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小學四年級作文

時間:2023-12-08 14:30:28 四年級 我要投稿

小學四年級作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文

小學四年級作文 篇1

  國慶長假到了!在長假里,除了玩耍,當然還要做作業。奧數老師也布置了作業:奧數書里面的第一課“本講超越測試”和做一張奧數試卷。

  我拿了試卷看了看,睜大了眼睛,嚇了一大跳,驚訝地說:“啊,這么多呀,都好難呀!”原來,那張試卷一共有兩大面,而且每一道都那么難。

  我做了一下作業,就開始做奧數了。前面幾道挺容易的,但是越到后面我就越犯難,到了再后面一點,題目越來越難了,幾乎每一道題目都要問爸爸媽媽了,還有后面幾道題,我們全家人都要開動腦子一起想了。

  我們連續想、做了幾個上午,而且費了好大的工夫,才做了一面,還有一面沒有做。我們三個人一起做,用了那么長的時間才做出來一面,可想而見,這張奧數卷是多么難呀!

  這時,我才知道老師布置完作業后講的那一句話:“如果不會做就問爸爸媽媽,要是爸爸媽媽也不會做的話,請個家教也要做完。”當時我想,老師說這個是開玩笑吧,卷子不會連爸爸媽媽也做不出來。現在,我才明白老師說的`這句話是認真的,這些題真的很難。我們去逛街都要帶幾道題在車上思考。我們每做出一道題,我都像夏天喝了冰水一樣舒服。

  唉,這張試卷做得我頭都大了!快要上學了,還有有幾道題我們一起想了很久很久都沒有想出來,急得我直抓腦袋。最后,我們打電話給舅舅,叫他也和我們一起想一起算。

  這張試卷真難呀!

小學四年級作文 篇2

蚊子兄弟:

  你好!我知道你喜歡我,每天晚上都會來看看我,我可是真佩服你那堅持不懈的精神。自從夏天來了后,你就一直光顧我的房間,現在都快冬天了,你竟還一直陪伴這著我。不過,你的確也給我帶來了許多煩燥的事情。

  你還記得嗎?那天晚上,我起來上廁所,上完后有回到床上繼續睡,這時你來找我“聊天”來了。你老到我耳邊嘮叨個不停,害得我睡不著覺,我就用手轟你走,可我沒想到你的臉皮竟這么厚,還死賴在這不肯走。我只好打開燈,準備把你給滅了。我瞄準你的方向發起攻擊。可因為你身體太靈活我便失敗了。我并不灰心,便又再一次朝你發起攻擊,可還是一樣。沒關系,再來!我又開始攻擊。可能是因為敵軍太強,連續好幾次都敗下陣來。折騰了這么久,一點兒戰果也沒有。可能是因為你也玩累了,便飛走了。看來,我終于可以睡個安穩覺了。我看了看表,我的個老祖宗啊!竟然5點多了,我到頭就睡。因為沒睡好,上課一點精神都沒有,一身懶洋洋的',害得我被老師給訓了一頓。哼!這都怪你。

  還有一次,你帶了個同伙,可能是想來我這飽餐一頓。你倆都在我耳邊哼個不停,弄得我心煩意亂。我打開燈,雙手揮舞著,咦,怎么聲音小了許多。我明白了:看來,我是消滅了你的朋友吧。可能你是看見了我的“殺蚊過程”以免命喪黃泉,便不敢再來打擾我。

  可好景不長,你又再一次光臨。蚊子兄弟,我知道我自己肉多血甜,可你總不能老逮著我不放啊!像我這類型的大千世界多的是呢!甚至超出這個范圍的也有很多。求你了!快走吧!去另一個地方,如果你再來的話,我就要徹底崩潰了!再嚴重點的話,我就要準備入住精神病醫院了。

  房間的主人:譚逸垚

小學四年級作文 篇3

  一顆無助的種子,在飄啊飄,終于,落到了一片開闊而又肥沃的土地上,可惜,當它還沒有落穩時,就又被風姑娘卷起,它再一次飄啊飄,最后落到了巖石上。這塊巖石經過多年的風蝕雨侵,裂開了一條縫,種子就掉落在巖石的縫中央。巖石是非常干枯的,有極少的水分,好幾顆花的種子掉落到這兒,最后都被渴死了。這不,又來了一顆種子,巖石又張口說話了:“孩子,你怎么來了,我們這里的氣候干燥,如果你長期呆在這里,你會像以前的種子一樣被渴死的呀!”而種子冷靜地說:“巖石老媽媽,您就放心吧,我會長的很好的。”

  正好這幾天下雨,雨水讓種子漸漸的從巖石縫里冒出嫩芽,這幾天的陽光也不是那么毒辣,愛撫的照耀嫩芽,風姑娘則柔柔的`從它身上掠過,讓小嫩芽感到無比的舒服,經受了陽光、雨露、風的哺育,小嫩芽變得結實多了。可是,令它想不到的是,再后來幾天,殘酷無情的太陽用狠狠的眼光看著嫩芽,令它喘不過氣來,龍王爺不饒過它,傾盆的大于令小小的它快要絕世,風姑娘更是用自己強壯有力的手拉著小草,不讓它生長,還是巖石用風化了的泥土緊緊地抱住了它的根,才熬過此難。

  后來,它長成了一株蒲公英,當蒲公英身上的小種子散了的時候,他留了這樣一句話:“當你們落到巖石中,不要怕吃苦,不要說巖石養不活我們,我們要憑借自己的努力勇敢的生存,再多的困難也要自己去克服!”原來,一株脆弱的蒲公英,也是有堅強的心靈的,他們懂得,命運不會只給它們甜,也會讓它們嘗嘗苦是什么味道,哪樣,他們才會從痛苦中成長。即使在脆弱的外表,只要有有堅強的意志,再強大的風也是不會吹倒的!

小學四年級作文 篇4

  早就聽老師說,曲阜是舉世聞名的儒學之源,是儒教之根,在學習了《孔子拜師》這篇課文之后,想參觀曲阜的愿望就更強了。今天暑假,在爸爸媽媽的陪伴之下,我終于來到了朝思暮想的曲阜。

  游曲阜,主要是游“三孔”,即孔廟、孔府、孔林。聽導游說,游“三孔”,最好是從規模最大、最雄偉壯美、金碧輝煌的祭孔要地----孔廟開始。孔廟是祭祀孔子的廟宇。跟在導游身后,我們游覽了五殿、一閣、一壇、三祠、兩堂、兩齋。這里面我最感興趣的是殿。這兒的殿宇都有著精美的雕刻,而且金碧輝煌,好像一副美麗的.畫卷。我們還看到周圍熙熙攘攘的人群,他們都是來敬拜孔子的。聽導游講,孔廟的第一道大門有皇帝寫的錯別字。我非常感興趣,便前去觀看,果然在門額上看到了“欞星門”---- 由乾隆皇帝親筆題的三個大字,其中“欞”字是個錯字,因為“欞”字按繁體寫法應當是“欞”,而皇帝將此字去掉了下面的“巫”字。乾隆皇帝為什么要這樣寫呢?有兩種不同的說法。按導游的解釋,皇帝不喜巫術,所以有意去掉“巫”字。按書上的說法,由于“星”和“門”二字筆劃少,而“欞”字筆劃太多,為了達成和諧,便去掉巫字,減少筆劃,放在一起和諧美觀。說來說去,最終也不知乾隆是有意去掉“巫”字還是真的寫錯了。反正幾百年過去了,至今,欞星門上一直有個字典里也查不到的“欞”字。

  游完孔廟,我們又來到了號稱“天下第一家” 的孔府,導游阿姨告訴我們,這是中國現存規模最大、最為豪華的封建貴族府地,孔府的布置很有講究,院內的路分為中、東、西三路布局,東路為“東學”,是孔氏家廟或接待朝廷欽差大臣的;西路為“西學”,是孔子的后裔學詩習禮的地方。中路名堂很多,我只記得有三堂六廳,當我們走到通往二堂的過廊時,看到兩條很普通的紅漆凳,導游告訴我們這就是俗話中“冷板凳”,原來“冷板凳”是有來歷的,孔府的故事真多!

  從孔廟出來,我們乘坐觀摩車觀光瀏覽,邊走邊聽導游和司機的講解。在萬木蒼翠,百花掩映的孔林中,碑石林立,我們還看到了明代李東陽、嚴嵩和清代翁方綱、何紹基、康有為等書法名家親筆題寫的墓碑3600余塊。最后,我們來到了孔子墓前,這個墓就像一個隆起的馬背,導游告訴我們,這是一種特殊尊貴的筑墓形式。在孔子墓的東邊,我們還參觀了孔子的兒子孔鯉的墓,南邊是孔子的孫子孔伋的墓。孔子子孫三代都葬于這個墓區里,而且墓葬這種成“品”字形布局,被成為“攜子抱孫”。原來墓碑也蘊藏著這么的文化。

  游玩歸來,我發現孔廟、孔府、孔林的一石一木都有著悠久的歷史,我不禁為我們祖國的悠久歷史感到自豪!

小學四年級作文 篇5

  自己的眼睛今天是星期六,燦爛的陽光普照著大地,給人們帶來了溫馨甜蜜。空中,幾只花紋奇特的風箏,伴隨著柔和的春風飄飄悠悠的,像在跳舞似的,它給天空帶來了幾絲生氣。

  在家里,我坐在電視機旁看小品,小品雖然搞笑,但唯一美中不足的地方,就是這些小品,我都看過很多遍了,幾乎都能演出來了,內容、動作、神態和接下來要發生的事,我都十分了解。我無聊的望著窗臺外面自由自在的孩子,看著他們嬉戲,看著他們臉上露出開心、愉悅的神情,我多么希望爸爸媽媽能來陪我玩玩,或者讓我下去和楊弟一起玩。

  剛說完,我就聽到了門打開的聲音,原來爸爸媽媽起來了。“難道他們會知道我心里在想什么嗎?”

  趁此機會,我跑了過去,低著頭說:“我們能不能不看電視做游戲啊?或者讓我出去找楊弟玩?”媽媽沉思了一會兒,笑容滿面的說:“今天天氣比較冷,你和他玩的話就會熱,熱了嘛你就把衣服給脫掉,脫掉衣服后你又不會穿,不穿就冷,這樣一冷一熱就會感冒的!”媽媽像一位博士,一下子說了一大段話。

  “那做游戲?”

  “做游戲嘛……”媽媽頓了頓又說:“這倒可以,不過你不可以耍賴哦!”

  “你放心!我不會像你說的那樣,像四、五歲小孩一樣的。”我嘟著嘴說。

  “畫鼻子,今天要玩畫鼻子?”我疑惑的問。

  “游戲規則不說了,因為大家都知道。” 媽媽只是點了點頭。

  “快點吧!我都等不急了!”我用急切的'語氣大聲地說。

  第一個上場的是爸爸,媽媽給他蒙上手帕后,叫他原地轉了三圈,這一轉下來,爸爸就像個喝醉了酒的人,走起路來搖搖擺擺,方向都不知道了。好不容易走到了小女孩的面前,他又發起愁來了,應該畫在哪呢?這時,家里鴉雀無聲,空氣像是凝固起來了。他定了定神,畫了一個小鼻子。突然,我和媽媽哄堂大笑,家里的空氣好像恢復了流暢。原來爸爸把鼻子畫在了臉的下面,像是一顆米粒。爸爸摘下了手帕,看了看,笑著下去了。

  第二個上場的是媽媽,她比爸爸鎮定了一些,努力的想辦法怎樣才能準確的把鼻子畫在適合的位子上。她一步一步邁向了小女孩的頭像。

  “哈哈哈!哈哈哈!”

  媽媽剛想落筆,就聽到了一陣大笑,她好像察覺到了什么,伸手不敢落筆了。這一次,媽媽堅定的落筆了。

  “哈哈哈!哈哈哈!”又是一陣笑聲,原來她把鼻子畫到眼睛下,像是一顆掛著的淚珠。

  第三個上場的是我,我鎮定的一步一步往前走,到了小女孩的頭像邊。我剛想落筆,但是又馬上伸了回來,因為我怕被爸爸媽媽笑,但是有什么辦法呢,我只好落筆了,“嘩!”突然,一陣掌聲響起了,啊!原來我不偏不倚,把鼻子畫在了臉中間。

  這次游戲給我們帶來了快樂,同時,也讓我們知道,如果用布蒙上了雙眼,我們就再也看不到這美麗的世界了,所以說,我們要愛護好。

小學四年級作文 篇6

  暑假來臨,許多家長都會為了自己的孩子快活,而盡量滿足孩子的要求,小熊也不例外。可是,當小兔想跟小熊一起玩他的玩具時,小熊卻不樂意了。

  小熊對小兔說:“我的玩具是剛買的,可新啦!你要是給我弄臟了、弄壞了怎么辦?你把你的玩具給我玩還差不多。”

  小兔同意了,小熊便拿起小兔的玩具玩了起來。但是,小熊想搞一個惡作劇,故意把小兔的'玩具都玩壞、弄臟了。小兔十分生氣,說:“你真是個討厭鬼和自私鬼,不給我玩你的玩具就算了,還把我的玩具弄壞。我再也不跟你玩了!”

  小熊心想:“你不跟我玩就算了,反正有你沒你我都照樣玩!”小熊又拿起自己的玩具玩了起來。開始還十分高興,后來小熊越玩越覺得寂寞。哭著大喊:“小兔,你為什么不陪我玩。我把我的玩具借給你,你快回來吧!”

  小兔不知是沒聽見還是怎么的,沒有回來。

  小熊還不放棄,他做了一塊紫色的、香噴噴的大蛋糕送給了小兔。小熊對小兔說:“真對不起,我不該把你的玩具弄壞,請你原諒。”小兔高興地說:“我原諒你了。媽媽已經幫我把玩具修好并洗干凈了,我們繼續玩吧!”

  就這樣,小熊和小兔又玩了起來。

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