小學四年級作文300字

時間：2023-12-08 14:05:17 四年級我要投稿

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小學四年級作文300字

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小學四年級作文300字10篇，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文300字

小學四年級作文300字篇1

　　有一天，下著茫茫大雪，雪停了，世界成了銀白色。小軍和小美在滑冰，他互不相識，但是滑冰的的'樂趣讓他們漸漸熟悉起來，他們一邊滑冰一邊聊天。

　　他們滑著滑著滑到了冰的邊緣，看見三個小孩子在堆雪人。他們滑累了，也想堆雪人，他們便脫掉滑冰鞋去找他們一起玩。

　　三個小伙伴看到他們開始害怕。

　　他們倆說:“你們不要害怕，我們不是壞人，我們是想跟你們一起堆雪人。”

　　他們說：“你們來吧，我們正好不會堆呢”！小軍說：“你們全都叫什么名字呀？”“我叫小麗”“我叫小潔”“我叫小馬”小伙伴們說。

　　他們開始堆雪啦，小軍滾雪人的下身，小麗滾雪人的上身。他們滾呀滾呀成了上身和下身。

　　他們說：“滾好了，”小麗找到了兩個桂圓子。小潔找到一個胡蘿卜，小馬找到一條圍巾，一個掃把，一個帽子。分別裝上胡蘿卜桂圓子，圍巾，掃把，帽子。

　　裝好了！他們一起說“好了。”然后，他們一起玩起了躲貓貓，跳繩子。就天黑了，他們抱著一起圈了三個圈就走了。

　　指導教師：郭宸卓

　　教師評語：這篇文章多處運用了人物的語言描寫，冒號、雙引號標點符號的正確運用，符合人物特征的對話內容，小作者非常細心。

小學四年級作文300字篇2

　　陸家楠是我的同班同學，是我的好鄰居，更是我的好朋友。

　　既然是好朋友，生活中就應該有福同享、有難同當。前幾天，陸家楠的爸爸生病住院了，他奶奶要照顧他的爸爸，來不及接他了，我就主動邀請他和我一起到我的老家，先在我家做作業、吃晚飯，然后一起回新家，等他奶奶回來。這樣過了一個星期，他爸爸康復出院了，陸家楠帶上了好多水果送到我家里一起分享，大家都感到非常快樂。

　　我們倆人在學習上也是互相關心、互相幫助的。比如說，有一次，我遇到了閱讀練習中的一個問題不理解，我就去問他，他主動耐心地從頭解釋給我聽，使我很快就解決了這個難題。平時，陸家楠需要查閱一些課文相關資料，如古代詩歌、林則徐、徐悲鴻的'生平等等，晚上，他就互我家尋求幫助，我就把詩歌集借給他或是和他起在電腦上查找，然后再替他打印好，使他滿意而歸。

　　隨著年齡的增長，我倆的友誼也在不斷加深，我希望通過我們的互相促進、共同提高，實現我們遠大的理想，將來都能成為祖國的棟梁之才！

小學四年級作文300字篇3

　　咦？三個月亮，怎么會有三個月亮呢？不要著急嗎，請聽我一一道來！

　　第一個月亮：月餅月亮

　　中秋節的晚上，我們一家人圍著桌子吃月餅。叔叔說：“看，多美的月亮！”我們向窗外望去：一輪明月靜靜地掛在天上，俏皮的望著我們，好像也想要一塊月餅嘗一嘗滋味呢！月亮又像一位慈祥的老奶奶，遠遠地望著我們，默默無語地做著我們全家人的守護神。

　　中秋節的月亮啊！代表著一家人的團圓。

　　第二個月亮：路燈月亮

　　回家的路上，我歡快的哼著小曲兒，媽媽說：“看，月亮在我們頭頂上！”皎潔的銀輝灑遍大地，照得夜晚如同白晝。我們向前方走著，月亮跟我們一起走著，就像路燈一樣。八月十五的`月亮，為我們照亮前方的路。

　　第三個月亮：神秘星球

　　回到家里，爸爸拿來望遠鏡讓我觀察月亮。用了望遠鏡，好像拿了一個放大鏡似的，還能看到上面的環形山哩！月亮對我來說又遙遠又神秘，長大我要到月球上去看看它真實的模樣。

　　這就是我的三個月亮——親切、明亮而且神秘。

小學四年級作文300字篇4

　　窗外還下著雨，已是第三節課，還有一節課就放學了。我內心焦急，因為沒有帶雨傘，今天放學恐怕要淋著著回家了。老師還在繼續講課，窗外還在淅淅瀝瀝地下著雨鈴、鈴、鈴下課啦！老師走出了教室，同學們趴在窗臺看著，雨滴落在水灣上，形成圓圈，一圈又一圈，大家靜靜地看著，但內心卻很焦急，因為突然下雨，大家都沒有準備。鈴聲又響了，最后一節課開始了。這節課是美術課，今天我們要畫的是雨天美景。同學們各顯身手，畫出了雨天的各種美景，還有雨后的彩虹。

　　課程上到了一半，只聽咚、咚、咚一位家長敲門，原來是給自己的孩子送雨傘來的。我心想：今天爸爸媽媽都不在家，有誰會給我送傘呢？放學后鈴聲終于響了，我飛快地抱出教室。看到同學們撐開傘陸續走進雨中，而我卻只能舉起書包，挽起褲腿兒，沖進雨中。剛沖到校門口，只聽見有人在喊：庭庭、庭庭！我急忙停下來，差點沒摔倒。回頭一看，原來是姐姐啊！只見姐姐：一只手撐著雨傘，另一只手還拿著把傘，正微笑著向我走來。我連忙跑過去，接過姐姐手中的.傘，撐在頭頂，心里非常地感動：有姐姐真好！其實，感動無處不在，只是我們不曾發現。珍惜身邊的感動，珍惜身邊的人。

小學四年級作文300字篇5

　　這是我親身經歷過的一件事，事情的經過是這樣的。

　　星期六，我和往常一樣坐著21路公交車去補習，一上車，只見車上一個空座也沒有，我失望地低下了頭，心想：只好站著了。這時，只聽見一位老奶奶說：“孩子，你坐這吧！”我說：“老奶奶您坐吧！”老奶奶說：“這樣吧，我抱著你坐下好嗎？”我不好意思地說：“謝謝奶奶！”奶奶說：“不用謝！”說完就抱著我坐下了。

　　我覺得這位老奶奶很善良，如果是一位年青人給我讓座的`話，也不足為奇。可是這是一位老奶奶給我讓座，她已經那么老了，而且腿腳還不方便，我知道這位老奶奶很需要這個座，但是老奶奶還是決定把座位讓給我。我要向這位老奶奶學習。

　　以后我坐公交車時，看見老人孕婦和比我小的小朋友時，只要我有座，我一定會把我的座位讓給他們的。

小學四年級作文300字篇6

　　陽光灑在大地上，花兒草兒都抬起了腦袋，露珠從身上滾下。回憶起那天就好像做夢一樣。

　　那天我騎著自行車從家到大學，大學里彌漫著書香氣息，陽光照射著就好像仙境一樣。

　　我先騎到操場，操場人很多，在操場外圍有許多石子，騎起來十分不順利，可是卻別有一番風味。樹條從微風中拂過我的頭發，發絲順風飄起。

　　這里沒有壓力，沒有學習的壓力，因為它們都是從努力后才有今天這個優境。

　　接著我又到鋼琴房，那里可以使我完全忘記學習，一只手指摁著一個琴鍵，發出優美的.聲音。接著我漸漸地能彈出樂曲，我在這兒得到了放松。

　　這里雖然也是學校，但和我的中學卻十分不一樣。壓力彌漫著那所中學，可放松的氣氛卻浸透了大學。

　　從鋼琴房中出來后，重新騎上自行車，又到操場騎了幾圈，這個操場已經有我的足跡。回憶起彈鋼琴時的那一幕幕，心情就格外輕松與暢快。

　　遠離那心中的壓力，釋放自己的天性！

小學四年級作文300字篇7

　　我媽媽的家鄉——大澤山是一個美麗的地方。

　　大澤山是膠東名山之一，位于山東省平度市北部，那里四面環山，山頂有尖的，有圓的，還有斜坡狀的……它們連在一起，遠遠望去，就像一道道波浪線，連綿起伏。山上的'植被非常茂密，有平常習以為見的針松、塔松、野酸棗、野葡萄，還有觀賞價值很高的薔薇、連翹、錦帶花、靈芝、人參、何首烏等多種藥用植物，它們在林間肆意地生長，將這連綿的群山變成綠色的海洋。在大澤山林海里，獾、狐貍、刺猬、野兔經常出沒，山鷹、杜鵑、野雞、喜鵲在樹林里歡唱，構成了一幅瑰麗絕妙的林海圖。

　　大澤山不但風景優美，而且還是中國的葡萄之鄉，它被人們譽為中國東部的“吐魯番”。山腳下10萬畝的葡萄園、碧綠的葡萄葉，像一條條綠色的圍巾，環繞著群山。一到秋天，晶瑩剔透的葡萄像一串串彩色的寶石，沉甸甸地垂在葡萄藤上，紅色的紅提葡萄像瑪瑙，紫色的玫瑰香葡萄像水晶，綠色的香妃葡萄像翡翠……各種各樣，美麗極了。我小的時候經常和爸爸媽媽一起躺在葡萄架下面聊天，聞著陣陣泥土的味道，仰望著一串串像寶石的葡萄，那種感覺幸福極了。

小學四年級作文300字篇8

　　我的校園是崇文小學，這里風景如畫，景色十分優美。

　　一走進學校，展現在我們面前的是兩側的教學樓，教學樓的墻壁上，有著許多圖畫：有著一座小房子，房子里有著許許多多的花草樹木，有著一個小朋友在草地，快樂地踢足球。她的`眼睛盯著我們，好像她想跟我們玩似的，鼻子藏著自個兒的臉袋里，嘴巴裂開了，好像很高興似的。、走廊里有著一些無名小草，她們的枝條好像一個女孩子的頭發垂了下來。

　　科技園里的花草樹木，可真是數不計數。它們有的莊嚴的屹立在那里，像以為哨兵站在那里放哨一樣，有的樹葉非常之多，而又茂盛，真像一位戴著軍帽上戰場的軍人。

　　我們最好玩的地方就是那美麗的——操場，操場上體育器材是必不可少的。有著驚險的爬梯，有著好玩的雙桿和單杠，還有著一排排嶄新的籃球架。

　　這就是我們的校園，一座美麗舒適的校園。