫩嫩的紅，媽媽說：“再刮二天風，用不了幾天桃花就要開了�！卑�，春天真的到了。而春天的早晨，又是如此美麗多嬌！
你看，那小花、小草也嚷叫著，要霧叔叔把露水給它們喝飽。太陽公公的光，把人們喚醒了，人們開始煮飯、洗衣，開始著新一天。突然想去看看自己家里的花是否開了，卻在匆匆忙忙的步子間，睨見點點杏花，星星散散開著。那抹白，純凈了整個世界。
別瞧還是早晨，公園里卻正值熱鬧時節(jié)。門前鑼鼓喧天、嗩吶聲聲，圍著一大圈人，原來是老年秧歌隊在晨練。老人們穿著美麗的綢衣，歡快的舞著。看，那位八十多歲的老奶奶穿著粉色舞衣，頭戴紅花，手拿綢扇、手帕扭得正開心！而看熱鬧的人呢，也是歡呼陣陣，聲聲吶喊。這邊正熱鬧，那邊“小河延紅綢舞蹈隊”每人手舞紅綢團團而舞，舞姿曼妙雅致，好看極了！打太極拳的穿著白色功夫裝，飄飄然，真有幾分神仙模樣。而遠處的假山上，老歌隊唱著我不知名的老歌。再看公園外，那里已成早市，更是人聲鼎沸、熱鬧非凡，真是一個充滿生機的春之晨！
春之晨，你賜予了我們新的一天；更賜予了我們，生活的希望！
四年級作文 篇4
一位婦女走進來，握著奶奶的手，說：“媽，我要去縣城教書了，您要好好照顧自己呀！”奶奶傷心地說：“孩子，過年時，要回家呀！那位婦女點了點頭、揮了揮手就走了。奶奶就這樣的孤獨。
但村子里的一所學校，有一位愛幫助人的小女孩。她每天放學后，都會到老奶奶家里看望老奶奶。她走進屋里，看見椅子上有臟了的被單和衣服，迫不及待地拿起來到外面洗去。小女還的手都搓紅了，費了九牛二虎之力才把被單和衣服弄干，然后，掛在竹竿上曬干。老奶奶從屋里走出來，臉上露出笑容。我的眼睛也濕潤了，多么好的`女孩�。⊥�，每次都能看到她的身影。是她！總是她！這位小女孩每天給老奶奶講故事、做家務。老人送在背后夸她；“多么好的女孩��！”
她們不是親人，卻勝似親人！
四年級作文 篇5
暖風習習的三月，我在家里時不時聽到燕子的歡叫聲。
有一天放學，我聞聲尋找，發(fā)現有一對烏黑發(fā)亮的燕子在我家屋檐下的吊燈旁飛來飛出，有時銜著稻草、樹枝，有時叼著小泥巴，忙著筑巢呢！這引起了我的好奇心。以后每天放學回家去看看它們就成了我的必修課。
大約過了一周，它們就壘了一個形似湯碗的燕窩，雖然不大，但看起來很精致。這些燕子好勤勞、好能干呀！
在三月里的'最后一天，媽媽在大掃除濾灰塵的時候無意中碰到了吊燈，晃下一個小蛋殼，定睛一瞧，原來是剛孵出雛燕的蛋殼。這個消息讓我非常興奮，恨不得馬上爬上梯子去看看雛燕長什么樣。
4月7日傍晚，我們正在吃晚飯的時候，“唧唧、唧唧”從燕窩里探出了四五個小燕頭，朝著我們急切地叫著，好像在說：“我們餓了，我們也要吃飯飯，我們也要吃飯飯�！惫�，把我們都逗笑了。
自從雛燕出生后，我們一家人就都變成了“環(huán)保工人”。我發(fā)現這些小雛燕總愛朝地上“上廁所”，有一次剛巧被我抓到，兩只雛燕先把屁股挪到窩邊，然后一撅，一泡燕屎就落到地上了，真是太不講衛(wèi)生了�？砂职指嬖V我，小燕子的窩保持得可干凈了。
“這怎么可能？”爸爸笑笑，拿來梯子讓我親眼瞧瞧。天哪，爸爸說的是真的，這些燕子真是既可愛又精明，不得不讓我佩服得五體投地！
后來媽媽為了節(jié)約打掃時間，想出個辦法，把舊報紙鋪在它們便便的地方，剛開始一張報紙就夠了，隨著雛燕的長大，要用兩三張才夠。
哈，這些燕子可真調皮��！可媽媽卻神秘地說：“燕子來住我家，說明我們的家人都是熱心人呀！”哈哈，我也是這樣覺得的。
四年級作文 篇6
一位留著短發(fā)，每天臉上都掛著微笑的慈愛的人，她——就是我的媽媽。媽媽雖然外表普通，但是我想說：她真美。
每天晚上，媽媽等我們上床后就靜悄悄地走去拿衣服、洗衣服。這幾天媽媽的.腳受傷了，走路一瘸一拐的，但她還是忍著疼痛去做……
我們在暖暖的被窩里舒舒服服地躺著，而媽媽卻在涼颼颼的陽臺洗衣服。因為我們的衣服袖口太臟了，媽媽總要先把它們搓一搓才放進洗衣機。過了一會兒，洗衣機便開始“轟轟”地工作了�！爸ㄑ健保蝗环块T被輕輕地關上了，臥室里變得安靜了。原來是媽媽怕洗衣機的響聲吵醒我們呀，媽媽想得真周到�。∧闱�，她就是這么勤快，又這么細心！
我感覺已經睡了很久，而媽媽房間里卻亮著燈，我躡手躡腳地爬起來，走到門口一望，原來媽媽還在看書！平日里媽媽最喜歡看書，她看的書浩如煙海，而里面大約有一半是關于如何教育我們的。她為了教給我們知識，幫我們解題真是煞費苦心呀。你瞧，她就是這么盡責！
夜深了，星星眨著眼睛，月亮已睡熟了。我又閉上眼睛，腦海里滿是媽媽慈愛的笑容，辛勤的身影。
啊，媽媽是那么慈愛、細心、勤快。她是我心中的天使，她真美！
四年級作文 篇7
作為姐姐或哥哥總會有這么一個煩惱，那就是有一個麻煩的弟弟或妹妹。在很多時候，比你小的孩子做錯事，你責怪他總會被父母罵，一論起來，父母嘴里總是說：“他還小，你不會遷就他一下��？”在道理和遷就的問題上總是遇到摩擦，你可能認為，他做錯了，本來就該講講，而他比你小，又要遷就，讓讓他。這在我們這的生活中起了不少的矛盾，我也因這樣的事情感到煩惱。
星期六時，爸爸讓我和弟弟一起去摘番茄，那是一大塊地，像是看不完的草原一樣，爸爸說，今天得摘滿五個筐，然后拿去賣，讓我和弟弟完成這個任務。我和弟弟點頭，拿著筐做起任務，在我摘番茄的時候，弟弟在一邊玩耍，什么活都不干。那時我就惱了，為什么他不干活。
我沒有當場責罵他，而是等，我想他可能有些累了，休息幾下就會去做，然而，事情并沒有按我想象的去發(fā)生。我的弟弟依然在一邊玩耍，而我一個人，頂著大太陽，足足摘了兩筐的番茄，于是我終于受不了了，走上前責罵了他幾句，誰知他立馬哭了，把爸爸吵了過來。
他看到我責罵弟弟，連忙將弟弟哄一哄，等弟弟不哭了，他就來訓我了，“弟弟還小，你罵他做什么？”我一聽，心里一把火，但我還是很冷靜地說道：“他偷懶，我就訓他幾句！”爸爸皺了皺眉，說道：“你弟弟還小，你多做點不行嗎？”我想可以，可是他卻全盤玩耍，這對我來說并不公平。
我想，他還小，可以少做一點，我不會說他，可他一點也不做，這真的很讓人氣憤。是不是一個小孩子就可以這么無憂無慮，什么事都不用做呢？而他也不過比我小兩歲而已，這差距就是那么大。我和爸爸爭論起來，就像兩把大火，燒得旺盛，怎么都熄滅不了。
終于，媽媽看見了，她得知這件事后，便理論了幾句，“作為姐姐，遷就弟弟是應該的，但是，占著年紀小一點事都不做就不是對的！”我聽后，很贊同媽媽的.說法，遷就是該遷就，可是什么事都不做，還不責罵，漸漸的，他說就會養(yǎng)成懶惰的習慣，我想，這個道理值得我們去領會，畢竟做哥哥姐姐的都不容易。
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