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實用的四年級作文300字6篇【推薦】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
童年的歲月在腦海里像波浪一般流過,但有一件事,我至今難忘的。現(xiàn)在想起來,仍然有一點兒好笑。
記得童年時,我總時望著天空中飛翔的小鳥羨慕不已。在一個風(fēng)和日麗的.下午,我忽然有一個念頭:我為什么不能象老鷹一樣在天空中自由自在的飛翔呢?
于是,我想出了一個飛翔的辦法。拿出爸爸經(jīng)常放的大風(fēng)箏,找來風(fēng)箏線的,把風(fēng)箏拴在胳膊上。然后找來一個板凳,小猴子似的爬了上去。然后大喊一聲:“我要飛起來了!”緊結(jié)著,只聽見“咚”的一聲,我重重地“啃”在了地上,不但沒像老鷹一樣飛翔,還弄了個“箏碎人傷”。
我抬起頭仰望天空,連天上的鳥兒也在譏笑我的。我很不服氣,就對它們大聲說:“你們先不要急著笑,總有一日,我會飛上天的!”
四年級作文300字 篇2
清清的池水,矮矮的假山,呈現(xiàn)出一美麗的勝利大街小學(xué)。在我們學(xué)校里有田園長廊、博雅墻、律動空間、蝴蝶園。。。。。。讓我來介紹一下吧!
先說田園長廊吧。一進(jìn)去,像走進(jìn)了綠色世界。地面上有許多鵝卵石,多么好看。有瑪瑙紅,有松石青,有帶著白色條紋、色彩斑點,還有藍(lán)般發(fā)亮的鵝卵石。再往上看,一大片像湖水一樣碧綠的.青藤映入我的眼簾。一根根藤搭在欄桿上,像一個天然的天花板。頂上還有一些又青又紫的葡萄。抬頭看見一縷陽光從葉間穿過照射在成熟的葡萄上,果實滾圓由青變紅就像一顆顆紫紅色的瑪瑙。站在葡萄下面,就像走進(jìn)一個美麗的葡萄園,這時,葡萄已經(jīng)發(fā)紫了,一串串的,紫得發(fā)亮,仿佛隨時破裂似的。葫蘆也很引人注目,像一個小8字在和我們招手。
隨著一草一木得走過去,就會看到我們學(xué)校的“博雅墻”。它也很美麗。上面有我們的校徽,v代表勝利,中間的圓代表太陽,下面的波紋代表沃土,意思是勝利沃土蘊(yùn)育著我們成長。旁邊還有一些圖案,有彎彎的小山,在天上飛的人,還有美麗的藤子。如果我坐在這藤子上,會感到溫暖和陽光。
我們的學(xué)校就像可愛的家園,可以與同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起游戲,我愛我們的校園。
四年級作文300字 篇3
夏天來了,花兒們也已經(jīng)開始展現(xiàn)它們的姿態(tài)了。姥姥家也不例外。群芳吐艷,姹紫嫣紅,可謂百花爭艷。我便給姥姥家的院子取名為”御花園“。
大家都知道,宮廷里的御花園花朵顏色鮮艷,類型眾多,可漂亮了!姥姥家的”御花園“和它也不相上下。你看,那邊的大花開得多漂亮呀!它就像一個大繡球似的,沒錯,它就是繡球花!哎,那邊是蝴蝶在翩翩起舞嗎?原來是蝴蝶蘭呀!真是”名如其花“。
最漂亮的`就是四季梅花了,紫色的小花,小巧玲瓏,再配上了深紫色的花蕊,真是相得益彰呀。它是從一個大主枝逐漸長成了許多彎彎曲曲的小枝,每個枝的旁邊都會長出許許多多嫩綠色的小葉子,頂頭會長出一個小花。加上姥姥配上了一個棕色花盆,更加古色古香,有復(fù)古氣息。
姥姥家的御花園花朵千姿百態(tài),萬紫千紅,不僅減少了噪音,美化了院子里的環(huán)境,還能供人欣賞。以后,我要更加珍惜御花園,不隨便摘花。這樣,既能供人欣賞,又能美化環(huán)境,一舉兩得,何樂而不為呢?
四年級作文300字 篇4
世界上有很多很多種花兒,但每個人都有自己喜歡的花。有人喜歡迎風(fēng)傲雪的梅花,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡艷麗晃眼的玫瑰,而我卻喜歡這普普通通的菊花。
菊花乃“花中四君”之中的一位,它錯過了鳥語花香的'春天,錯過了綠意盎然的夏天,待到百花凋謝的秋天,它迎風(fēng)招展,展開美麗的花瓣。不管是風(fēng)吹雨打還是各種災(zāi)難,它依然挺著腰,有一 種壯士的精神。
它也是多姿多彩的,它有著不同的品種,有白色的銀菊,黃色的甜菊,小巧的懸崖菊,酒紅色的墨菊,白里透黃的滁菊,五顏六色的翠菊等等。它們還有不同的行狀,每一種形狀都配上各式各樣 的顏色,一點也不輸給玫瑰花。一陣微風(fēng)吹過,菊花的香味,沁人心脾,讓人覺得全身特別舒服。不僅如此,它還有很多的用處。它的花瓣供人觀賞,花莖可入藥,有清肺解火的功效,花蕊可用來釀酒 ,總得來說,菊花全身都是寶。
而且,不管把菊花種在哪里,它總是把花盤扭向有太陽的地方,我想,它也像我們一樣向往光明。它的生命力十分強(qiáng)大,不管種在哪里都可以存活。
也正是這樣,我才特別喜歡菊花。我也要像菊花一樣,面對困難毫不退縮。
四年級作文300字 篇5
秋高氣爽,公園里那迷人的秋色,尤其是公園的那一角,更是引人入勝。
瞧!水池旁的花壇里,婀娜多姿,含苞欲放的菊花正在迎著秋風(fēng),伸展出最美的一面。這兒一叢,那兒一簇,爭芳斗艷。那一陣陣醉人的芬芳向路人襲來;在金色陽光的照耀下,仿佛在向人們吶喊:“這個秋天,我們是花中之王!沿草地向前走,會發(fā)現(xiàn)那清澈見底的.小湖。初秋時,小湖就十分平靜,平靜得讓你感覺不到它在流動,仿佛一塊鏡子。只有駛過的游船,用船槳激起一道道微波擴(kuò)散出一道道水紋,才能讓你感覺到水在流動。對岸,那一棵棵高大的松柏,屹立在秋風(fēng)中伸展著自己的枝葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一位位哨兵正在保衛(wèi)著自己的家園。在過去的歲月里,它任自己風(fēng)吹雨打,日曬雨淋。盡管傷痕累累卻依然頑強(qiáng)的生長著。無論炎炎烈日,還是寒風(fēng)刺骨,它們依然穿著那身綠色的衣裳,以自己頑強(qiáng)的生命力,展示著高雅的自然美,為秋色增添一絲勃勃生機(jī)。
我愛秋天,愛她那美麗的衣裳,愛她那涼爽的秋風(fēng)!
四年級作文300字 篇6
我的語文老師姓程,今年四十幾歲,個子高大,黑色的頭發(fā)中參雜著幾根白發(fā),目光炯炯有神,神情嚴(yán)肅,看起來像只老虎,其實他和藹可親,不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),也關(guān)心我們的生活。
他上課的時候,把自己所知道的知識毫無保留的傳授給我們,為的就是我們將來能考上大學(xué),生活得更美好。批改我們作業(yè)時,認(rèn)真仔細(xì),從不馬虎。對我們的`學(xué)習(xí)也很嚴(yán)厲,要我們把字寫工整,不能將上課講過的題目寫錯。
記得有一次,下課了,老師在改作業(yè),我錯了一個標(biāo)點符號,他都發(fā)現(xiàn)了,然后又在班上反復(fù)講解這道題目,直到我們弄懂為止。
他在生活中也關(guān)心我們,跟我們講很多的道理。每次放學(xué)的時候,反復(fù)的說回家路上一定要小心,走路時要靠邊,過馬路的時候要走人行道,看紅綠燈。
記得還有一次,放學(xué)了,我們擺好隊伍,準(zhǔn)備回家的時候,老師怕同學(xué)們打鬧,在樓上看著,直到我們離開校園很遠(yuǎn),他才漸漸走開。還有一次,有一個同學(xué)突然生病了,老師知道后非常的著急,急忙把他送到醫(yī)院。
這就是我的語文老師,他可親、可敬。
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